Quy trinh day toan lop 1 2 3

MÔN TOÁN LỚP 1, 2, 3
DẠNG BÀI MỚI
I. Ổn định
II. Kiểm tra.
- Kiến thức cũ.
- Nhận xét cho điểm.
- Gv nhắc lại kiến thức tiết trước.
- Hoặc kiểm tra kiến thức có liên quan đến bài học.
III. Bài mới.
1. Giới thiệu bài.
2. Bài mới.
2.1. Hoạt động 1: Hình thành kiến thức mới.
* Đặt vấn đề:
- GV hướng dẫn hs quan sát đồ dùng trực quan ( thực hành trên bộ đồ dùng toán, cắt ghép hình, bài toán, phép tính….)
- HS quan sát.
- GV đặt câu hỏi để bật ra kiến thức của bài học.( Nhận xét đồ dùng trực quan , từ hình đã học tạo ra hình mới theo yêu cầu, tóm tắt bài toán….)
- HS trả lời câu hỏi, lớp nhận xét, bổ sung.
- Gv chốt câu trả lời đúng.
* Giải quyết vấn đề.
- GV hướng dẫn hs thực hiện yêu cầu đề ra của hoạt động 1.
- Gv đặt câu hỏi.
- HS trình bày, giải thích cách làm, lớp nhận xét, bổ sung.
- Chốt kiến thức hđ1
2.2. Hoạt động 2: Kết luận
- GV đặt câu hỏi để hs tự tìm ra, hoặc gv hỗ trợ thêm.( Cách thực hiện phép tính, công thức, quy tắc, cách giải dạng toán ….…..).
- HS trả lời, lớp nhận xét, bổ sung.
- GV gọi hs nhắc lại kết luận.
2.3. Hoạt động 3: Thực hành.
- GV hướng dẫn hs làm các bài tập theo thứ tự của tiết học đó.
* Bài 1:
- Đọc bài tập sgk ( gv hoặc hs)
- Xác định yêu cầu của bài tập ( HS tự xác định hoặc gv hỗ trợ)
- GV Hướng dẫn hs tìm cách giải bài tập ( Khuyến khích hs tìm nhiều cách giải khác nhau)
- HS giải bài tập( Cá nhân, nhóm, phiếu bài tập….)
- HS trình bày, lớp nhận xét bổ sung.
- GV chốt lời giải đúng.
- Tiểu kết: Củng cố nội dung bài tập.
* Các bài tập khác hướng dẫn tương tự.
IV.Củng cố - Dặn dò.
- Nhắc lại nội dung toàn bài.
- Chuẩn bị tiết sau.


MÔN TOÁN LỚP 1, 2, 3
DẠNG BÀI LUYỆN TẬP
I. Ổn định.
II. Kiểm tra
- Kiến thức bài cũ: Quy tắc, phép tính, bài toán.
- GV nhận xét, ghi điểm.
- Hoặc kiểm tra kiến thức có liên quan đến tiết ôn tập
III. Bài mới.
1. Giới thiệu bài.
2. Nội dung.
- GV hướng dẫn hs hoàn thiện các bài tập theo yêu cầu của tiết học.
- Tuỳ từng bài mà gv lựa chọn hình thức dạy học cho phù hợp( Nhóm , cá nhân, phiếu bài tập, trò chơi học tập…)
* Bài 1:
- Đọc bài tập sgk ( gv hoặc hs)
- Xác định yêu cầu của bài tập ( HS tự xác định hoặc gv hỗ trợ)
- GV Hướng dẫn hs tìm cách giải bài tập ( Khuyến khích hs tìm nhiều cách giải khác nhau)
- HS giải bài tập( Cá nhân, nhóm, phiếu bài tập….)
- HS trình bày, lớp nhận xét bổ sung.
- Yêu cầu hs giải thích cách làm.
- Yêu cầu hs nêu lại các kiến thức có liên quan khi làm bài tập trên.
- GV chốt lời giải đúng.
- Tiểu kết: Củng cố nội dung bài tập.
* Các bài tập khác hướng dẫn tương tự.
IV. Củng cố- Dặn dò.
- Tổng hợp kết thức toàn bài.
- Nhận xét tiết học.