Que huong dat nuoc em lop choi

NHÁNH 1:



Số tuần: 1 tuần. Thời gian thực hiện: 11 - 15/04/2016
I.MỤC TIÊU:
1)Phát triển thể chất:
- Che miệng khi ho, hắt hơi, ngáp (Chỉ số 17)
- Thực hiện thành thạo một số vận động cơ bản: (Đi, chạy, bật - nhảy, trườn, trèo, phù hợp với chủ điểm).
- Có khả năng phối hợp vận động & các giác quan ( tay - mắt ) chính xác.
- Biết ăn uống hợp vệ sinh & tránh xa những nơi gây nguy hiểm đảm bảo an toàn cho bản thân.
2)Phát triển ngôn ngữ:
- Nghe hiểu nội dung câu chuyện, thơ, đồng dao, ca dao dành cho lứa tuổi của trẻ (Chỉ số 64).
- Sử dụng lời nói để trao đổi và chỉ dẫn bạn bè trong hoạt động (Chỉ số 69)
- Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi, đặc điểm nổi bật rõ nét của quê hương, đất nước
- Biết nhận xét, nói và kể lại những điều mà trẻ quan sát được khi xem tranh ảnh về quê hương đất nước
- Trẻ thích đọc thơ & nghe kể chuyện về quê hương đất nước
3)Phát triển nhận thức:
- Nhận biết con số phù hợp với số lượng trong phạm vi 10 (Chỉ số 104)
- Tách 10 đối tượng thành 2 nhóm bằng ít nhất 2 cách và so sánh số lượng của các nhóm (Chỉ số 105)
- Cháu nhận biết tên nước Việt Nam, tên địa danh, nét đặc trưng của quê hương, các di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh ở địa phương & Thủ Đô Hà Nội.
- Có một số hiểu biết về nơi trẻ sinh sống: Địa chỉ nhà, ấp, xã, huyện, tĩnh…
4)Phát triển thẩm mĩ :
- Yêu thích cái đẹp và sự đa dạng phong phú của quê hương đất nước.
- Thể hiện cảm xúc, tình cảm, sự sáng tạo qua tranh ảnh về quê hương đất nước qua các sản phẩm tranh vẽ, bài hát, múa, vận động,…
5)Phát triển tình cảm - xã hội:
- Nhận biết các trạng thái cảm xúc vui, buồn, ngạc nhiên, sợ hãi, tức giận, xấu hổ của người khác (Chỉ số 35)
- Hình thành ở trẻ thái độ tình yêu quê hương đất nước, con người Việt Nam
- Thể hiện tình cảm thân ái đoàn kết thương yêu giúp đỡ mọi người xung quanh.
- Biết được các di tích lịch sử gần gũi nơi bé sống & có ý thức tôn trọng yêu quý giữ gìn các di tích đó, mong muốn xây dựng được các công trình thông qua hoạt động vui chơi xây dựng.
- Có một số thói quen, kĩ năng đơn giản, cần thiết để thực hiện các công việc tự phục vụ phù hợp với trẻ.
II/MẠNG NỘI DUNG:
1)Phát triển thể chất:
- Vận động : Trườn kết hợp trèo qua ghế dài 1,5 m.
- Trò chơi vận động: “ Thi xem ai nhanh ”.
2)Phát triển ngôn ngữ:
- Đọc thơ, kể chuyện, trò chuyện về quê hương đất nước “Em yêu nhà em,..”
- Ôn luyện & sao chép đã
- Làm sách tranh có nội dung về quê hương đất nước
3)Phát triển nhận thức:
- Quan sát, trò chuyện, đàm thoại về vẻ đẹp của quê hương qua tranh ảnh, biết giữ gìn và bảo vệ môi trường.
- Biết tên nước Việt Nam, tên quê hương của bé, đặc sản của quê hương, các di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh ở địa phương & Thủ Đô Hà Nội
- Chơi tô màu, chấp ghép tranh về quê hương.
- Biết xác định trí trái đối
4)Phát triển thẩm mĩ :
- Học hát, nghe hát, vận động theo nhạc, các trò chơi âm nhạc: “ Yêu Hà Nội
- Vẽ, tô màu: Quê hương em, núi.
5)Phát triển tình cảm - xã hội:
- Xem tranh ảnh, trò chuyện, giáo dục tình yêu quê hương đất nước, thiên nhiên & môi trường sống quê bé
- Biết sử dụng tiết kiệm năng lượng.
- Thực hành chăm sóc cây .
- Xây dựng ngôi nhà thân yêu
III/ MẠNG HOẠT ĐỘNG;
1)Phát triển thể chất:
- Hoạt động chơi ngoài trời, trò chơi vận động: Búng thung, bịt mắt bắt dê, chìm nổi, Thỏ đổi lòng, tập tầm vong…thể dục buổi sáng.
- Hoạt động học: Trườn kết hợp trèo qua ghế dài 1,5 m.
- Hoạt động học, hoạt động lao động.
2)Phát triển ngôn ngữ:
- Hoạt động học thơ “Em yêu nhà em…