Rat hay
Chia sẻ bởi Nguyễn Tất Thắng |
Ngày 09/10/2018 |
31
Chia sẻ tài liệu: rat hay thuộc Toán học 3
Nội dung tài liệu:
Chủ điểm tháng 9
Truyền thống nhà trường
Mục tiêu giáo dục
Giúp học sinh:
-Hiểu biết về truyền thống tốt đẹp của nhà trường.
-Bồi dưỡng tình cảm yêu quý trường mình, tự hào làhọc sinh của nhà trường và có ý thức phát huy truyền thống của trường.
-Có thói quen thự hiện đúng và nghiêm túc những quy định của nhà trường về nếp học tập, kỉ luật; biết thực hiện những yêu cầu cơ bản đối với người học sinh THCS.
Hoạt động 1. thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học mới
1.Yêu cầu giáo dục
Giúp học sinh:
-Hiểu được nội quy của nhà trường và nhiệm vụ năm học mới.
-Có ý thức tôn trọng nội quy và nhiệm vụ năm học mới.
-Tích cực rèn luyện, thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học mới.
2. Nội dung và hình thức hoạt động
a ).Nội dung
-Nội quy của nhà trường.
-Những nhiệm vụ chủ yếu của năm học mới mà học sinh cần biết.
b)Hình thức hoạt động
-Nghe giới thiệu nội quy và nhiệm vụ năm học mới.
-Trao đổi, thảo luận trong lớp ( theo nhóm nhỏ hoặc cả lớp).
-Văn nghệ.
3.Chuẩn bị hoạt động
a. Về phương tiện hoạt động
-Một bản nội quy của nhà trường.
-Một bản ghi những nhiệm vụ chủ yếu của năm học.
-Một số bài hát câu chuyện.
b. Về tổ chức
-Giáo viên nêu yêu cầu, kế hoạch học tập nhữnh quy định, nội dung của nhà trường và nhiệm vụ năm học mới. Chuẩn bị một vài câu hỏi có liên quan để hướng dẫn học sinh thảo luận.
-Cung cấp cho học sinh bản nội quy của trường để học sinh tìm hiểu trước khi thảo luận.
-Chuẩn bị một số bài hát, câu chuyện để tạo bầu không khí vui tươi, phấn khởi.
4.Tiến hành hoạt động
a) Nghe giới thiệu nội quy và nhiệm vụ năm học mới
Giáo viên giới thiệu nội quy của nhà trường để các em hiểu được nhiệm vụ của mình.
b) Thảo luận nhóm
Giáo viên chia thành 4-5 nhóm, mỗi nhóm cử một nhóm trưởng và một thơ kí. Phát cho mỗi nhóm một tờ giấy khổ to và bút dạ để thơ kí ghi lại ý kiến thảo luận của nhóm. Giáo viên giao cho mỗi nhóm một câu hỏi để các em thảo luận.
Sau đó, đại diện từng nhóm lên trình bày ý kiến của nhóm mình. Toàn lớp cùng nghe và chuẩn bị bổ sung ý kiến.
Thảo luận xong, Giáo viên tổng kết lại những ý kiến cơ bản của nội quy học sinh, nêu nhiệm vụ năm học mới. Cho học sinh nhắc lại các nhiệm vụ chủ yếu của năm học mới.
c) Vui văn nghệ
Trình bày một số bài hát, câu chuyện ở tiểu học mà các em thích nhất.
5.Kêt thúc hoạt động
-Giáo viên tuyên cả lớp về tinh thần tham gia thảo luận.
-Nhắc nhở học sinh nắm vững nội quy và nhiệm vụ năm học mới để thực hiện tốt.
Hoạt động 2. Tổ chức đội ngũ cán bộ lớp
1.Yêu cầu giáo dục
Giúp học sinh:
- Hiểu cơ cấu tổ chức và chức năng nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp.
- Bước đầu có ý thức xây dựng tập thể lớp, có thái độ tôn trọng đội ngũ cán bộ lớp.
- Rèn luyện kỹ năng nhận nhiệm
Truyền thống nhà trường
Mục tiêu giáo dục
Giúp học sinh:
-Hiểu biết về truyền thống tốt đẹp của nhà trường.
-Bồi dưỡng tình cảm yêu quý trường mình, tự hào làhọc sinh của nhà trường và có ý thức phát huy truyền thống của trường.
-Có thói quen thự hiện đúng và nghiêm túc những quy định của nhà trường về nếp học tập, kỉ luật; biết thực hiện những yêu cầu cơ bản đối với người học sinh THCS.
Hoạt động 1. thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học mới
1.Yêu cầu giáo dục
Giúp học sinh:
-Hiểu được nội quy của nhà trường và nhiệm vụ năm học mới.
-Có ý thức tôn trọng nội quy và nhiệm vụ năm học mới.
-Tích cực rèn luyện, thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học mới.
2. Nội dung và hình thức hoạt động
a ).Nội dung
-Nội quy của nhà trường.
-Những nhiệm vụ chủ yếu của năm học mới mà học sinh cần biết.
b)Hình thức hoạt động
-Nghe giới thiệu nội quy và nhiệm vụ năm học mới.
-Trao đổi, thảo luận trong lớp ( theo nhóm nhỏ hoặc cả lớp).
-Văn nghệ.
3.Chuẩn bị hoạt động
a. Về phương tiện hoạt động
-Một bản nội quy của nhà trường.
-Một bản ghi những nhiệm vụ chủ yếu của năm học.
-Một số bài hát câu chuyện.
b. Về tổ chức
-Giáo viên nêu yêu cầu, kế hoạch học tập nhữnh quy định, nội dung của nhà trường và nhiệm vụ năm học mới. Chuẩn bị một vài câu hỏi có liên quan để hướng dẫn học sinh thảo luận.
-Cung cấp cho học sinh bản nội quy của trường để học sinh tìm hiểu trước khi thảo luận.
-Chuẩn bị một số bài hát, câu chuyện để tạo bầu không khí vui tươi, phấn khởi.
4.Tiến hành hoạt động
a) Nghe giới thiệu nội quy và nhiệm vụ năm học mới
Giáo viên giới thiệu nội quy của nhà trường để các em hiểu được nhiệm vụ của mình.
b) Thảo luận nhóm
Giáo viên chia thành 4-5 nhóm, mỗi nhóm cử một nhóm trưởng và một thơ kí. Phát cho mỗi nhóm một tờ giấy khổ to và bút dạ để thơ kí ghi lại ý kiến thảo luận của nhóm. Giáo viên giao cho mỗi nhóm một câu hỏi để các em thảo luận.
Sau đó, đại diện từng nhóm lên trình bày ý kiến của nhóm mình. Toàn lớp cùng nghe và chuẩn bị bổ sung ý kiến.
Thảo luận xong, Giáo viên tổng kết lại những ý kiến cơ bản của nội quy học sinh, nêu nhiệm vụ năm học mới. Cho học sinh nhắc lại các nhiệm vụ chủ yếu của năm học mới.
c) Vui văn nghệ
Trình bày một số bài hát, câu chuyện ở tiểu học mà các em thích nhất.
5.Kêt thúc hoạt động
-Giáo viên tuyên cả lớp về tinh thần tham gia thảo luận.
-Nhắc nhở học sinh nắm vững nội quy và nhiệm vụ năm học mới để thực hiện tốt.
Hoạt động 2. Tổ chức đội ngũ cán bộ lớp
1.Yêu cầu giáo dục
Giúp học sinh:
- Hiểu cơ cấu tổ chức và chức năng nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp.
- Bước đầu có ý thức xây dựng tập thể lớp, có thái độ tôn trọng đội ngũ cán bộ lớp.
- Rèn luyện kỹ năng nhận nhiệm
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Tất Thắng
Dung lượng: 225,50KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)