Taohinh
Chia sẻ bởi Phạm Nữ Huỳnh Oanh |
Ngày 05/10/2018 |
32
Chia sẻ tài liệu: taohinh thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
Thứ tư ngày 7 tháng 4 năm 2010
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG: VẼ ĐÀN CÁ BƠI
Mục đích yêu cầu:
Trẻ biết cá sống ở dưới nước.
Trẻ biết vẽ nhiều loại cá bằng các nét vẽ cơ bản, biết phối màu cho bức tranh thêm đẹp.
Trẻ biết yêu quý sản phẩm mình làm ra.
Chuẩn bị:
Hình vẽ các loại cá
Giấy,bút màu,đủ cho mỗi trẻ.
Tiến trình hoạt động:
Đón trẻ:
Cô đón trẻ, cho trẻ chơi ở các góc.
Hoạt động học:
Hoạt động mở đầu: Cho trẻ hát bài “Cá vàng bơi ”
Hoạt động trọng tâm:
* Hoạt động 1: Cô trò chuyện với trẻ
Cá sống ở đâu?
Cá bơi được nhờ cái gì?
Trong bài hát diễn tả cá bơi như thế nào?
* Hoạt động 2: Xem tranh mẫu
- Cô cho trẻ xem tranh vẽ các loại cá và cùng trò chuyện với trẻ về bức tranh
* Hoạt động 3: Trẻ thực hiện.
Trẻ thực hiện cô quan sát, gợi cho trẻ phối màu,và sáng tạo. Động viên, tuyên dương trẻ.
Hoạt động kết thúc: Trưng bày sản phẩm.
-Trẻ lên trưng bày sản phẩm, trò chuyện với bạn về sản phẩm của mình và của bạn.
3. Hoạt động ngoài trời:
-Quan sát thời tiết trong ngày.
-Chơi trò chơi dân gian: cua quắp.
-Trò chơi vận động: kéo co
-Chơi với các đồ chơi vận động.
4. Hoạt động góc:
- Góc phân vai: Cửa hang bán hải sản
-Góc nghệ thuật: Làm album về các con vật song dưới nước.
-Góc xây dựng: Xây hồ cá, hồ nuôi tôm
5. Hoạt động chiều:
-Ôn kiến thức.
- Rèn trẻ biết tự phục vụ bản thân: kỹ năng rửa tay, rửa mặt, lấy cất đồ dùng,
đồ chơi đúng nơi qui định.
-Chơi tự do ở các góc.
-Vệ sinh, trả trẻ.
GHI NHẬN CUỐI NGÀY:
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG: VẼ ĐÀN CÁ BƠI
Mục đích yêu cầu:
Trẻ biết cá sống ở dưới nước.
Trẻ biết vẽ nhiều loại cá bằng các nét vẽ cơ bản, biết phối màu cho bức tranh thêm đẹp.
Trẻ biết yêu quý sản phẩm mình làm ra.
Chuẩn bị:
Hình vẽ các loại cá
Giấy,bút màu,đủ cho mỗi trẻ.
Tiến trình hoạt động:
Đón trẻ:
Cô đón trẻ, cho trẻ chơi ở các góc.
Hoạt động học:
Hoạt động mở đầu: Cho trẻ hát bài “Cá vàng bơi ”
Hoạt động trọng tâm:
* Hoạt động 1: Cô trò chuyện với trẻ
Cá sống ở đâu?
Cá bơi được nhờ cái gì?
Trong bài hát diễn tả cá bơi như thế nào?
* Hoạt động 2: Xem tranh mẫu
- Cô cho trẻ xem tranh vẽ các loại cá và cùng trò chuyện với trẻ về bức tranh
* Hoạt động 3: Trẻ thực hiện.
Trẻ thực hiện cô quan sát, gợi cho trẻ phối màu,và sáng tạo. Động viên, tuyên dương trẻ.
Hoạt động kết thúc: Trưng bày sản phẩm.
-Trẻ lên trưng bày sản phẩm, trò chuyện với bạn về sản phẩm của mình và của bạn.
3. Hoạt động ngoài trời:
-Quan sát thời tiết trong ngày.
-Chơi trò chơi dân gian: cua quắp.
-Trò chơi vận động: kéo co
-Chơi với các đồ chơi vận động.
4. Hoạt động góc:
- Góc phân vai: Cửa hang bán hải sản
-Góc nghệ thuật: Làm album về các con vật song dưới nước.
-Góc xây dựng: Xây hồ cá, hồ nuôi tôm
5. Hoạt động chiều:
-Ôn kiến thức.
- Rèn trẻ biết tự phục vụ bản thân: kỹ năng rửa tay, rửa mặt, lấy cất đồ dùng,
đồ chơi đúng nơi qui định.
-Chơi tự do ở các góc.
-Vệ sinh, trả trẻ.
GHI NHẬN CUỐI NGÀY:
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Nữ Huỳnh Oanh
Dung lượng: 35,50KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)