Tài liệu tập huấn TV lớp 3 XMC chương trình mới
Chia sẻ bởi Vương Ngọc Thương |
Ngày 12/10/2018 |
40
Chia sẻ tài liệu: Tài liệu tập huấn TV lớp 3 XMC chương trình mới thuộc Bài giảng khác
Nội dung tài liệu:
Bộ Giáo dục và Đào tạo
Tài liệu tập huấn giảng viên cốt cán cấp tỉnh, thành phố
Về dạy học môn Tiếng Việt lớp 3
theo chương trình xóa mù chữ
và giáo dục tiếp tục sau khi biết chữ
Người biên soạn : Trần Thị Hiền Lương
Nguyễn Thị Hương Lan
Hà Nội – 2009
Phần I
Những vấn đề chung về dạy học môn Tiếng Việt lớp 3
1. Đối tượng người học
Chương trình xoá mù chữ và giáo dục tiếp tục sau khi biết chữ hướng đến đối tượng người học biết tiếng Việt, tuổi từ 15 trở lên - đó là những người đã qua tuổi học tiểu học, vì điều kiện riêng chưa có cơ hội đến trường để học chữ hoặc phải bỏ học giữa chừng và trở thành người chưa biết chữ.
Chương trình được thực hiện trong 5 lớp. Lớp 1 đến lớp 3 là giai đoạn xoá mù chữ, lớp 4 đến lớp 5 là giai đoạn giáo dục tiếp tục sau khi biết chữ.
Người học theo chương trình và sách Tiếng Việt lớp 3 là những người đã học xong sách Tiếng Việt lớp 1 và lớp 2 của Chương trình xoá mù chữ và giáo dục tiếp tục sau khi biết chữ.
2. Mục tiêu giáo dục
Chương trình Xóa mù chữ và Giáo dục tiếp tục sau khi biết chữ nhằm cung cấp cho học viên những kiến thức cơ bản, cần thiết giúp người học nâng cao khả năng lao động, sản xuất, công tác và nâng cao chất lượng cuộc sống, tạo điều kiện để học viên có thể tiếp tục học Trung học cơ sở.
3. Mục tiêu môn Tiếng Việt
Học xong môn Tiếng Việt lớp 3 trong chương trình Xoá mù chữ và giáo dục tiếp tục sau khi biết chữ, học viên cần :
- Hình thành và phát triển được các kiến thức cơ sở có tính chất hệ thống về ngôn ngữ Việt Nam và việc sử dụng nó trong đời sống hằng ngày, trong một số lĩnh vực giao tiếp nhất định.
- Có được kĩ năng sử dụng tiếng Việt để học tập, tiếp nhận kiến thức của các môn học khác, các kiến thức hành dụng thích hợp và trong giao tiếp xã hội.
Biết phương pháp học tập, phương pháp tư duy, phương hướng vận dụng các kiến thức thu nhận được làm cơ sở cho việc học tập suốt đời.
- Có tình yêu tiếng Việt và hình thành thói quen giữ gìn sự trong sáng, giàu đẹp của tiếng Việt, góp phần hình thành nhân cách con người Việt Nam xã hội chủ nghĩa.
4. Nội dung học tập môn Tiếng Việt lớp 3
Chương trình môn Tiếng Việt ở các lớp 1, 2, 3 (giai đoạn xoá mù chữ) tập trung vào việc hình thành các kĩ năng đọc, viết, nghe, nói. Cụ thể là, học xong chương trình, học viên đọc thông, viết thạo, hiểu nghĩa của từ, câu, văn bản ngắn cho trong sách và những tư liệu thường gặp trong đời sống hằng ngày ; bước đầu nghe được câu, nghe được bài ngắn ; viết được câu ngắn, bài ngắn ; trình bày mạch lạc bài nói ngắn thông dụng. Thông qua đó, học viên được rèn luyện văn hoá giao tiếp tiếng Việt.
Nội dung học tập môn Tiếng Việt lớp 3 củng cố và tiếp nối cá
Tài liệu tập huấn giảng viên cốt cán cấp tỉnh, thành phố
Về dạy học môn Tiếng Việt lớp 3
theo chương trình xóa mù chữ
và giáo dục tiếp tục sau khi biết chữ
Người biên soạn : Trần Thị Hiền Lương
Nguyễn Thị Hương Lan
Hà Nội – 2009
Phần I
Những vấn đề chung về dạy học môn Tiếng Việt lớp 3
1. Đối tượng người học
Chương trình xoá mù chữ và giáo dục tiếp tục sau khi biết chữ hướng đến đối tượng người học biết tiếng Việt, tuổi từ 15 trở lên - đó là những người đã qua tuổi học tiểu học, vì điều kiện riêng chưa có cơ hội đến trường để học chữ hoặc phải bỏ học giữa chừng và trở thành người chưa biết chữ.
Chương trình được thực hiện trong 5 lớp. Lớp 1 đến lớp 3 là giai đoạn xoá mù chữ, lớp 4 đến lớp 5 là giai đoạn giáo dục tiếp tục sau khi biết chữ.
Người học theo chương trình và sách Tiếng Việt lớp 3 là những người đã học xong sách Tiếng Việt lớp 1 và lớp 2 của Chương trình xoá mù chữ và giáo dục tiếp tục sau khi biết chữ.
2. Mục tiêu giáo dục
Chương trình Xóa mù chữ và Giáo dục tiếp tục sau khi biết chữ nhằm cung cấp cho học viên những kiến thức cơ bản, cần thiết giúp người học nâng cao khả năng lao động, sản xuất, công tác và nâng cao chất lượng cuộc sống, tạo điều kiện để học viên có thể tiếp tục học Trung học cơ sở.
3. Mục tiêu môn Tiếng Việt
Học xong môn Tiếng Việt lớp 3 trong chương trình Xoá mù chữ và giáo dục tiếp tục sau khi biết chữ, học viên cần :
- Hình thành và phát triển được các kiến thức cơ sở có tính chất hệ thống về ngôn ngữ Việt Nam và việc sử dụng nó trong đời sống hằng ngày, trong một số lĩnh vực giao tiếp nhất định.
- Có được kĩ năng sử dụng tiếng Việt để học tập, tiếp nhận kiến thức của các môn học khác, các kiến thức hành dụng thích hợp và trong giao tiếp xã hội.
Biết phương pháp học tập, phương pháp tư duy, phương hướng vận dụng các kiến thức thu nhận được làm cơ sở cho việc học tập suốt đời.
- Có tình yêu tiếng Việt và hình thành thói quen giữ gìn sự trong sáng, giàu đẹp của tiếng Việt, góp phần hình thành nhân cách con người Việt Nam xã hội chủ nghĩa.
4. Nội dung học tập môn Tiếng Việt lớp 3
Chương trình môn Tiếng Việt ở các lớp 1, 2, 3 (giai đoạn xoá mù chữ) tập trung vào việc hình thành các kĩ năng đọc, viết, nghe, nói. Cụ thể là, học xong chương trình, học viên đọc thông, viết thạo, hiểu nghĩa của từ, câu, văn bản ngắn cho trong sách và những tư liệu thường gặp trong đời sống hằng ngày ; bước đầu nghe được câu, nghe được bài ngắn ; viết được câu ngắn, bài ngắn ; trình bày mạch lạc bài nói ngắn thông dụng. Thông qua đó, học viên được rèn luyện văn hoá giao tiếp tiếng Việt.
Nội dung học tập môn Tiếng Việt lớp 3 củng cố và tiếp nối cá
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Vương Ngọc Thương
Dung lượng: 959,31KB|
Lượt tài: 0
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)