So sánh các số trong phạm vi 100 000

HD 1A
Thứ hai ngày 30 tháng 3 năm 2009
Môn: Toán
1/ Kiểm tra bài cũ:
Em hãy hoàn thành bài sau vào bảng con:
>
<
=
>
<
=
7766…….7676

1005…….4905
7766…….7676

1005…….4905
>
<
=
7
7
7
6
1
4
Thứ hai ngày 30 tháng 3 năm 2009
Môn: Toán
2/ Bài mới:
Bài: So sánh các số trong phạm vi 100000
Hoạt động 1: Tìm hiểu về so sánh các số trong phạm vi 100000.
HD 1A
Thứ hai ngày 30 tháng 3 năm 2009
Môn: Toán
Ví dụ 1: So sánh cặp số 100000 và 99999
100000 99999
99999 100000
>
<
Số nào có nhiều chữ số hơn thì lớn hơn; Số nào có ít chữ số hơn thì bé hơn!
Ví dụ 2: So sánh số 76200 và 76199
76200 76199
>
Nếu hai số có cùng chữ số thì so sánh từng cặp chữ số ở cùng hàng, kể từ trái sang phải.
Bài: So sánh các số trong phạm vi 100000
7
7
6
6
2
1
Ví dụ 3: So sánh số 78787 và 78787
Hai số có cùng chữ số và từng cặp chữ số đều giống nhau thì bằng nhau.
Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hành:
Bài 1: Thực hiện bảng con(2 phút)
Tổ 1
4589……10001
8000……7999 + 1
Tổ 2
3527……3519
35276……35275
Tổ 3
99999……100000
86573……96573
<
<
>
>
<
=
Thứ hai ngày 30 tháng 3 năm 2009
Môn: Toán
Bài: So sánh các số trong phạm vi 100000
Bài 2: Thực hiện vào sách bằng bút chì rồi nêu kết quả.
89156……98516
69731……69713
79650……79650
>
<
=
?
>
<
=
67628……67728
89999……90000
78659……76860
<
<
<
>
>
=
Thứ hai ngày 30 tháng 3 năm 2009
Môn: Toán
Bài: So sánh các số trong phạm vi 100000
HD 2
Bài 3 :
Thảo luận cặp đôi trong 2 phút. Đại diện cặp trình bày.
a/ Tìm số lớn nhất trong các số sau: 83269; 92368; 92863; 68932.
b/ Tìm số bé nhất trong các số sau: 74203; 100000; 54307; 90241.
92863
54307
Thứ hai ngày 30 tháng 3 năm 2009
Môn: Toán
Bài: So sánh các số trong phạm vi 100000
HD 1A
a/ Trò chơi xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn: (2 nhóm chơi)
30620; 8258; 31855; 16999;
Bài 4: Trò chơi:
Đáp án:
30620;
8258;
31855.
16999;
Thứ hai ngày 30 tháng 3 năm 2009
Môn: Toán
Bài: So sánh các số trong phạm vi 100000
3/ Củng cố:
Thứ hai ngày 30 tháng 3 năm 2009
Môn: Toán
Bài: So sánh các số trong phạm vi 100000
a/ Số nào có nhiều chữ số hơn thì lớn hơn; Số nào có ít chữ số hơn thì bé hơn!
b/ Nếu hai số có cùng chữ số thì so sánh từng cặp chữ số ở cùng hàng, kể từ trái sang phải.
c/ Hai số có cùng chữ số và từng cặp chữ số đều giống nhau thì bằng nhau.
CHÚC THẦY, CÔ VÀ CÁC EM VUI KHOẺ
BÀI HỌC KẾT THÚC