Quy trinh day khoa hoc lop 4 5

MÔN KHOA HỌC LỚP 4+5
DẠNG BÀI MỚI.

I. ổn định.
II. Kiểm tra.
- Kiến thức cũ.
- Gv nhận xét ghi điểm
- GV chốt kiến thức.
- Hoặc kiểm tra kiến thức có liên quan đến tiết học.
III. Bài mới.
1. Giới thiệu bài.
- Trực tiếp hoặc gián tiếp.
2. Nội dung.
2.1. Hoạt động 1: Tên hoạt động ( Tuỳ cấu trúc của từng bài.)
a. Đặt vấn đề.
- Gv hướng dẫn hs quan sát tranh (Trao đổi kiến thức thực tiễn, làm thí nghiệm, quan sát thiên nhiên, bảng thống kê, thực hành theo mẫu…..….…)
- GV đặt câu hỏi.(gợi mở, sgk). Tổ chức cho hs thực hiện.
- GV tiểu kết.
b. Giải quyết vấn đề.
( GV lựa chọn hình thức sao cho phù hợp với nội dung : nhóm, cá nhân…)
- GV nêu câu hỏi(gợi mở, sgk) Tổ chức cho hs thực hiện.



- Gv nhận xét câu trả lời đúng.
- Tích hợp giáo dục môi trường nếu có.
- GV tiểu kết:
c. Kết luận: Mục bạn cần biết sgk.
2.2. Hoạt động 2: Tương tự.
2.2. Hoạt động 3: Tương tự.
IV. Củng cố – Dặn dò.
- Tổng kết kiến thức toàn bài.
- Liên hệ, vận dụng trong thực tiễn có thể lồng ghép trong từng phần hoặc tách rời.
- Chuẩn bị tiết sau.















- HS quan sát theo yêu cầu của gv…).



- HS trình bày, lớp nhận xét, bổ sung.





- HS tự tìm cách giải quyết vấn đề thông qua Trao đổi kiến thức thực tiễn, làm thí nghiệm, quan sát tranh, quan sát thiên nhiên…)
- HS trình bày, lớp nhận xét, bổ sung.





MÔN KHOA HỌC LỚP 4+5
DẠNG BÀI ÔN TẬP


I. ổn định.
II. Kiểm tra.
- Kiến thức cũ.
- GV nhận xét ghi điểm.
- GV nhắc lại nội dung kiến thức tiết học trước.
- Hoặc kiểm tra kiến thức có liên quan đến bài học hôm nay.
III. Bài mới.
1. Giới thiệu bài.
- Trực tiếp hoặc gián tiếp.
2. Nội dung.
2.1. Hoạt động 1: Tổng hợp mạch kiến thức trong từng tiết ôn tập.
- Liệt kê kiến thức ( Về chủ điểm, về từng mạch kiến thức có liên quan đến bài ôn…)
- GV đặt câu hỏi(gợi mở, sgk). Tổ chức cho hs thực hiện.
- GV Kết luận câu trả lời đúng
* Tiểu kết:
2.2. Hoạt động 2: Giải quyết các câu hỏi trong sgk.
- GV hướng dẫn hs thực hiện dưới các hình thức khác nhau( cá nhân, nhóm, trò chơi, phiếu học tập…)
- GV tổ chức cho hs thực hiện.
- GV nhận xét câu trả lời đúng.
- Kết luận: Chốt kiến qua từng phần.
- Liên hệ: Vận dụng các kiến thức vào thực tiễn sao cho hợp lý có hiệu quả đảm bảo an toàn.
IV. Củng cố – Dặn dò.
- Tổng kết toàn bộ kiến thức trong tiết ôn.
- Chuẩn bị tiết sau.

















- HS trình bày, lớp nhận xét, bổ sung.








- HS trình bày, lớp đánh giá, bổ sung.