Phieu khao sat_truong TH đạt CQG_M2_TT59.rar

UBND HUYỆN PHỤNG HIỆP
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc



PHIẾU KHẢO SÁT
TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA (MỨC ĐỘ 2)
Đơn vị: Trường Tiểu học ……………

Tiêu chuẩn 1: Tổ chức và quản lý nhà trường

1. Cơ cấu tổ chức bộ máy nhà trường
a) Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng và các hội đồng trong nhà tường:
-Hiệu trưởng: …………………………………………………………………
..................................................................................................................................

-Phó hiệu trưởng: Đạt mức cao (xếp loại: …………) theo công văn 630-BGDĐT V/v hướng dẫn đánh giá, xếp loại phó hiệu trưởng các trường mầm non, phổ thông và phó giám đốc TT GDTX.
-Các Hội đồng trong nhà trường có các hội đồng như: Hội đồng trường, Hội đồng thi đua khen thưởng, hội đồng kỷ luật, …..) ………………………………...
……………………………………………………………………………………...
b) Nhà trường có: Tổ chức Đảng Cộng sản Việt Nam, Tổ chức Công đoàn, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, Sao Nhi đồng Hồ Chí Minh và các tổ chức xã hội khác theo quy định hiện hành tại Điều lệ trường tiểu học (nếu có): ………………………………………...
……………………………………………………………………………………..
…...............................................................................................................................
c) Nhà trường có các tổ chuyên môn, tổ văn phòng sau:
-Có …..Tổ chuyên môn: mỗi tổ có …… tổ trưởng, …. Tổ phó
Các tổ hoạt động ……………………………………………………………………..
-Có 01 Tổ văn phòng, gồm có: …... nhân viên y tế trường học, ...... nhân viên văn thư, kế toán, ....... thủ quỹ và .......nhân viên khác
-Nhà trường tổ chức ......... lần/tháng để trao đổi chuyên môn, sinh hoạt chuyên đề, trong năm học có tham quan trao đổi học tập ở các trường đạt chuẩn quốc gia như trường ....................................., trường ...................................... trong huyện và có báo cáo đánh giá cụ thể đối với mỗi hoạt động này
2. Lớp học, số học sinh, trường, điểm trường
Trường có: -……… điểm chính và …………..điểm phụ
Lớp học, số học sinh trong một lớp:
Khối lớp
Tổng số HS
Nữ
Số lớp
Bình quân HS/ lớp

Khối 1





Khối 2





Khối 3





Khối 4





Khối 5





Tổng cộng:



….. học sinh / lớp

b) Địa điểm đặt trường, điểm trường:
Thực hiện theo quy định hiện hành tại Điều lệ trường tiểu học:
………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………..
3. Chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, sự lãnh đạo, chỉ đạo của cấp ủy Đảng, chính quyền địa phương và cơ quan quản lý giáo dục các cấp; đảm bảo Quy chế dân chủ trong hoạt động của nhà trường:
a) Thực hiện đầy đủ các chỉ thị, nghị quyết của cấp ủy Đảng, chấp hành sự quản lý hành chính của chính quyền địa phương, sự chỉ đạo về chuyên môn, nghiệp vụ của cơ quan quản lý giáo dục.
b) Thực hiện tốt các chế độ báo cáo định kỳ, báo cáo đột xuất theo quy định.
c) Đảm bảo thực hiện Quy chế thực hiện dân chủ trong hoạt động của nhà trường.
4. Quản lý hành chính, thực hiện các phong trào thi đua
a) Thực hiện tốt việc ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý có hiệu quả.
b) Thưc hiện tốt và lưu trữ đầy đủ các hồ sơ phục vụ hoạt động giáo dục của nhà trường thực hiện theo quy định hiện hành tại Điều lệ trường tiểu học.
…………………………...............................................................................................
………………………………………………………………………………………………...
c) Chủ động, sáng tạo và đạt kết quả khá cao trong việc thực hiện các cuộc vận động, tổ chức và duy trì phong trào thi đua theo hướng dẫn của ngành và quy định của Nhà nước: ………………………………………………………………………..
5. Quản lý các hoạt động giáo dục, quản lý cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh và quản lý tài chính, đất đai, cơ sở vật chất
a) Thực hiện nhiệm vụ quản lý các hoạt động giáo dục và quản lý học sinh:
……..………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………...............
- Thực hiện chương trình giáo dục, kế hoạch dạy học do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành: ………………………………………………………………....
- 100% giáo viên tham gia bồi dưỡng về các hoạt động trao đổi chuyên môn, sinh hoạt chuyên đề, tham quan học tập:
Tổ chức trao đổi chuyên môn mỗi tháng …… lần
Mở ……….. chuyên đề trong năm
Tên các chuyên đề đã mở:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….

- Phân công nhiệm vụ cụ thể hàng năm cho từng giáo viên, cán bộ, nhân viên nhà trường bao gồm nhiệm vụ giáo dục, hỗ trợ trẻ em có hoàn cảnh khó khăn và trẻ em gái: …………………………………………………………………………………..
-