Quy trinh day lich su lop 4 5

MÔN LỊCH SỬ LỚP 4+5
DẠNG BÀI NHÂN VẬT LỊCH SỬ

I. ổn định.
II. Kiểm tra.
- Kiểm tra kiến thức cũ.
- Gv nhận xét ghi điểm
- GV nhắc lại kiến thức đã học.
III. Bài mới.
1. Giới thiệu bài.
- Trực tiếp hoặc gián tiếp.
2. Nội dung.( GV lựa chọn các hình thức sao cho phù hợp với từng hoạt động)
2.1. Hoạt động 1: Tiểu sử nhân vật lịch sử
- Đọc sử liệu( tranh ảnh, chân dung….)
- GV đặt câu hỏi gợi mở, câu hỏi sgk.
- GV nhận xét, chôta câu trả lời đúng.
- Tiểu kết: Chốt kiến thức qua phần vừa tìm hiểu
2.2. Hoạt động 2: Sự kiện lịch sử liên quan đến nhân vật lịch sử.
- Đọc sử liệu( tranh ảnh, lược đồ, bản đồ…)
- GV đặt câu hỏi gợi mở, câu hỏi sgk
- GV nhận xét, chốt câu trả lời đúng.
- Tiểu kết: Chốt kiến thức qua phần vừa tìm hiểu.
2.3. Hoạt động 3: ý nghĩa lịch sử.
- Đọc sử liệu
- GV đặt câu hỏi gợi mở, câu hỏi sgk

- Liên hệ.
- Tiểu kết: Chốt kiến thức qua phần vừa tìm hiểu.
3. Bài học: sgk.
IV. Củng cố – Dặn dò.
- Tổng hợp kiến thức toàn bài.
- Chuẩn bị tiết sau.













- HS đọc…..
- Trả lời câu hỏi, lớp nhận xét, bổ sung.




- HS đọc thầm….

- HS trình bày, lớp nhận xét, bổ sung.




- HS đọc.
- Trả lời câu hỏi, lớp nhận xét, bổ sung.
- Tự liên hệ bản thân



MÔN LỊCH SỬ LỚP 4+5
DẠNG BÀI SỰ KIỆN LỊCH SỬ

I. ổn định.
II. Kiểm tra.
- Kiến thức cũ
- GV nhận xét ghi điểm.
- GV chốt kiến thức.
- Hoặc kiếm tra kiến thức có liên quan
III. Bài mới.
1. Giới thiệu bài.
- Trực tiếp hoặc gián tiếp.
2. Nội dung.( GV lựa chọn các hình thức sao cho phù hợp với từng hoạt động)
2.1. Hoạt động 1: Nguyên nhân
- Đọc sử liệu( tranh ảnh….)
- Trả lời câu hỏi liên quan đến sự kiện lịch sử.
- Tiểu kết: Chốt kiến thức qua phần vừa tìm hiểu
2.2. Hoạt động 2: Diễn biến
- Đọc sử liệu( tranh ảnh, lược đồ, bản đồ…))
- Gv đặt câu hỏi.Tổ chức cho hs thực hiện.
- Tiểu kết: Chốt kiến thức qua phần vừa tìm hiểu.
2.3. Hoạt động 3: Kết quả.
- Đọc sử liệu
- Gv đặt câu hỏi.Tổ chức cho hs thực hiện.
- Tiểu kết: Chốt kiến thức qua phần vừa tìm hiểu.
2.4. Hoạt động 4: ý nghĩa lịch sử.
- Đọc sử liệu
- GV đặt câu hỏi.Tổ chức cho hs thực hiện.
- Liên hệ.
- Tiểu kết: Chốt kiến thức qua phần vừa tìm hiểu.
3. Bài học: sgk.
IV. Củng cố – Dặn dò.
- Đọc thêm tư liệu sưu tầm.
- Tổng hợp kiến thức toàn bài.
- Chuẩn bị tiết sau.














- HS đọc thầm….
- HS trình bày, lớp nhận xét, bổ sung.




- HS đọc thầm….

- HS trình bày, lớp nhận xét, bổ sung.




- HS đọc thầm….
- HS trình bày, lớp nhận xét, bổ sung.





- HS đọc thầm….
- HS trình bày, lớp nhận xét, bổ sung.





MÔN LỊCH SỬ LỚP 4+5
DẠNG BÀI ÔN TẬP

I. ổn định.
II. Kiểm tra.
- Tuỳ từng bài.
- GV chốt kiến thức.
III. Bài mới.
1. Giới thiệu bài.
- Trực tiếp hoặc gián tiếp.
2. Nội dung.
2.1. Hoạt động 1: Tổng hợp mạch kiến thức trong từng tiết ôn tập.
- Liệt kê kiến thức ( Giai đoạn lich sử, nhân vật lịch sử, sự kiện lịch sử…)
- GV đặt câu hỏi. Tổ chức cho hs thực hiện.
- GV chốt câu đúng.
- Tiểu kết:
2.2. Hoạt động 2: Giải quyết