Số 8 tiết 2

GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG
NĂM HỌC 2012 – 2013

Lĩnh vực: Phát triển nhận thức
Hoạt động : LQV Toán
Đề tài: Số 8 tiết 1
Chủ điểm: TG động vật
Lớp MG: 5 – 6 tuổi
Thời gian: 30 -35 phút
Người soạn: Hoàng Thị Hoa
Đơn vị: Trường MN Bản Luốc
Ngày dạy: 24/10/2010
I. Mục đích yêu cầu :
1. Kiến thức:
- Trẻ nhận biết và tạo nhóm có số lượng 8 nhận biết số 8.
2. Ký năng:
- Trẻ biết tạo nhóm có số lượng 8 nhanh khéo.
3. Ngôn ngữ:
- Trẻ trả lời được một số câu hỏi và phát âm được số 8 rõ ràng.
4. Thái độ:
- Có ý thức tham gia trong giờ học.
II. Chuẩ bị:
1. Đồ dùng cô: - Cô các số từ 1- 8 có 2 số 8 giống như của trẻ.
- Các nhóm đồ vật để quanh lớp có số lượng 7, 8. một hình tròn ,
một hình vuông
2. Đồ dùng trẻ: - Các số từ 1- 8 có 2 số 8 giống như của cô.
- Trẻ mỗi nhóm 8 con mèo, 8 con cá,8 con thỏ
thể số từ 1- 8, có 2 số 8.
- Mũ cá , mũ chim
*NDTH: + ÂN “ Gà trống mèo con và cún con”
III. Cách tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động trẻ

* Hoạt động 1: Thăm trang trại thần tiên
- Ò ...ó....o...o
- Chúng mình có biết đó là tiếng gì không ?
A ! Đó chính là tiếng gáy vang của chú gà trống choai được phát ra từ trang trại thần tiên để chào đón chúng mình cùng đến thăm trang trại đấy nào chúng mình cùng hát bài hát ‘‘ Gà trống mèo con và cún con ’’và cùng đến thăm trang trại nào .
- Cho trẻ thăm quan mô hình trang trại
- Đàm thoại về các con vật trong trang trại .
=> Giáo dục : Mỗi con vật mang một tên gọi cấu tạo khác nhau và mmỗi con đều có ích lợi riêng.chúng mình nhớ phải chăm sóc bảo vệ các con vật nhớ chưa nào .


- Tiếng gà gáy ạ


* Hoạt động 2: khám phá trang trại
- Bây giờ chúng mình hãy cùng đi xung quanh trại thăm quan xem trong trang trại có những con vật gì có số lượng là 6 con nhé .
- muốn có 7 con thì làm thế nào ?
- Cho trẻ thêm và đếm ,đặt thẻ số .
- Bây giờ chúng mình hãy cùng lắng nghe xem cô đang bắt trước tiếng kêu của con vật gì nhé.
- Cô bắt trước tiếng kêu của con mèo .
- Tiếng kêu của con gì cả lớp ?
- Chúng mình hãy cùng đếm xem có bao nhiêu tiếng mèo kêu và vỗ tay thật to để trả lời các chú mèo nhé .




- Trẻ lên tìm

- Thêm 1


- Con mèo ạ
- Trẻ đếm tiếng mèo kêu.

Hoạt động 3: Bé tập làm toán.
Bây giờ chúng mình hãy chia làm 2 nhóm đó là nhóm Thỏ nâu và Sóc đỏ cùng về nhóm của mình học toán xem là nhóm nào giỏi hơn nào
Các con ơi! Chúng mình vừa đi đâu về nhỉ?
Các bác nông dân thấy chúng mình học rất là giỏi nên các bác tặng cho các con một rổ đồ chơi chúng mình
quan sát xem trong rổ có những gì nào?
- Bác nông dân đã mở cử trang trại rồi đấy chúng mình cùng rủ các chú mèo cùng đi câu nào các chú mèo đi từ trái qua phải .Các chú mèo đi câu được 7 chú cá chúng mình hãy xếp những chú cá thẳng hàng từ trái qua phải bên dưới số mèo nào .
- So sánh số lượng 2 nhóm.
- Nhóm nào nhiều hơn và nhiều hơn là mấy ?
- Nhóm nào ít hơn và ít hơn là mấy ?
- Muốn hai nhóm bằng nhau ta phải làm thế nào ?
-Ta có 2 cách : Cách 1 là bớt đi một và cách 2 thêm ta nên chọn cách 2 thêm 1 vào cá.
- Trẻ thêm.
- Chúng mình cùng thêm một chú cá nào .
- Cho trẻ đếm 2 nhóm( đếm 2- 3 lần).
- Nhóm mèo và nhóm cá như thế nào với nhau ?
- Đều bằng nhau và bằng mấy ?
*khái quát cách lập số mới:
+ 7 chú cá thêm 1 chú cá là mấy chú cá ?
+ 7 thêm 1 bằng mấy ?
+