Phương pháp giảng dạy Tiếng Việt chương trình Seqap

Bộ giáo dục & đào tạo
Chuong trỡnh D?m b?o ch?t lu?ng giỏo d?c tru?ng h?c (seqap)


DẠY HỌC ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG

MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 4, LỚP 5

PHẦN 1

Những vấn đề chung
về Chương trình, SGK môn
Tiếng Việt cấp Tiểu học
I - Chương trình môn Tiếng Việt cấp Tiểu học

Mục tiêu và nguyên tắc xây dựng CT
2. Nội dung dạy học
a/ Kiến thức

KT: tiếng Việt (ngữ âm& chữ viết, từ vựng, ngữ pháp…); TLV (văn bản, đoạn văn, miêu tả, kể chuyện, đơn, thư….); Văn học (cốt truyện, nhân vật)
Điểm mới: Tri thức về giao tiếp ngôn ngữ; về văn bản (đa dạng)
b/ Kĩ năng
+ Đọc
+ Viết
+ Nghe
+ Nói
3. Chuẩn KT, KN
II -SGK Tiếng Việt cấp tiểu học
PHẦN 2

DẠY HỌC MÔN TIẾNG VIỆT

LỚP 4 - LỚP 5
I - Nội dung dạy học & chuẩn KT,KN
1. Nội dung dạy học theo SGK Tiếng Việt lớp 4, 5

a/ Tập đọc
Củng cố,nâng cao kĩ năng đọc trơn, đọc thầm; rèn luyện kĩ năng đọc diễn cảm
Hệ thống CĐ
+ SGK Tiếng Việt 4
+ SGK Tiếng Việt 5




b/ Chính tả
+ Chính tả đoạn, bài
+ Chính tả âm vần

c/ Luyện từ &câu

d/ Kể chuyện

e/ Tập làm văn
2. Chuẩn KT, KN môn Tiếng Việt lớp 4, 5 & yêu cầu dạy học theo Chuẩn
a/ Chuẩn KT,KN môn Tiếng Việt
Lớp 4:
Kiến thức
Kĩ năng
Lớp 5:
Kiến thức
Kĩ năng

b/ Dạy học theo Chuẩn kiến thức, kĩ năng
Soạn giáo án
- Tổ chức hoạt động dạy học

II - Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học phát huy tính tích cực của HS
1. Dạy KT tiếng Việt, văn học nhằm hình thành và phát triển KN
a/ Dạy KT tiếng Việt
Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ

b/ Dạy KT văn học, tập làm văn
Dạy KT văn học: Tập đọc, Chính tả, TLV, Kể chuyện, LT&C
Dạy KT tập làm văn: loại bài hình thành kiến thức

2. Dạy học các KN đọc, nghe, nói, viết theo quan điểm tích hợp
a/ Dạy kĩ năng đọc
Đọc thành tiếng
+ Luyện đọc đúng
+ Luyện đọc hay
Đọc thầm

b/ Dạy kĩ năng nghe – nói
Qua phân môn Kể chuyện
Qua phân môn Tập làm văn

c/ Dạy kĩ năng viết
Viết đúng chính tả
Viết văn bản
3. Vận dụng hình thức tổ chức dạy học đáp ứng khả năng học tập của từng HS

a/ Dạy học trên lớp
+ Dạy học cá nhân
+ Dạy học theo nhóm
+ Dạy học toàn lớp

b/ Dạy học ngoài lớp
III - Đánh giá kết quả học tập môn Tiếng Việt lớp 4, lớp 5 theo Chuẩn KT, KN
1. Đánh giá thường xuyên

2. Đánh giá định kì
IV – Giới thiệu hệ thống BT thực hành củng cố kiến thức, kĩ năng Tiếng Việt 4, 5
a/ Bài tập luyện đọc
Rèn kĩ năng đọc thành tiếng
Rèn kĩ năng đọc thầm

b/ Bài tập luyện viết
- Củng cố kiến thức tập làm văn
- Rèn kĩ năng viết đoạn văn, bài văn

TRÂN TRỌNG CẢM ƠN!