Phieu danh gia cong chuc 2013 thuatluy

Chia sẻ bởi Nguyễn Hiền | Ngày 12/10/2018 | 69

Chia sẻ tài liệu: Phieu danh gia cong chuc 2013 thuatluy thuộc Tư liệu tham khảo

Nội dung tài liệu:

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

………, ngày ……… tháng ……… năm 2013



PHIẾU ĐÁNH GIÁ
CÁN BỘ, CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC NĂM 2013

Họ và tên : ………
Ngày tháng năm sinh : ……… Chức vụ : ………
Đơn vị công tác : ………………………………………
I. TỰ NHẬN XÉT KẾT QUẢ CÔNG TÁC, TU DƯỠNG RÈN LUYỆN
1. Chấp hành đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà Nước:
- Bản thân tôi luôn chấp hành tốt mọi chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước đồng thời tích cực tuyên truyền, vận động gia đình, bạn bè, đồng nghiệp tham gia thực hiện tốt các chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước.
- Chấp hành nghiêm túc việc học tập, thực hiện các văn kiện, văn bản chỉ đạo cấp trên để thực hiện đúng đắn, hiệu quả nhiệm vụ được giao.
- Thực hiện nghiêm túc hương ước, quy ước của địa phương nơi cư trú.
2. Phẩm chất đạo đức chính trị, đạo đức lối sống, tác phong và lề lối làm việc:
- Phẩm chất đạo đức tốt, phong cách, lối sống giản dị, đoàn kết, trong sáng
- Có ý thức chống biểu hiện chủ nghĩa cá nhân, cơ hội, cục bộ và các biểu hiện tiêu cực khác
- Thực hành tiết kiệm, chống lãng phí trong gia đình, bản thân và tại cơ quan công tác
- Thực hiện lối sống lành mạnh giữ gìn phẩm chất uy tín danh dự của nhà giáo
- Không ngừng học tập kiến thức, nghiệp vụ công tác để đáp ứng yêu cầu công việc phân công trong tình hình hiện nay
- Luôn có ý thức tổ chức kỷ luật tốt, đồng thời phục tùng tuyệt đối mệnh lệnh của cấp trên.
- Chấp hành tốt mọi nội quy, quy chế của cơ quan và tổ chức công đoàn đề ra.
- Tác phong làm việc nhiệt tình, trách nhiệm, làm việc có kế hoạch và khoa học.
3. Năng lực, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ:
- Có năng lực quản lí và lãnh đạo nhà trường, trình độ chuyên môn nghiệp vụ tốt.
4.Tiến độ và kết quả thực hiện nhiệm vụ:
- Với nhiệm vụ được phân công: Phụ trách công tác chuyên môn; Trưởng ban cuộc vận động xây dựng cơ quan văn hóa; Phụ trách công tác phổ cập GDTH ĐĐT; Chỉ đạo mũi nhọn học sinh giỏi, HS năng khiếu; Phụ trách công tác thư viện, YT học đường, CSVC; bản thân luôn phấn đấu hoàn thành mọi nhiệm vụ được giao của cấp trên giao phó.
- Thực hiện việc chỉ đạo công tác chuyên môn theo nhiệm vụ phân công
- Tâm huyết với công việc, có ý thức tìm tòi học hỏi, có ý chí cầu tiến và tìm tòi học hỏi để hoàn thành công việc và có tính hiệu quả cao
5.Tinh thần trách nhiệm và sự phối hợp trong thực hiện nhiệm vụ:
- Có tinh thần phối hợp, hợp tác tốt trong công việc với đảng ủy, chính quyền, ban ngành đoàn thể địa phương; trong nhà trường để thực hiện nhiệm vụ chung, nhằm hoàn thành tốt công việc chuyên môn của nhà trường.
- Thường xuyên trao đổi thông tin, chia sẻ kinh nghiệm trong công tác với các bộ phận, tổ chức trong trường, triển khai đầy đủ, kịp thời, chính xác hướng dẫn chỉ đạo của cấp trên tới từng bộ phận, cá nhân theo thẩm quyền
6.Thái độ phục vụ nhân dân:
- Có thái độ hòa nhã, khiêm tốn, chân tình, thẳng thắn với nhân dân khi giao tiếp công việc
- Nhiệt tình phục vụ nhân dân, luôn tôn trọng nhân dân, không gây phiền hà, sách nhiễu trong công việc
- Biết lắng nghe ý kiến đóng góp của nhân dân để có phương châm hành động đúng trong cách ứng xử, giao tiếp, giải quyết công việc.
II. ĐỐI VỚI CÁN BỘ, CÔNG CHỨC LÃNH ĐẠO:
1. Kết quả hoạt động của cơ quan, tổ chức, đơn vị được giao lãnh đạo, quản lý:
Nhà trường hoàn thành nhiệm vụ trong năm học. Chất lượng giáo dục của nhà trường đảm bảo với mặt bằng chung của huyện. Có học sinh giỏi cấp huyện. Các chỉ tiêu kế hoạch đều đạt và vượt kế hoạch đề ra
2. Năng lực lãnh đạo, quản lý:
Có năng lực lãnh đạo và quản lí tốt.
3. Năng lực tập hợp, đoàn kết cán bộ, công chức:
Có khả năng tập hợp lực lượng để làm tốt công tác giáo duc. Xây dựng mối đoàn kết thống nhất cao trong nhà trường.
NGƯỜI TỰ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Hiền
Dung lượng: 54,50KB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)