PTVĐ: Bật chụm tách chân

Chia sẻ bởi Vũ Thị Thanh Phúc | Ngày 05/10/2018 | 31

Chia sẻ tài liệu: PTVĐ: Bật chụm tách chân thuộc Lớp 4 tuổi

Nội dung tài liệu:

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN THANH OAI
TRƯỜNG MẦM NON TÂN ƯỚC

GIÁO ÁN THAO GIẢNG PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
Chủ đề: nghề nghiệp
Hoạt động học: Thể dục
VĐCB:Ném xa bằng 2 tay
Trò chơi: Về đúng nhà
Đối tượng: Lớp B3 (4-5 tuổi)
Số lượng: 25-30 trẻ
Thời gian: 30-35 phút
Giáo viên dạy; Vũ Thị Thanh Phúc





I/ Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên vận động cơ bản “Ném xa bằng 2 tay”, biết tên trò chơi .
- Trẻ biết cách “Ném xa bằng 2 tay” .
- Trẻ biết được luật chơi và cách chơi trò chơi “ ”
2. Kỹ năng:
- Trẻ nhớ được tên vận động cơ bản,tên trò chơi.
- Trẻ “Ném xa bằng 2 tay” đúng kỹ thuật và thao tác.
- Trẻ chơi trò chơi đúng luật, đúng cách khi chơi trò chơi.
- Trẻ có phản xạ khéo léo khi tham gia vận động .
3. Thái độ:
- Trẻ yêu thích luyện tập thể dục, hứng thú với bài tập.
- Có ý thức giữ gìn đồ dùng, dụng cụ thể dục.
- Trẻ chăm tập thể dục để rèn luyện sức khỏe tốt.
II/ Chuẩn bị:
1/ Địa điểm tổ chức:
+ Phòng học thông thoáng sạch sẽ ,an toàn
2/ Đồ dùng:
* Đồ dùng của giáo viên:
+ Hệ thống loa đài.
+ Bài hát: các bài hát trong chủ điểm
+ Vòng thể dục to 1 cái.
+Đề can vạch chuẩn bị
* Đồ dùng của trẻ:.
+ Vòng thể dục: 25-30 cái để trong rổ
+ 2 rổ bóng cho trẻ tập.
III/ Cách tiến hành:
Nội dung và tiến trình hoạt động
Phương pháp hình thức tổ chức các hoạt động tương ứng


Các hoạt động của giáo viên
Các hoạt động của trẻ

Bước 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú, giới thiệu bài:









Bước 2: Nội dung chính:





Bài tập phát
triển chung:







Vận động cơ bản:






































* Trò chơi vận động:











*Hồi tĩnh:




Bước 3: Củng cố, kết thúc
-các con ơi hôm nay lớp chúng mình rất vinh dự được đón tiếp các cô trong trường tới thăm đấy!
*đàm thoại dẫn dắt vào bài:
-các con ơi chúng mình đang học về chủ điểm gì nhỉ?
-bạn nào có thể kể tên cho cô về nghề mà mình biết nào!
-mọi người làm việc để làm gì?
- để làm được những công như vậy thì chúng ta cần phải có gì?
-muốn có sức khỏe thì chúng mình phải làm gì?
-chúng mình có muốn cùng tập thể dục thể thao với cô không nào?
-mời các con cùng khởi động nào! *HĐ1khởi động:-cô cho trẻ đi khởi động trên nền nhạc bài hát “ gummy bear ” trẻ đi thành vòng tròn kết hợp đi các kiểu chân ( Cô cho trẻ đi thường, đi gót chân, đi thường, đi bằng mũi chân, đi thường,đi khom lưng ,đi thương, chạy chậm,chạy nhanh,chạy chậm , đi thường).
- Cô cho trẻ đi về 4 hàng dọc, quay thành 4 hàng ngang để tập bài tập phát triển chung.
*HĐ 2:.( BTPTC). đồng diễn thể dục
“Đồng diễn thể dục” .(Tập với vòng thể dục kết hợp nhạc bài " Cháu yêu cô chú công nhân" - ĐT Tay-vai: Đưa tay ra trước , lên cao (3l x 8n)
-ĐT Chân: hai tay đưa trước,chân bước lên trước khụy gối( 2l x 8n)
-ĐT Lườn:hai tay đưa lên cao nghiêng người sang 2 bên ( 2l x 8n)

- Bật: Bật chụm tách chân ( 4l x 4n)
> Cô cho trẻ chuyển đội hình thành 2 hàng ngang quay mặt vào nhau đứng cách nhau 3m
*Phần 3: “ Phần thi tài năng”.
-Vận động cơ bản : Vận động “Ném xa bằng 2 tay”.
- Các đội đã hoàn thành phần thi thật xuất sắc .Và bây giờ tôi xin mời các gia đình cùng đến với phần thi chính trong ngày hôm nay, đó
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Vũ Thị Thanh Phúc
Dung lượng: 32,76KB| Lượt tài: 2
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)