Sinh hoc 9 tron bo dep 2cot

Soạn ngày: /09/2008 Dạy ngày: /09/2008

BÀI 7: BÀI TẬP CHƯƠNG I
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Cũng cố khắc sâu và mở rộng nhận thức về các quy luật di truyền.
- Biết vận dụng lí thuyết và giải các bài tập..
2. Kĩ năng:
Rèn kĩ năng giải bài tập trắc nghiệm khách quan và bài tập di truyền.
3. Thái độ:
Hăng say học tập, yêu môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: (không có)
III.PHƯƠNG PHÁP:
Hướng dẫn và phân tích.
Giải bài tập.
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức: (1’)
2. Kiểm tra bài củ: ( không kiểm tra)
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

Hoạt động 1: (20’)
HƯỚNG DẪN CÁCH GIẢI BÀI TẬP

* Mục tiêu: HS hiểu và nắm được cách giải bài tập về lai một cặp và lai hai cặp tính trạng.
*Phương pháp:. Hướng dẫn và phân tích.

 1. Lai một cặp tính trạng:
a) Dạng 1: Biết kiểu hình của P xác định tỉ lệ kiểu gen, kiểu hình ở F1 và F2.
Cách giải: + Bước 1: Quy ước gen.
+ Bước 2: Xác định kiểu gen của P.
+ Bước 3: Viết sơ đồ lai.
b) Dạng 2: Biết số lượng hoặc tỉ lệ kiểu hình ở đời con xác định kiểu gen, kiểu hình của P.
Cách giải: Căn cứ vào tỉ lệ kiểu hình ở đời con:
+ F (3 : 1) P A a x A a
+ F (1 : 1) P A a x a a
+ F (1 : 2 : 1) P A a x A a( trội không hoàn toàn)
2. Lai hai cặp tính trạng:
a) Dạng 1: Biết kiểu gen, kiểu hình của P xác định tỉ lệ kiểu hình ở F1 và F2.
Cách giải: Căn cứ vào tỉ lệ từng cặp tính trạng tích tỉ lệ của các cặp tính trạng ở F1 và F2.
+ (3 : 1) (3 : 1) = 9 : 3 : 3 : 1.
+ (3 : 1) (1 : 1) = 3 : 3 : 1 : 1.
+ (3 : 1) (1 : 2 : 1) = 6 : 3 : 3 : 2 : 1.
b) Dạng 2: Biết số lượng hoặc tỉ lệ kiểu hình ở đời con xác định kiểu gen của P.
Cách giải: Căn cứ vào tỉ lệ kiểu hình ở đời con xác định kiểu gen của P.
+ F2: 9 : 3 : 3 : 1= (3 : 1) (3 : 1). F2: Dị hợp về 2 cặp gen.
P: Thuần chủng về 2 cặp gen.
+ F2: 3 : 3 : 1 : 1= (3 : 1) (1 : 1). P: AaBb x Aabb
+ F2: 1 : 1 : 1 : 1= (1 : 1) (1 : 1). P: AaBb x aabb hoặc
Aabb x aaBb




HS nghe nắm để vận dụng ghi vào vở những nội dung cần thiết.

Hoạt động 2: (23’)
BÀI TẬP VẬN DỤNG

* Mục tiêu: Biết vận dụng cách giải bài tập vào việc giải bài tập.
*Phương pháp: Vấn đáp, phân tích, giải bài tập.

- GV yêu cầu HS nghiên cứu cách giải bài tập sau đó giải các bài tập chương I.



- GV chốt lại đáp án đúng.

- HS nghiên cứu cách giải bài tập sau đó giải các bài tập chương I.
- Đại diện một số HS lên bảng giải bài tập.
- Các HS còn lại theo giỏi bổ sung.

4. Dặn dò: (1’)
- Làm lại các bài tập trong SGK vào vở bài tập.
- Đọc trước bài 8.




















Soạn ngày: /09/2008 Dạy ngày: /09/2008

BÀI 8: NHIỂM SẮC THỀ
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- HS nêu được tính đặc trưng của bộ NST của mổi loài.
- Mô tả được cấu trúc hiển vi điển hình của NST ở kì giữa của nguyên phân.
- Hiểu được chức năng của NST đối với sự di truyền các tính trạng.