PPCT

Ngày 17 tháng 10 năm 2006, Vụ Giáo dục Trung học đã kí công văn số 11644/BGDĐT-GDTrH Điều chỉnh PPCT môn Tin học tự chọn lớp 6 THCS gửi các Sở Giáo dục và Đào tạo.
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO            --------------------
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH LỚP 6 THCS
MÔN TIN HỌC
Áp dụng từ năm học 2006-2007
(Kèm theo công văn số 11644/BGDĐT-GDTrH ngày 17/10/2006 của Bộ GD&ĐT)
Cả năm : 35 tuần x 2 tiết/tuần = 70 tiết
Học kì I : 18 tuần x 2 tiết/tuần = 36 tiết
Học kì II : 17 tuần x 2 tiết/tuần = 34 tiết
 
I. PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH
 
HỌC KÌ I
Chương 1. Làm quen với tin học và máy tính điện tử
Tiết - 1, 2 Bài 1. Thông tin và tin học
Tiết - 3, 4, 5 Bài 2. Thông tin và biểu diễn thông tin
Bài 3. Em có thể làm được gì nhờ máy tính
Tiết - 6, 7 Bài 4. Máy tính và phần mềm máy tính
Tiết - 8 Bài thực hành 1. Làm quen với một số thiết bị MT
 
Chương 2. Phần mềm học tập
Tiết - 9, 10 Bài 5. Luyện tập chuột
Tiết - 11, 12 Bài 6. Học gõ mười ngón
Tiết - 13, 14 Bài 7. Sử dụng phần mềm Mario để luyện gõ phím
Tiết - 15, 16 Bài 8. Quan sát trái đất và các vì sao trong Hệ Mặt trời
Tiết – 17 Bài tập
Tiết – 18 Kiểm tra (1 tiết)
 
Chương 3. Hệ điều hành
Tiết - 19, 20 Bài 9. Vì sao cần có hệ điều hành?
Tiết - 21, 22 Bài 10. Hệ điều hành làm những việc gì?
Tiết - 23, 24, 25 Bài 11. Tổ chức thông tin trong máy tính
Bài 12. Hệ điều hành Windows

Tiết - 26, 27 Bài thực hành 2. Làm quen với Windows
Tiết – 28 Bài tập
Tiết - 29, 30 Bài thực hành 3. Các thao tác với thư mục
Tiết - 31, 32 Bài thực hành 4. Các thao tác với tệp tin
Tiết – 33 Kiểm tra thực hành (1 tiết)
Tiết - 34 Ôn tập
Tiết - 35, 36 Kiểm tra học kì I
 
HỌC KÌ II
Chương 4. Soạn thảo văn bản Tiết – 37,38,39 Bài 13.Làm quen với soạn thảo văn bản
Bài 14. Soạn thảo văn bản đơn giản
Tiết - 40, 41 Bài thực hành 5. Văn bản đầu tiên của em
Tiết - 42, 43 Bài 15. Chỉnh sửa văn bản
Tiết - 44, 45 Bài thực hành 6. Em tập chỉnh sửa văn bản
Tiết - 46, 47, 48 Bài 16. Định dạng văn bản
Bài 17. Định dạng đoạn văn
Tiết - 49, 50 Bài thực hành 7. Em tập trình bày văn bản
Tiết – 51 Bài tập
Tiết - 52 Kiểm tra (1 tiết)
Tiết - 53, 54 Bài 18. Trình bày trang văn bản và in
Tiết - 55, 56, 57 Bài 19. Tìm kiếm và thay thế
Bài 20. Thêm hình ảnh để minh họa
Tiết - 58, 59 Bài thực hành 8. Em "viết" báo tường
Tiết - 60, 61 Bài 21. Trình bày cô đọng bằng bảng
Tiết - 62 Bài tập
Tiết - 63, 64 Bài thực hành 9. Danh bạ riêng của em
Tiết - 65, 66 Bài thực hành tổng hợp. Du lịch ba miền
Tiết – 67 Kiểm tra thực hành (1 tiết)
Tiết – 68 Ôn tập
Tiết - 69, 70 Kiểm tra học kì II
 













II. HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN
1. Tổ chức dạy học
- Đối với những Bài hoặc Bài thực hành được phân ph i thời lượng trên 1 tiết, giáo viên căn cứ vào điều kiện thực tế của lớp học để phân chia cho hợp lí giữa thời lượng và nội dung.
- Trong thời lượng phân ph i cho các Bài giáo viên cần dành thời gian để hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi và làm bài tập trong SGK.
- Trong Phân phối chương trình ti t Bài tập, Ôn tập chưa quy định nội dung cụ thể, giáo viên căn cứ tình hình giảng dạy, kết quả tiếp thu của học sinh và điều kiện thực tế của nhà trường, để định ra nội dung cho tiết Bài tập,