TAP HUAN PHU TRACH DOI

CHUYÊN ĐỀ

MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ
CÔNG TÁC TỔ CHỨC ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG HỒ CHÍ MINH
TẬP HUẤN CÔNG TÁC ĐỘI NĂM HỌC 2009- 2010
NỘI DUNG BÀI:

Những vấn đề cơ bản về Đội TNTP Hồ Chí Minh
Vai trò, vị trí, chức năng của Giáo viên TPT Đội

Công tác người giáo viên TPT Đội
Công tác xây dựng Đội đầu năm học
Giới thiệu một số văn bản đã triển khai
về công tác Tổ chức Đội.
TẬP HUẤN CÔNG TÁC ĐỘI NĂM HỌC 2009- 2010
I. NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH
- Đội TNTP Hồ Chí Minh là tổ chức của thiếu nhi Việt Nam Do Đảng Cộng sản Việt Nam và Chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh phụ trách.

- Đội TNTP Hồ Chí Minh được thành lập ngày 15/5/1941 tại thôn Nà Mạ, xã Trường Hà, huyện Hà Quảng, tỉnh Cao Bằng.
TẬP HUẤN CÔNG TÁC ĐỘI NĂM HỌC 2009- 2010
I. NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH
Khi thành lập Đội ta có 5 đội viên đầu tiên:
1- Nông Văn Dền - Đội trưởng (bí danh Kim Đồng)
2- Nông Văn Thàn (bí danh Cao Sơn)
3- Lý Văn Tịnh (bí danh Thanh Minh)
4- Lý Thị Nì (bí danh Thuỷ Tiên)
5- Lý Thị Xậu (bí danh Thanh Thuỷ)
TẬP HUẤN CÔNG TÁC ĐỘI NĂM HỌC 2009- 2010
I. NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH
Khi mới ra đời Đội mang tên “Hội nhi đồng cứu quốc”.
- Tháng 3/1951, các tổ chức thiếu niên, nhi đồng được thống nhất lấy tên chung là “Đội thiếu nhi tháng 8”.
- Ngày 4/11/1956, Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ II đã ra Nghị quyết về công tác thiếu niên, nhi đồng. Từ đó Đội ta mang tên “Đội TNTP Việt Nam”.
- Ngày 30/1/1970, BCH Trung ương Đảng quyết nghị Đội ta mang tên “Đội TNTP Hồ Chí Minh”
TẬP HUẤN CÔNG TÁC ĐỘI NĂM HỌC 2009- 2010
I. NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH
Những quan điểm cơ bản về công tác bảo vệ, chăm sóc, giáo dục thiếu niên, nhi đồng và xây dựng Đội TNTP Hồ Chí Minh vững mạnh của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh:
- Đội TNTP Hồ Chí Minh là tổ chức nòng cốt của phong trào thiếu nhi.
- Đội là lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà trường, góp phần hình thành lớp người mới xã hội chủ nghĩa cho đất nước.
- Đội là lực lượng hậu bị quan trọng, là nguồn cung cấp sinh lực cho Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, xây dựng Đội là xây dựng Đoàn trước một bước.
TẬP HUẤN CÔNG TÁC ĐỘI NĂM HỌC 2009- 2010
1. Mục tiêu
Đội TNTP Hồ Chí Minh lấy 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng làm mục tiêu phấn đấu, rèn luyện của Đội viên:

1. Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào;
2. Học tập tốt, lao động tốt;
3. Đoàn kết tốt, kỷ luật tốt;
4. Giữ gìn vệ sinh thật tốt;
5. Khiêm tốn, thật thà, dũng cảm
TẬP HUẤN CÔNG TÁC ĐỘI NĂM HỌC 2009- 2010
2. Tính chất
* Tính quần chúng:
- Là tổ chức của thiếu nhi
- Được thành lập trong trường học và trên ĐBDC
- Hoạt động tự nguyện, tự quản
* Tính cách mạng:
- Do Đảng, Bác Hồ sáng lập
- Thể hiện ở tôn chỉ, mục đích
* Tính giáo dục:
- Giáo dục đạo đức, chính trị, tư tưởng, lối sống
TẬP HUẤN CÔNG TÁC ĐỘI NĂM HỌC 2009- 2010
- Giáo dục ý thức, tinh thần, thái độ học tập
- Giáo dục lao động, kỹ thuật, tổng hợp và hướng nghiệp
- Giáo dục thể chất, vệ sinh và BVMT
- Giáo dục thẩm mỹ, văn hoá nghệ thuật;
- Giáo dục tinh thần đoàn kết, hữu nghị dân tộc
TẬP HUẤN CÔNG TÁC ĐỘI NĂM HỌC 2009- 2010
3. Nguyên tắc hoạt động
"Tự nguyện, tự quản
dưới sự hướng dẫn của phụ trách đội":
- Sự phụ trách thể hiện ở các mặt:
+ Đề ra phương hướng, nhiệm vụ của tổ chức trong từng thời kỳ
+ Quyết định, sửa đổi, bổ sung điều lệ, nghi thức cho phù hợp với chủ trương, đường lối, quan điểm của Đảng
+ Củng cố kiện toàn Hội đồng Đội các cấp
+ Cử cán bộ phụ trách
+ Hỗ trợ kinh phí, phương tiện hoạt động;
+ Phối hợp với các lực lượng chăm lo cho thiếu nhi, bảo vệ các quyền lợi của thiếu nhi theo luật quy định.
TẬP HUẤN CÔNG TÁC ĐỘI NĂM HỌC 2009- 2010
3. Nguyên tắc hoạt động
"Tự nguyện, tự quản
dưới sự hướng dẫn của phụ trách đội":

- Sự tự quản thể hiện ở các mặt:
+ Mọi công việc của Đội đều do tập thể và các đội viên bàn bạc, quyết định.
+ Các quyết định của Đội đều được thực hiện khi có quá nửa số đội viên đồng ý
TẬP HUẤN CÔNG TÁC ĐỘI NĂM HỌC 2009- 2010
4. Vị trí, vai trò
* Đối với thiếu nhi:
- Đội TNTP Hồ Chí Minh là trường học XHCN của thiếu nhi Việt Nam, là nơi thiếu nhi được giáo dục, tự giáo dục, phấn đấu và trưởng thành
- Tổ chức Đội là người bảo vệ quyền lợi hợp pháp của thiếu nhi
* Đối với nhà trường:
Đội là người hỗ trợ, là cầu nối giữa nhà trường và xã hội. Đội tổ chức, triển khai mọi chủ trương của nhà trường, cổ vũ động viên toàn thể học sinh tham gia....
TẬP HUẤN CÔNG TÁC ĐỘI NĂM HỌC 2009- 2010
4. Vị trí, vai trò
* Đối với xã hội:
Là lực lượng đông đảo của xã hội, một lực lượng cách mạng tham gia tuyên truyền, cổ động thực hiện các chủ chương, chính sách của Đảng và nhà nước; tham gia xây dựng và quản lý xã hội với những việc làm vừa sức mình.
* Đối với Đảng CSVN:
Đảng là người sáng lập, lãnh đạo và rèn luyện, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh phụ trách. Do đó Đội là lực lượng dự trữ chiến lược cho Đảng; Đội cùng nhà trường thực hiện mục tiêu giáo dục của Đảng.
TẬP HUẤN CÔNG TÁC ĐỘI NĂM HỌC 2009- 2010
4. Vị trí, vai trò
* Đối với Đoàn TNCS Hồ Chí Minh:
- Đội là lực lượng dự bị trực tiếp, bổ sung số lượng và chất lượng cho Đoàn thanh niên.
- Xây dựng Đội vững mạnh là xây dựng Đoàn trước một bước.
TẬP HUẤN CÔNG TÁC ĐỘI NĂM HỌC 2009- 2010
5. Nhiệm vụ
* Nhiệm vụ thứ nhất:
Các tập thể đội và đội viên đều phải phấn đấu, rèn luyện thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy để trở thành con ngoan, trò giỏi, bạn tốt, công dân tốt, cháu ngoan Bác Hồ, người Đoàn viên TNCS Hồ Chí Minh
* Nhiệm vụ thứ hai:
Các tập thể Đội phải có trách nhiệm giúp đỡ đội viên phát triển mọi khả năng trong học tập, hoạt động vui chơi...
TẬP HUẤN CÔNG TÁC ĐỘI NĂM HỌC 2009- 2010
5. Nhiệm vụ
* Nhiệm vụ thứ ba:
Các tập thể Đội và đội viên phải thực hiện các quyền và bổn phận của trẻ em theo công ước Liên hợp quốc về Quyền trẻ em và Luật bảo vệ, chăm sóc giáo dục tren em.
- Công ước LHQ về quyền trẻ em được Việt Nam phê chuẩn ngày?
Ngày 20/2/1990.
- Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em được Quốc hội khoá XI thông qua ngày 15/6/2004 gồm bao nhiêu chương, điều?
5 chương, 60 điều.
TẬP HUẤN CÔNG TÁC ĐỘI NĂM HỌC 2009- 2010
6. Hệ thống tổ chức của Đội
* Đội TNTP Hồ Chí Minh được thành lập trong trường học và trên địa bàn dân cư gồm Chi đội và Liên đội. Hệ thống tổ chức của Hội đồng Đội gồm 4 cấp:
- Cấp Trung ương
- Cấp Tỉnh
- Cấp huyện
- Cấp xã
TẬP HUẤN CÔNG TÁC ĐỘI NĂM HỌC 2009- 2010
7. Các biểu trưng của Đội
1. Cờ Đội;
2. Huy hiệu Đội;
3. Khăn quàng;
4.Đội ca;
5. khẩu hiệu Đội TNTP Hồ Chí Minh.
TẬP HUẤN CÔNG TÁC ĐỘI NĂM HỌC 2009- 2010
8. Điều lệ Đội
Điều lệ Đội TNTP Hồ Chí Minh được Hội nghị lần thứ ba BCH Trung ương Đoàn (khoá IX) thông qua gồm bao nhiêu chương, điều?
7 chương 19 điều
- Chương 1: Đội viên.
- Chương 2: Nguyên tắc tổ chức và hoạt động của Đội TNTP Hồ Chí Minh.
- Chương 3: Đội TNTP Hồ Chí Minh phụ trách nhi đồng.
- Chương 4: Tài chính của Đội.
- Chương 5: Công tác kiểm tra của Đội.
- Chương 6: Khen thưởng và kỷ luật.
- Chương 7: Sửa đổi điều lệ Đội
TẬP HUẤN CÔNG TÁC ĐỘI NĂM HỌC 2009- 2010
9. Nghi thức Đội
- Nghi thức là phương tiện giáo dục của Đội TNTP Hồ Chí Minh, với những quy định biểu hiện bằng ngôn ngữ, hình thức tượng trưng, thủ tục, nghi lễ và đội ngũ.
- Nghi thức Đội thể hiện nét đặc trưng của Đội, tính kỷ luật, tư thế, tác phong và tinh thần tập thể cho đội viên, tạo ra vẻ đẹp, sự nghiêm chỉnh và thống nhất trong tổ chức Đội.
TẬP HUẤN CÔNG TÁC ĐỘI NĂM HỌC 2009- 2010
II. VỊ TRÍ, VAI TRÒ, CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ CỦA GIÁO VIÊN TPT, PT ĐỘI
Trong các trường Phổ thông giáo viên Tổng phụ trách Đội là những giáo viên có các tiêu chuẩn:
- Có phẩm chất đạo đức tốt, gương mẫu;
- Có lòng nhiệt tình, năng khiếu vể tổ chức hoạt động xã hội, có đủ sức khoẻ..., biết vận động học sinh và các lực lượng xã hội và mọi người tham gia công tác Đội;
- Có bằng tốt nghiệp Sư phạm;
- Đã được đào tạo hoặc bồi dưỡng nghiệp vụ về công tác Đoàn- Đội
TẬP HUẤN CÔNG TÁC ĐỘI NĂM HỌC 2009- 2010
1. Vị trí, vai trò
- Thứ nhất: Vị trí, vai trò của giáo viên TPT đội gắn với tổ chức Đội trong nhà trường. Đội TNTP Hồ Chí Minh, gắn với nhiệm vụ giáo dục thiếu nhi trên cả 3 khâu "Dạy chữ, dạy nghề, dạy người"
- Thứ hai: Giáo viên TPT Đội đóng vai trò một nhà giáo dục, "Thầy giáo là kỹ sư tâm hồn", là người anh, chị mẫu mực, là chỗ dựa về mặt tinh thần cho thiếu nhi
TẬP HUẤN CÔNG TÁC ĐỘI NĂM HỌC 2009- 2010
1. Vị trí, vai trò
- Thứ ba: Giáo viên TPT có vai trò của một cán bộ chính trị- xã hội, có bản lĩnh chính trị, lập trường tư tưởng vững vàng, có khả năng thu phục người nghe hành động theo.
- Thứ tư: Giáo viên TPT là một nhà tổ chức, thành thạo các kỹ năng: Nói trước công chúng, kỹ năng soạn thảo văn bản, kỹ năng tham mưu báo cáo, tổ chức hoạt động cho thiếu nhi.
TẬP HUẤN CÔNG TÁC ĐỘI NĂM HỌC 2009- 2010
1. Vị trí, vai trò
- Thứ năm: Giáo viên TPT Đội là nguồn bổ sung quan trọng cho đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý giáo dục trong các nhà trường
TẬP HUẤN CÔNG TÁC ĐỘI NĂM HỌC 2009- 2010
2. Chức năng
- Thứ nhất: Giáo viên TPT đội là người chịu trách nhiệm cao nhất về công tác Đội trong nhà trường, có chức năng tổ chức, quản lý và điều hành công tác Đội trong phạm vi nhà trường
- Thứ hai: Tham mưu, tư vấn về công tác Đội với Chi bộ, BGH, Hội đồng sư phạm... về cơ sở vật chất, tổ chức bộ máy phù hợp với đặc điểm của địa phương.
TẬP HUẤN CÔNG TÁC ĐỘI NĂM HỌC 2009- 2010
2. Chức năng
- Thứ ba: Vận động phối hợp với các lực lượng tạo ra sức mạnh tổng hợp của xã hội, các điều kiện thuận lợi trong công tác Đội và phong trào thiếu nhi.
TẬP HUẤN CÔNG TÁC ĐỘI NĂM HỌC 2009- 2010
3. Nhiệm vụ
1- Xây dựng đội ngũ phụ trách chi đội và phụ trách nhi đồng, xây dựng các chi đội, Sao nhi đồng tự quản. Xây dựng và kiện toàn BCH liên, chi đội, các nhóm nòng cốt có khả năng điều hành các hoạt động của Đội:
+ Khảo sát, đề xuất đúng đối tượng
+ Tổ chức bồi dưỡng, tập huấn kỹ năng, nghiệp vụ xây dựng đội và phương pháp công tác cho đội ngũ phụ trách
+ Lựa chọn nội dung hoạt động phù hợp.
TẬP HUẤN CÔNG TÁC ĐỘI NĂM HỌC 2009- 2010
3. Nhiệm vụ
2- Tổ chức chỉ đạo hoạt động toàn diện công tác Đội trên cơ sở phát huy thực sự vai trò tự quản của Đội viên:
+ Thiết kế hoạt động phù hợp, có tính khả thi
+ Kết thúc hoạt động có tổng kết, biểu dương khen thưởng và rút ra bài học kinh nghiệm trong chỉ đạo
TẬP HUẤN CÔNG TÁC ĐỘI NĂM HỌC 2009- 2010
3. Nhiệm vụ
3- Tham mưu với chi bộ, lãnh đạo nhà trường đưa chương trình công tác Đội trở thành một phần hữu cơ trong kế hoạch tổng thể của nhà trường:
+ Tham mưu báo cáo kịp thời
+ Ký kết các văn bản giao ước thực hiện hoạt động công tác Đội; tổ chức các hoạt động giao lưu kết nghĩa với các lực lượng.
TẬP HUẤN CÔNG TÁC ĐỘI NĂM HỌC 2009- 2010
4. Những phẩm chất cơ bản của GV TPT Đội
1- Giáo viên TPT Đội phải có phẩm chất chính trị vững vàng, tư cách đạo đức tốt. Đây là phẩm chất cơ bản nhất, có ý nghĩa quyết định đến toàn bộ quá trình công tác, nhiệm vụ học tập, rèn luyện và phấn đấu của họ.
2- Giáo viên TPT Đội phải có lòng yêu trẻ và thích làm việc với trẻ.
3- Giáo viên TPT Đội phải có lòng nhiệt tình, say mê với công tác Đội phong trào thiếu nhi và công tác xã hội.
4- Giáo viên TPT Đội có trình độ và kiến thức về khoa học tự nhiên, khoa học xã hội- nhân văn.
5- Giáo viên TPT Đội phải có trình độ, kỹ năng nghiệp vụ công tác Đội thành thạo.
TẬP HUẤN CÔNG TÁC ĐỘI NĂM HỌC 2009- 2010
III. NHỮNG CÔNG TÁC CHỦ YẾU CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN TPT ĐỘI
- Tham mưu cho BGH nhà trường về công tác Đội và phong trào thiếu nhi trong năm học.
- Xây dựng chương trình, kế hoạch công tác Đội và phong trào thiếu nhi của liên đội.
- Quy hoạch, lựa chọn, xây dựng Ban chỉ huy Đội các cấp.
- Xây dựng đội ngũ phụ trách chi đội, phụ trách lớp nhi đồng, phụ trách sao, đề xuất quy trình lựa chọn, bồi dưỡng, kiểm tra.
TẬP HUẤN CÔNG TÁC ĐỘI NĂM HỌC 2009- 2010
III. CÔNG TÁC CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN TPT ĐỘI
- Chỉ đạo công tác xây dựng đội, bồi dưỡng đội viên lớn tuổi kết nạp Đoàn.
- Chỉ đạo, tổ chức, hướng dẫn các hoạt động thường xuyên và sinh hoạt chủ đề trong toàn liên đội theo hướng dẫn của HĐĐ các cấp.
- Vận động, phối hợp, làm cầu nối với các cấp chính quyền, các ban, ngành, các tổ chức, cá nhân để làm tốt công tác bảo vệ, chăm sóc và giáo dục thiếu niên, nhi đồng.
TẬP HUẤN CÔNG TÁC ĐỘI NĂM HỌC 2009- 2010
III. CÔNG TÁC CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN TPT ĐỘI
- Hướng dẫn, kiểm tra, giám sát việc thực hiện điều lệ, nghi thức Đội.
- Chỉ đạo, hướng dẫn xây dựng quỹ Đội; quản lý và kiểm tra việc sử dụng quỹ ở liên, chi đội.
TẬP HUẤN CÔNG TÁC ĐỘI NĂM HỌC 2009- 2010
IV. MỘT SỐ NỘI DUNG CÔNG TÁC XÂY DỰNG ĐỘI ĐẦU NĂM HỌC
Công tác ổn định tổ chức Đội đầu năm học có vai trò, ý nghĩa hết sức quan trọng, ảnh hưởng đến hoạt động Đội cả năm, đòi hỏi các Giáo viên TPT Đội cần chủ động xây dựng sớm kế hoạch triển khai thực hiện
TẬP HUẤN CÔNG TÁC ĐỘI NĂM HỌC 2009- 2010
1. Đại hội Đội
Thời gian Đại hội: Tổ chức Đại hội vào đầu năm học mới. Đại hội chi đội thời gian tổ chức không quá 3h, Đại hội liên đội thời gian không quá 1 buổi và được tổ chức sau khi đã hoàn thành Đại hội chi đội.
Địa điểm: Đại hội Đội có thể tổ chức ở Hội trường, trong lớp học, phòng truyền thống hoặc nơi có ý nghĩa.
Trang trí: Hội trường nơi tổ chức Đại hội phải có Quốc Kỳ, cờ Đội (hoặc huy hiệu Đội), ảnh Bác Hồ.
TẬP HUẤN CÔNG TÁC ĐỘI NĂM HỌC 2009- 2010
1. Đại hội Đội
mẫu 1
TẬP HUẤN CÔNG TÁC ĐỘI NĂM HỌC 2009- 2010
1. Đại hội Đội
mẫu 2
TẬP HUẤN CÔNG TÁC ĐỘI NĂM HỌC 2009- 2010
1. Đại hội Đội
mẫu 3
TẬP HUẤN CÔNG TÁC ĐỘI NĂM HỌC 2009- 2010
1. Đại hội Đội
* Nội dung, chương trình Đại hội
Đối với chi đội:
1. Tập hợp chi đội, kiểm tra sỹ số, tư thế và trang phục đội viên.
2. Khai mạc Đại hội: - Chào cờ (theo nghi thức Đội)
- Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, công bố số lượng đội viên dự Đại hội.
3. Bầu Đoàn chủ tịch (3 - 5 đội viên). Đoàn Chủ tịch giới thiệu thư ký Đại hội (1 - 2 đội viên).
4. Thông qua chương trình làm việc (Đoàn Chủ tịch).
5. Báo cáo tổng kết công tác Đội của chi đội năm học 2008 - 2009; dự thảo chương trình công tác Đội năm học 2009 - 2010.
6. Đại biểu phát biểu.
7. Đại biểu thảo luận.
TẬP HUẤN CÔNG TÁC ĐỘI NĂM HỌC 2009- 2010
1. Đại hội Đội
8. Biểu quyết thông qua báo cáo và chương trình hoạt động của chi đội.
9. Bầu Ban chỉ huy chi đội và đại biểu dự Đại hội liên đội (số lượng Ban chỉ huy chi đội từ 3 - 5 em có thể bầu bằng biểu quyết hoặc bỏ phiếu kín).
10. Ban chỉ huy chi đội ra mắt Đại hội và phát biếu ý kiến.
11. Tổng phụ trách Đội hoặc phụ trách chi đội giao nhiệm vụ.
12. Thông qua Nghị quyết Đại hội.
13. Tổng kết Đại hội, Chủ tịch Đoàn đánh giá kết quả Đại hội, cảm ơn đại biểu và tuyên bố bế mạc.
14. Chào cờ.
TẬP HUẤN CÔNG TÁC ĐỘI NĂM HỌC 2009- 2010
1. Đại hội Đội
Đối với Đại hội liên đội:
1. Ổn định tổ chức.
2. Khai mạc Đại hội: - Chào cờ (theo nghi thức Đội)
- Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, khai mạc Đại hội.
3. Bầu Đoàn chủ tịch (3 - 5 đội viên). Đoàn Chủ tịch giới thiệu thư ký Đại hội (1 - 2 đội viên).
4. Công bố chương trình làm việc (Đoàn Chủ tịch).
5. Trình bày dự thảo báo cáo tổng kết năm học 2008 - 2009; chương trình công tác Đội năm học 2009 - 2010.
6. Đại biểu Hội đồng Đội và chi ủy chi bộ, Ban giám hiệu phát biểu.
7. Đại hội thảo luận và biểu quyết thông qua dự thảo báo cáo tổng kết năm học 2008 - 2009, chương trình công tác năm học 2009 - 2010.
TẬP HUẤN CÔNG TÁC ĐỘI NĂM HỌC 2009- 2010
XIN CẢM ƠN
CÁC ANH CHỊ ĐÃ QUAN TÂM THEO DÕI
TẬP HUẤN CÔNG TÁC ĐỘI NĂM HỌC 2009- 2010