T 48 hoa 8 tinh chat cua hydro
Chia sẻ bởi Mimi Ho |
Ngày 23/10/2018 |
26
Chia sẻ tài liệu: t 48 hoa 8 tinh chat cua hydro thuộc Hóa học 8
Nội dung tài liệu:
Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo
về dự tiết hoá học lớp 8
Giáo viên: HỒ TỐNG PHƯƠNG QUẾ
Trường THCS NGÔ GIA TỰ
Kiểm tra bài cũ:
1. - Nêu tính chất vật lý của hiđrô?
- So sánh tính chất vật lý của khí hiđrô và khí oxi?
2. Viết phương trình phản ứng minh hoạ tính chất đã học của hiđrô?
H2
1. Quan sát, nhận xét trạng thái, màu sắc của bột đồng (II) oxit ?
2. Quan sát và nhận xét hiện tượng xảy ra khi cho luồng khí hiđrô đi
qua bột CuO? - Dây là hiện tượng vật lý hay hoá học? Vỡ sao? Nếu là hiện tượng hoá học, hãy lập phương trỡnh hoá học cho phản ứng đó?
Khi cho H2 ®i qua bét CuO nung nãng tíi kho¶ng 4000C, bét CuO mµu ®en chuyÓn dÇn thµnh líp ®ång kim lo¹i mµu ®á g¹ch, cã nh÷ng giät níc nhá t¹o thµnh ë trong èng nghiÖm.
PTPƯ:
H2(K) + CuO(r) t0 Cu(r ) + H2O(h)
(®en) (®á)
? Nhận xét sự liên kết của các nguyên tử Hiđrô trước và sau phản ứng?
H
H
Cu
O
Viết phương trình hoá học của các phản ứng hiđrô khử các oxit sau:
a/ Fe3O4
b/ PbO
c/ HgO
Xét 2 phản ứng:
2H2 + O2 t0 2H2O
CuO + H2O t0 Cu + H2O
? 2 phản ứng hoá học trên có gì giống nhau?
N/x: ở nhiệt độ thích hợp,khí hiđrô không những kết hợp được với đơn chất oxi, mà nó còn có thể kết hợp được với nguyên tố oxi trong một số oxít kim loại. Khí hiđrô có tính khử các phản ứng này đều toả nhiệt.
III. ứng dụng:
Bài tập:
Về nhà:
- Ôn lại sự oxi hoá ( bài 25) và tính chất hoá học của Hiđrô.
- Làm bài tập 2, 3, 5, 6 SGK/109
Hướng dẫn bài 6/109 SGK
PTPƯ: 2H2 + O2 t0 2H2O 8,4(l) 2,8(l) m = ?(g)
Cách I: 2H2 + O2 t0 2H2O
-Tính số mol của H2 và O2
- So sánh số mol của H2 và O2 dựa vào tỉ lệ trong PTPƯ
chuyển về dạng bài toán dư thừa.
Tính số mol H2O theo số mol của chất phản ứng hết.
Tính khối lượng H2O .
Cách II: 2H2 + O2 t0 2H2O
Vì các chất trong PTPƯ đều ở thể khí và cùng ở đktc nên tỉ lệ về số mol cũng là tỉ lệ về thể tích.
Theo PT: 2 (l) H2 cần 1 (l) O2
nên 8,4(l) H2 cần 4,2 (l) O2> 2,8 (l) H2dư, O2 hết.
- Theo PT: 1 (l) O2 tạo ra 2 (l) H2O
2,8 (l) O2 tạo ra 5,6 (l) H2O
nH2O= 5,6: 22,4= 0,25 mol
mH2O = 0,25.(1.2 +16) = 4,5 (g)
Xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo
và các em học sinh về dự tiết học !
về dự tiết hoá học lớp 8
Giáo viên: HỒ TỐNG PHƯƠNG QUẾ
Trường THCS NGÔ GIA TỰ
Kiểm tra bài cũ:
1. - Nêu tính chất vật lý của hiđrô?
- So sánh tính chất vật lý của khí hiđrô và khí oxi?
2. Viết phương trình phản ứng minh hoạ tính chất đã học của hiđrô?
H2
1. Quan sát, nhận xét trạng thái, màu sắc của bột đồng (II) oxit ?
2. Quan sát và nhận xét hiện tượng xảy ra khi cho luồng khí hiđrô đi
qua bột CuO? - Dây là hiện tượng vật lý hay hoá học? Vỡ sao? Nếu là hiện tượng hoá học, hãy lập phương trỡnh hoá học cho phản ứng đó?
Khi cho H2 ®i qua bét CuO nung nãng tíi kho¶ng 4000C, bét CuO mµu ®en chuyÓn dÇn thµnh líp ®ång kim lo¹i mµu ®á g¹ch, cã nh÷ng giät níc nhá t¹o thµnh ë trong èng nghiÖm.
PTPƯ:
H2(K) + CuO(r) t0 Cu(r ) + H2O(h)
(®en) (®á)
? Nhận xét sự liên kết của các nguyên tử Hiđrô trước và sau phản ứng?
H
H
Cu
O
Viết phương trình hoá học của các phản ứng hiđrô khử các oxit sau:
a/ Fe3O4
b/ PbO
c/ HgO
Xét 2 phản ứng:
2H2 + O2 t0 2H2O
CuO + H2O t0 Cu + H2O
? 2 phản ứng hoá học trên có gì giống nhau?
N/x: ở nhiệt độ thích hợp,khí hiđrô không những kết hợp được với đơn chất oxi, mà nó còn có thể kết hợp được với nguyên tố oxi trong một số oxít kim loại. Khí hiđrô có tính khử các phản ứng này đều toả nhiệt.
III. ứng dụng:
Bài tập:
Về nhà:
- Ôn lại sự oxi hoá ( bài 25) và tính chất hoá học của Hiđrô.
- Làm bài tập 2, 3, 5, 6 SGK/109
Hướng dẫn bài 6/109 SGK
PTPƯ: 2H2 + O2 t0 2H2O 8,4(l) 2,8(l) m = ?(g)
Cách I: 2H2 + O2 t0 2H2O
-Tính số mol của H2 và O2
- So sánh số mol của H2 và O2 dựa vào tỉ lệ trong PTPƯ
chuyển về dạng bài toán dư thừa.
Tính số mol H2O theo số mol của chất phản ứng hết.
Tính khối lượng H2O .
Cách II: 2H2 + O2 t0 2H2O
Vì các chất trong PTPƯ đều ở thể khí và cùng ở đktc nên tỉ lệ về số mol cũng là tỉ lệ về thể tích.
Theo PT: 2 (l) H2 cần 1 (l) O2
nên 8,4(l) H2 cần 4,2 (l) O2> 2,8 (l) H2dư, O2 hết.
- Theo PT: 1 (l) O2 tạo ra 2 (l) H2O
2,8 (l) O2 tạo ra 5,6 (l) H2O
nH2O= 5,6: 22,4= 0,25 mol
mH2O = 0,25.(1.2 +16) = 4,5 (g)
Xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo
và các em học sinh về dự tiết học !
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Mimi Ho
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)