Tâp huấn về Phụ nữ năm 2012

Chia sẻ bởi Hoàng Minh Phú | Ngày 12/10/2018 | 39

Chia sẻ tài liệu: Tâp huấn về Phụ nữ năm 2012 thuộc Bài giảng khác

Nội dung tài liệu:


TẬP HUẤN

TUYÊN TRUYỀN, GIÁO DỤC PHẨM CHẤT,
ĐẠO ĐỨC PHỤ NỮ VIỆT NAM
THỜI KỲ ĐẨY MẠNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC
TRONG HỆ THỐNG CÁC TRƯỜNG HỌC (2010-2015)

Lê Đình Thuần
Sở GDĐT Khánh Hòa


QUYẾT ĐỊNH
Đề án tuyên truyền, giáo dục phẩm chất, đạo đức phụ nữ Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước (giai đoạn 2010 – 2015)
Ngày 12 tháng 3 năm 2010-Thủ tướng Chính phủ
(ĐỀ ÁN 343PN)
ĐỀ ÁN 343 PN
a) Tiểu Đề án 1: “Tuyên truyền, giáo dục phẩm chất, đạo đức phụ nữ Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước (giai đoạn 2010 – 2015)” do Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam chủ trì;


b) Tiểu Đề án 2: “Tuyên truyền, giáo dục phẩm chất, đạo đức phụ nữ Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước trong hệ thống các trường học (giai đoạn 2010 – 2015)” do Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì;
ĐỀ ÁN 343 (tiếp)
c) Tiểu Đề án 3: “Tuyên truyền, giáo dục phẩm chất, đạo đức phụ nữ Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước trên các phương tiện thông tin, truyền thông đại chúng (giai đoạn 2010 – 2015)” do Bộ Thông tin và Truyền thông chủ trì;

d) Tiểu Đề án 4: “Tuyên truyền, giáo dục phẩm chất, đạo đức phụ nữ Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước thông qua hoạt động văn hóa, thể thao và du lịch (giai đoạn 2010 – 2015)” do Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch chủ trì.
Mục tiêu chung
Tuyên truyền giáo dục phẩm chất phụ nữ:
có lòng yêu nước;
có sức khỏe;
có tri thức,
kỹ năng nghề nghiệp;
năng động, sáng tạo;
có lối sống văn hóa
lòng nhân hậu
Mục tiêu cụ thể
Đến hết năm 2015 phấn đấu đạt được kết quả sau:
Trên 70% phụ nữ và trên 95% hội viên phụ nữ, nữ thanh niên, nữ cán bộ, nữ công chức, nữ viên chức, nữ công nhân được tuyên truyền, giáo dục về phẩm chất, đạo đức phụ nữ Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước;

Mục tiêu cụ thể (tiếp)
Trên 95% cán bộ lãnh đạo, quản lý, giáo viên, phóng viên, cộng tác viên, tuyên truyền viên của các ngành:
Giáo dục và Đào tạo;
Văn hóa, Thể thao và Du lịch;
Thông tin và Truyền thông làm công tác tuyên truyền
Trên 95% cán bộ của:
Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam;
Đoàn Thanh niên;
Phụ trách nữ công của Công đoàn từ cấp cơ sở trở lên;
Được tập huấn, nâng cao kiến thức, kỹ năng.
Đối tượng
Báo cáo viên, tuyên truyền viên của Hội Liên hiệp Phụ nữ, Đoàn Thanh niên, Công đoàn các cấp;
Đội ngũ quản lý và giáo viên của ngành Giáo dục;
Đội ngũ quản lý, phóng viên của cơ quan truyền thông chuyên viết và thực hiện chương trình về mảng đề tài phụ nữ của ngành Thông tin và Truyền thông;
Cán bộ nghiệp vụ văn hóa và cán bộ nếp sống, văn hóa và gia đình cơ sở của ngành Văn hóa, Thể thao và Du lịch.
Phụ nữ Việt Nam nói riêng và người dân trong cộng đồng nói chung.
Mục tiêu
50% trở lên học sinh, sinh viên nữ trong trường học;
60% Cán bộ quản lý cơ sở giáo dục và đào tạo, cán bộ làm công tác Vì sự tiến bộ phụ nữ.
Mục tiêu năm 2012
50% trở lên học sinh, sinh viên nữ trong trường học;
60% cán bộ quản lý cơ sở giáo dục và đào tạo, cán bộ làm công tác VSTBPN;
Xây dựng các mô hình điểm tuyên truyền;
Tăng cường cơ chế phối hợp giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo với Trung ương Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam; Trung ương Đoàn Thanh Niên Cộng sản Hồ Chí Minh
Nội dung đã triển khai
Soạn thảo, in ấn và phát hành các tài liệu hướng dẫn công tác triển khai thực hiện, điều hành và quản lý Tiểu Đề án 2
Tuyên truyền, giáo dục phẩm chất, đạo đức phụ nữ Việt Nam thời kỳ công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước trong trường học (dành cho đoàn viên, sinh viên)
Tuyên truyền, giáo dục phẩm chất, đạo đức phụ nữ Việt Nam thời kỳ công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước trong trường học (dành cho học sinh)
Tập huấn cho đội ngũ cán bộ, tuyên truyền viên nòng cốt
Nội dung đã triển khai
Xây dựng mô hình điểm:
Khối đào tạo:
Đại học Đà Nẵng;
Trường đại học Nông lâm TP HCM;
Trường Cao đẳng SP Thái Nguyên.
Khối Sở Giáo dục và Đào tạo (mỗi đơn vị chọn 01 trường phổ thông để triển khai điểm chỉ đạo)
Thái Nguyên,
Thành phố Đà Nẵng
Thành phố Hồ Chí Minh
Nội dung đã triển khai
Kiểm tra, giám sát, đánh giá thực hiện Tiểu Đề án 2:
Tổ chức các đoàn kiểm tra để đánh giá, kiểm tra, giám sát, thực hiện Tiểu Đề án 2 tại các sở GDĐT và các cơ sở đào tạo
Bộ GDĐT trực tiếp kiểm tra, giám sát, đánh giá và hướng dẫn các địa phương kiểm tra, giám sát
Sơ kết tiểu đề án giai đoạn 2010-2012, triển khai hoạt động giai đoạn 2013-2015
Giới thiệu mô hình
Sự phối hợp hoạt động của Ban VSTBPN và công đoàn trong việc triển khai hoạt động nữ và tiểu đề án 2 của sở Giáo dục và Đào tạo.
Trình tự thực hiện
Ra quyết định thành lập BCĐ tỉnh.
Xây dựng kế hoạch triển khai (cấp tỉnh)
Kế hoạch chia 02 giai đoạn, kết thúc 2015.
Xây dựng kinh phí từng giai đoạn.
Xây dựng quy chế hoạt động.
Triển khai: Họp BCĐ, phân công các thành viên cụ thể.
Hoạt động:
Mở lớp tập huấn CBCC của ngành.
Tổ chức hội thi lồng ghép nội dung tiểu đề án 2.
Tổ chức giao lưu, thi tìm hiểu.
Ban chỉ đạo Tiểu Đề án 2
Sở GDĐT Khánh Hòa
1. Bà Hoàng Thị Lý, PGĐ Sở - Trưởng ban.
2. Bà Nguyễn Thị Kim Hoa, PTP NCKH-HSSV, P.Trưởng ban.
3. Bà Trương Minh Hà, Chủ tịch CĐ ngành, P.Trưởng ban.
4. Ông Lê Đình Thuần, PTP. GDTrH, Ủy viên.
5. Bà Bùi Thị Tình Thương, CV Sở, Ủy viên.
6. Ông Trần Nguyên Lập, TP. GDĐT Nha Trang, Ủy viên.
7. Ông Nguyễn Tấn Thanh, TP. GDĐT Vạn Ninh, Ủy viên.
8. Ông Đinh Gia Bảo, TP. GDĐT Diên Khánh, Ủy viên.
9. Ông Bùi Hữu Hóa, TP. GDĐT Khánh Vĩnh, Ủy viên.
10. Ông Nguyễn Ta, TP. GDĐT Ninh Hòa, Ủy viên.
11. Ông Nguyễn Tấn Lâm, TP. GDĐT Khánh Sơn, Ủy viên.
12. Ông Đỗ Hữu Quỳnh, TP. GDĐT Cam Lâm, Ủy viên.
13. Ông Nguyễn Văn Du, TP. GDĐT Cam Ranh, Ủy viên.
Giải pháp chung
Đẩy mạnh tuyên truyền, nâng cao nhận thức, ý thức trách nhiệm cho đội ngũ cán bộ quản lý, giảng viên, giáo viên trong nhà trường
Nâng cao nhận thức về hệ thống giá trị đạo đức, tư tưởng, chính trị cho học sinh, sinh viên
Phối hợp chặt chẽ với các lực lượng trong và ngoài trường

Giải pháp chung
Đa dạng hoá nội dung, hình thức và cải tiến phương pháp giáo dục cho học sinh, sinh viên.
Phát huy ý thức tự giáo dục của học sinh sinh viên.
Lồng ghép các hoạt động.
Xây dựng chế độ khen thưởng, xử phạt kịp thời, hợp lý.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Hoàng Minh Phú
Dung lượng: 492,50KB| Lượt tài: 1
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)