Quy chế dân chủ trường Tiểu học

Chia sẻ bởi Nguyễn Xuân Hưng | Ngày 12/10/2018 | 50

Chia sẻ tài liệu: Quy chế dân chủ trường Tiểu học thuộc Bài giảng khác

Nội dung tài liệu:


cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam
độc lập – tự do – hạnh phúc








Quy chế dân chủ
trường tiểu học lục sơn
năm học 2008 – 2009























Lục Sơn, tháng 9 năm 2008


Phòng GD&ĐT Lục nam
Trường TH Lục Sơn
Số 01 /QCDC /TH
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập -Tự do -Hạnh phúc
(( (

Lục Sơn, Ngày 8 tháng 09 năm 2008



QUY CHẾ DÂN CHỦ
NĂM HỌC 2008-2009
( ( (

Căn cứ luật giáo dục được Quốc hội Nước CHXHCN Việt Nam thông qua ngày 14/06/2005.
Căn cứ điều lệ trường học ban hành kèm theo quyết định số 51/2007/QĐ-BGDĐT ngày 31/8/2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo Dục&Đào Tạo .
Căn cứ quy chế thực hiện dân chủ trong nhà trường ban hành kèm theo quyết định số 04/2000/QĐ-BGDĐT ngày 1/3/2000 của Bộ GD & ĐT.
Sau khi trao đổi thống nhất với các đoàn thể và các thành viên trong nhà trường. Nay ban hành quy chế dân chủ của trường TH Lục Sơn như sau :

CHƯƠNG I : NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG

Điều 1: Mục đích
Quy định cụ thể về nhiệm vụ và phạm vi trách nhiệm của cán bộ, giáo viên, nhân viên, các tổ chuyên môn và học sinh trong nhà trường.
Thống nhất về quy chế làm việc, mối quan hệ và sự phối hợp chặt chẽ có hiệu quả trong việc thực hiện các nhiệm vụ được phân công.
Xây dựng khối đoàn kết nhất trí, cộng đồng trách nhiệm để thực hiện tốt các nhiệm vụ theo phương trâm “dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra". Phát huy quyền làm chủ, huy động tiềm năng trí tuệ của CBGVNV và học sinh trong nhà trường để góp phần xây dựng nền nếp, trật tự, kỷ cương và phát triển sự nghiệp giáo dục của nhà trường theo đường lối, chủ trương của Đảng và pháp luật của Nhà nước.
Điều 2 : Nguyên tắc thực hiện dân chủ trong nhà trường.
Đảm bảo nguyên tắc tập trung dân chủ trong hoạt động của các tổ chức trong nhà trường và phát huy vai trò của các đoàn thể trong nhà trường.
Thực hiện dân chủ trong nhà trường phù hợp Hiến pháp và pháp luật, quyền phải đi đôi với nghĩa vụ và trách nhiệm, dân chủ phải găn liền với kỷ luật, kỷ cương.
Không được có hành vi lợi dụng dân chủ cũng như xâm phạm quyền làm chủ làm ảnh hưởng đến uy tín của tập thể, cá nhân và các hoạt động trong nhà trường.

CHƯƠNG II : TỔ CHỨC BỘ MÁY
Điều 3 : Hiệu trưởng – Phó hiệu trưởng
Trường TH Lục Sơn có 01 hiệu trưởng; 02 Phó hiệu trưởng. 01 Phó hiệu trưởng phụ trách Phổ cập, trật tự an ninh, lao động, vệ sinh - môi trường, các hoạt động phong trào ngoài giờ lên lớp; 01 phó hiệu trưởng phụ trách chuyên môn. Hiệu trưởng và Phó hiệu trưởng do cấp có thẩm quyền bổ nhiệm với nhiệm kỳ 5 năm và đảm nhận không quá 2 nhiệm kỳ tại trường.
Điều 4: Tổ chuyên môn - nghiệp vụ
Tổ chuyên môn : Được tổ chức theo khối lớp do hiệu trưởng quy định theo từng năm học. Mỗi tổ chuyên môn có một tổ trưởng và một tổ phó do hiệu trưởng bổ nhiệm vào đầu năm học.
Tổ văn phòng : Gồm hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, tổng phụ trách đội, ø các nhân viên: kế toán, thủ quỹ, văn thư, thư viện, thiết bịä (Giáo viên kiêm nhiệm công tác hành chính thì sinh hoạt theo tổ chuyên môn).
Tổ trưởng do hiệu trưởng quyết định.
Điều 5: Hội đồng trường:
Do Trưởng phòng GD&ĐT ra quyết định thành lập ( theo thủ tục như điều 20 - điều lệ trường trung học ban hành kèm theo quyết định số 07/2007/QĐ- BGDĐ).
Gồm các thành viên: Một đại diện BGH, một đại diện Chi bộ, một đại diện CĐ, đại diện GV từ 3 đến 7 người, một đại diện Hội CMHS. Trong thành phần của HĐ trường có 1 chủ tịch và một thư ký.
Nhiệm vụ và quyền hạn:
a.Quyết nghị về mục tiêu, các dự án, kế hoạch và phương hướng phát triển của nhà trường;
b.Quyết nghị về việc huy động nguồn lực cho nhà trường;
c.Quyết nghị những vấn đề về tài chính, tài sản
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Xuân Hưng
Dung lượng: 29,91KB| Lượt tài: 2
Loại file: zip
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)