Rtghgfdhfgh

PGD PẮC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I-NĂM HỌC 2007-2008
TRƯỜNG THCS EAYÔNG Môn:Ngữ Văn-Lớp 7
( Thời gian làm bài: 90 phút)

I.PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm)
Trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng.
Câu1: Đèo Ngang thuộc địa phương nào?
A: Nơi giáp ranh giữa tỉnh Quảng Bình và Hà Tĩnh
B: Đà Nẵng
C: Quảng Bình
D: Nơi giáp ranh giữa thành phố Đà Nẵng v à Quảng Bình
Câu 2: Bài thơ : Hồi hương ngẫu thư của tác giả nào:
A. Đặng Trần Côn B. Trương Kế
C. Bạch Cư Dị D. Hạ Tri Chương
Câu 3: Thế nào là quan hệ từ?
A. Là từ chỉ người và vật
B. Là từ mang ý nghĩa tình thái.
C. Là từ chỉ các ý nghĩa quan hệ giữa các thành phần câu và giữa các câu với câu.
D. Là từ chỉ hoạt động, tính chất giữa người và vật.
Câu 4: Bài thơ: “ Bài ca nhà tranh bị gió thu phá” (Đỗ Phủ) được viết theo phương thức biểu đạt nào?
A. Tự sự B. Miêu tả.
C. Kết hợp cả 3 phương thức trên. D.Biểu cảm
Câu 5: Hai bài thơ “ Cảnh khuya và Rằm tháng giêng” được sáng tác trong hoàn cảnh nào?
Những năm đầu của cuộc kháng chiến chống Pháp.
Trước cách mạng tháng 8, Bác Hồ mới về nước.
Những năm tháng hoà bình ở miền bắc sau kháng chiến chống Pháp.
Những năm kháng chiến chống đế quốc Mỹ xâm lược.
Câu 6 : Tình cảm, cảm xúc nào được thể hiện trong bài thơ “ Tiếng gà trưa”? (Xuân Quỳnh).
Tình bà cháu B .Hoài niệm tuổi thơ.
C. Tình quê hương đất nước D. Cả ba ý trên
II/ TỰ LUẬN (7 Điểm) Học sinh làm bài vào tờ thi này
Câu 1: (1 điểm) Gạch chân các từ và cụm từ đồng nghĩa trong những câu thơ sau :
“Bác đã đi rồi sao Bác ơi!
Mùa thu đang đẹp nắng xanh trời.”
“Bác đã lên đường theo tổ tiên.
Mác – Lê Nin thế giới người hiền”
“Bảy mươi chín tuổi xuân trong sáng
Vào cuộc trường sinh nhẹ cánh bay.”
(Tố Hữu)
Câu 2: Kiểu điệp ngữ nào được dùng trong đoạn thơ sau:
“Hoa giải nguyệt, nguyệt in một tấm
Nguyệt lồng hoa, hoa thắm từng bông
Nguyệt hoa hoa nguyệt tùng tùng
Trước hoa sau nguyệt trong lòng xiết đâu.”
( Chinh phụ ngâm khúc)
- Hãy nêu tác dụng của biện pháp điệp ngữ?
Câu 3 : (5 điểm) Hãy phát biểu cảm nghĩ của em về một thứ đồ chơi thuở nhỏ mà em yêu thích.
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................





PGD KRÔNG PẮC ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2007 - 2008
TRƯỜNG THCS EA YÔNG Môn thi: Ngữ Văn - Lớp 7

III/ ĐÁP ÁN.
A/ Trắc nghiệm : Các phương án trả lời đúng đều nằm ở vị trí A.
B/ Tự luận :
Câu 1 :(1điểm) Gạch chân các từ và cụm từ đồng nghĩa.
Đi, lên đường theo tổ tiên,vào cuộc trường sinh.
Câu 2 : (1điểm) Điệp ngữ được dùng : Điệp ngữ nối tiếp và điệp ngữ cách quãng.
tác dụng của điệp ngữ : Làm nổi bật ý, gây cảm xúc mạnh.
Câu 3 : (5 điểm)
Mở bài : (1điểm)
Giới thiệu về xuất xứ đồ chơi.
Lý do em yêu thích.
Thân bài : (3điểm)
Miêu tả đặc điểm nổi bật của thứ đồ chơi.
Tác dụng của nó trong đời sống sinh hoạt.
Kết bài: (1điểm)
Ấn tượng chung, tình cảm đối với đồ chơi em yêu thích.


.......................HẾT............................