SINH 9-ĐỀ 2

PHÒNG GD&ĐT BÌNH MINH
TRƯỜNG THCS MỸ HÒA
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
Môn: Sinh học 9
Năm học 2014- 2015
Thời gian làm bài: 60phút


A. TRẮC NGHIỆM(2 điểm)
Khoanh tròn vào câu trả lời đúng
Câu 1: Trong các ví dụ sau, ví dụ nào gọi là quần thể sinh vật? ( biết)
a, Tập hợp các cá thể cá chép, cá mè, rô phi cùng sống trong một ao.
b, Các cá thể Chuột đồng cùng sổng trên một cánh đồng lúa.
c, Trên đồng có đàn Dê và Bò đang ăn cỏ
d, Trên Thảo Nguyên có các loài Sư Tử, Trâu rừng, Bò rừng, Ngựa vằn
Câu 2: Tài nguyên nào thuộc dạng tài nguyên tái sinh(hiểu)
a, Dầu mỏ b, Than đá c, Nước d, Sinh vật
Câu 3: Trong lưới thức ăn có các sinh vật: Lúa, Chuột, Gà, Mèo, Đại bàng, Trăn. Muốn Chuột không phát triển người ta tăng cường loài nào trong lưới thức ăn mà không ảnh hưởng đến Gà. (hiểu)
a, Không trồng Lúa b, Tạo điều kiện cho Đại bàng phát triển.
c, Nuôi thêm Mèo d, Tạo điều kiện cho Trăn phát triển
Câu 4:độ cực thuận của cá rô phi ở Việt Nam là: ( biết)
a, 420C b, 50C c, 300C d, từ 50C đến 420C
Câu 5:quần thể người, nhóm tuổi lao động và sinh sản từ: ( biết)
a.15 đến 20 tuổi b.15 đến 30 tuổi c.15 đến 45 tuổi d.15 đến 60 tuổi
Câu 6: Trong 1 chuỗi thức ăn sau:
vật

Chim ăn sâu

hâu
VSV. Chim ăn sâu là sinh vật (hiểu)
a, Tiêu thụ bậc 1 b, Tiê u thụ bậc 2 c, Tiêu thụ bậc 3 d, Tiêu thụ bậc 4
Câu 7: Vì sao từ F2 trở đi ưu thế lai giảm dần? (hiểu)
a Tỉ lệ dị hợp giảm
b Tỉ lệ đồng hợp lặn có hại tăng
c Xuất hiện cả đồng hợp lẫn dị hợp
d Tỉ lệ đồng hợp giảm, tỉ lệ dị hợp tăng.
Câu 8: số nội dung cơ bản của luật bảo vệ môi trường là: ( biết)
a, chống suy thoái, ô nhiễm và sự cố môi trường.
b, Khắc phục suy thoái, ô nhiễm và sự cố môi trường
c, dung,biện pháp giữ gìn môi trường xanh, sạch, đẹp
d, Cả a và b.
B. PHẦN TỰ LUẬN: (8 điểm)
Câu 1: (1.5 đ)
Thế nào là nguồn năng lượng sạch? Cho ví dụ (biết)
Vì sao phải sử dụng tiết kiệm và hợp lý nguồn tài nguyên thiên nhiên? (hiểu)
Câu 2: (1 đ) Trong một rừng mưa nhiệt đới các sinh vật chịu tác động của: Nhiệt độ, lượng mưa, cỏ khô, cáo, chuột, dây leo, sâu bọ, độ ẩm… Hãy sắp xếp các nhân tố trên vào các nhóm nhân tố sinh thái vô sinh và hữu sinh.(vận dụng cao)
Câu 3: ( 3đ ) Hiện tượng thoái hóa do tự thụ phấn ở cây giao phấn biểu hiện thế nào? Giao phối gần là gì? Gây ra những hậu quả nào ở động vật?(biết)
Câu 4: ( 2.5đ )Trong quần xã có các sinh vật sau: Cây xanh, thỏ, cáo, chuột, sâu hại thực vật, ếch nhái, rắn, cú, vi sinh vật. ( hiểu)
a. Hãy vẽ lưới thức ăn
b. Chỉ ra mắc xích chung của lưới thức ăn.
c. Nếu cây xanh chết thì quần xã trên có tồn tại không? Vì sao?(vận dụng thấp)

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM

I - PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN : ( 2 đ)
1b 2d 3c 4c 5 d 6b 7b 8d
II - PHẦN TỰ LUẬN : ( 8 đ)
Câu 1: 1.5đ
- Nguồn năng lượng sạch là nguồn năng lượng khi sử dụng không gây ô nhiễm môi trường . ( 0.5đ )
Ví dụ: Năng lượng gió, năng lượng mặt trời... ( 0.25đ )
- Chúng ta sử dụng tiết kiệm nguồn tài nguyên thiên nhiên vì: tài nguyên thiên nhiên không phải là vô tận, chúng ta cn phải sử dụng hợp lí để vừa đáp ứng nhu cầu sử dụng tài nguyên của xã hội hiện nay vừa bảo đảm duy trì lâu dài các nguồn tài nguyên cho các thế hệ mai sau. ( 0.75đ )
Câu 2: 1đ
- Kể đúng được các nhân tố vô sinh đạt (