So sanh cao-thap

Chia sẻ bởi Dương Thi Hoa | Ngày 05/10/2018 | 68

Chia sẻ tài liệu: so sanh cao-thap thuộc Lớp 4 tuổi

Nội dung tài liệu:

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
Thứ ngày tháng năm 2011
Hoạt động: Làm quen với Toán
Đề tài : So sánh cao hơn, thấp hơn.
1. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ nhận biết được sự khác biệt về chiều cao của hai đối tượng.
- Trẻ có kỹ năng so sánh, ước lượng chiều cao của hai đối tượng, sử dụng đúng thuật ngữ “cao hơn”, “thấp hơn”.
- Trẻ hứng thú tham gia, biết hợp tác cùng bạn để tham gia vào các hoạt động.
2. Chuẩn bị:
+ Mỗi trẻ một cây có quả và một cây không có quả.
+ Một cây mận và một cây khế.
+ Các đoạn măng rời.
3. Tiến trình hoạt động:
a. Hoạt động mở đầu:
- Cả lớp hát bài “Lý cây xanh”.
+ Các con vừa hát bài gì?
+ Cây xanh có lợi ích gì?
b. Hoạt động trọng tâm:
* Hoạt động 1: So sánh chiều cao của hai đối tuợng
- Giới thiệu cây mận và cây khế.
- Cho trẻ chơi hái khế và mận trên cây giúp cô.
+ Vì sao con hái khế đuợc mà không hái mận đuợc?
+ Chiều cao của cây khế như thế nào so với cây mận? Vì sao con biết?
+ Chiều cao của cây mận như thế nào so với cây khế? Vì sao con biết?
- Mời một trẻ khác lên hái mận.
- Cô hái một quả mận.
+ Vì sao cô hái đuợc mà bạn không hái đuợc?
+ Cô và bạn ai cao hơn? Ai thấp hơn?
Trò chơi “Tìm bạn”:


Mỗi bạn tìm cho mình một bạn cao hơn mình hoặc thấp hơn mình và đứng với nhau thành một cặp.
+ Bạn nào thấp hơn thì đứng vào vòng tròn trong.
+ Bạn nào cao hơn thì đứng ở vòng tròn ngoài.
- Nhận xét, tuyên duơng trẻ.
* Hoạt động 2: Luyện tập
- Trẻ về lấy đồ dùng cho mình.
- Trong rổ của con có gì?
- Cho trẻ đặt hai cây sát bên cạnh nhau.
- Chiều cao của cây không có quả như thế nào so với cây có quả? Vì sao con biết?
- Chiều cao của cây có quả như thế nào so với cây không có quả? Vì sao con biết?
- Cho trẻ nói đồng thanh kết quả so sánh.
- Trò chơi: “Nói nhanh, nói đúng”
+ Cô nói “Cây không quả” thì trẻ đưa cây lên và nói “Thấp hơn”.
+ Cô nói “Cây có quả” thì trẻ đưa cây lên và nói “Cao hơn”.
+ Cô nói “Cao hơn” thì trẻ nói “Cây có quả”.
+ Cô nói “Thấp hơn” thì trẻ nói “Cây không quả”.
- Cho trẻ trồng cây vào mảnh đất trống: cây thấp ở phái trước, cây cao ở phía sau.
* Hoạt động 3: Trò chơi: “Đội nào giỏi nhất?”
- Chia trẻ thành 4 đội. Trẻ của mỗi đội lần lượt lên xếp các đoạn măng chồng lên nhau để tạo thành một búp măng non. Đội nào xếp búp măng non nhanh nhất và cao hơn búp măng của cô thì chiến thắng.
c. Hoạt động kết thúc:
- Trò chơi: “Cây cao, cỏ thấp”.

* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Dương Thi Hoa
Dung lượng: 369,00KB| Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)