SỨC KHỎE

KẾ HOẠCH TUẦN 3
( từ 30/11- 4/ 12/ 2015 )
* & *
ĐỀ : CHĂM SÓC SỨC KHỎE.
NGÀY HOẠT ĐỘNG

THỨ 2
30/11

THỨ 3
1/12

THỨ 4
2/12

THỨ 5
3/12

THỨ 6
4/12






ĐÓN TRẺ
- Trò chuyện về ngày nghĩ của trẻ, về chủ đề trao đổi với phụ huynh.
- Điểm danh, khám tay vệ sinh.

- Trò chuyện với trẻ về gia đình bé.
- Điểm danh khám tay vệ sinh.

- Trò chuyện với trẻ về công việc của cô và các bạn.
- Điểm danh, khám tay vệ sinh.

- Cho cháu xem tranh chủ điểm về gia đình.
- Điểm danh, khám tay vệ sinh.

- Trao đổi với phụ huynh về việc học của cháu.
- Cho cháu hát bài : “ Tôi bị ốm”.


HỌC
PTNN
Thơ “ Làm bác sĩ”

PTTC
Tung bóng lên cao và bắt bóng.
+ TCVĐ: Bánh xe quay
PTTM
- DH: Tôi bị ốm.
- NH: Em làm bác sĩ.
- TCAN: Ai đoán giỏi
PTNT
Tìm hiểu nghề Bác sĩ , y tá , nha sĩ )
PTTM
Vẽ dụng cụ nghề y




HOẠT ĐỘNG CHƠI Ở CÁC GÓC
I. YÊU CẦU :
- Trẻ biết cách chơi theo đúng chủ điểm.
- Biết chọn các góc chơi và chơi không ồn.
- Biết nhập vai chơi, chơi liên kết các nhóm.
- Lấy và cất đồ chơi đúng theo qui định.
II. CHUẨN BỊ :
- 5 góc chơi với đầy đủ đồ dùng, đồ chơi theo chủ điểm.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG :
1. Ổn định :
- Cả lớp đọc thơ : Mẹ em là công nhân
Lao động thật chuyên cần
Em yêu mẹ em lắm
Em hát về công nhân
- Cả lớp hát : Cháu yêu cô chú công nhân.
2. Giới thiệu :
- Trong bài hát chú công nhân làm gì? Cô công nhân làm gì?
- Ngoài thợ may và thợ xây ra con biết nghề nào nữa? (Cháu kể).
- Các con thấy các nghề có ích cho chúng ta không? Thế các con có thích được làm nghề như các cô chú công nhân không? Vậy các con hãy biểu hiện vai chơi của mình qua hoạt động vui chơi ở các góc nhé! Hôm nay chúng ta chơi theo chủ đề gì? (Chủ đề nghề nghiệp). Chủ điểm này có mấy góc chơi? (6 góc chơi). Gồm các góc nào? (Cháu kể).
3. Thỏa thuận trước khi chơi :
- Và hôm nay cô sẽ tổ chức cho con chơi 3 góc. Đó là góc vai nào bé yêu, góc thư viện bé yêu và góc bàn tay xinh cùng góc nhà khoa học nhí.
* Góc vai nào bé yêu :
- Trong góc phân vai có nhiều nhóm chơi vậy con thích chơi nhóm nào nè.
+ Nhóm thợ may : Con đặt bảng cửa tên hiệu tiệm may của mình, khi khách đến may đồ con hỏi tên và may đồ gì rồi đo và ghi vào sổ, hẹn khách hôm sau lại lấy đồ..
+ Nhóm nấu ăn : Cháu đi chợ mua các thực phẩm tươi ngon món ăn hải sản. Biết sắp xếp nấu các món ăn, mời khách, nói được tên các món ăn, cám ơn khách.
+ Nhóm bác sĩ, y tá : Bác sĩ khám bệnh cho bệnh nhân, hỏi tên tuổi nàh bệnh nhân rồi khám cho bệnh nhân, khám xong ghi toa thuốc, rồi đưa qua y tá chích thuốc và lấy thuốc cho bệnh nhân, nhớ dặn bệnh nhân uống thuốc đúng giờ.
* Góc thư viện bé yêu:
Các con chơi gì?
- Chơi phân nhóm, phân loại.
- Chơi lô tô, so hình, sờ hình về các nghề.
- Tô màu, xếp hình, xem sách, tranh chuyện theo chủ điểm.
* Góc bàn tay xinh :
Một bạn làm cô giáo dạy các bạn học ca, hát, múa, đọc thơ kể chuyện tô màu, vẽ, nặn, gấp hình các nghề theo chủ đề….
* Góc nhà khoa học nhí:
Các con chơi chăm sóc vườn rau, hoa kiểng xung quanh trường, thí nghiệm vật chìm, nổi trong nước, làm thuốc bán cho bác sĩ.
4. Quá trính chơi :
- Cô tham gia chơi cùng với cháu để kịp thời hướng dẫn cháu chơi cho đúng.
- Các cháu chơi nói chuyện nhỏ không dành đồ chơi, lấy và cất đồ chơi nhẹ nhàng ngăn nắp.
5. Kết thúc giờ chơi :
- Hết giờ chơi đến từng góc chơi nhận xét nếu cháu nói chậm