PHIEU DANH GIA BDTX
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Thọ |
Ngày 14/10/2018 |
72
Chia sẻ tài liệu: PHIEU DANH GIA BDTX thuộc Tin học 6
Nội dung tài liệu:
PHONG GD&ĐT TX BA ĐỒN
TRƯỜNG THCS QUẢNG HÒA
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
PHIẾU ĐÁNH GIÁ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN
NĂM HỌC 2015-2016
Họ và tên giáo viên: ..........................................................................Tổ chuyên môn…………..............................................................
Nội dung đánh giá:
Nội dung đánh giá
Mã mô đun
Tiêu chí đánh giá
Điểm tối đa
Điểm do GV tự đánh giá
Điểm do tổ CM đánh giá
Điểm do nhà trường đánh giá
Điểm tiêu chí
Điểm tổng
Điểm tiêu chí
Điểm tổng
Điểm tiêu chí
Điểm tổng
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
Nội dung bồi dưỡng 1
Tiêu chí 1
5đ
Tiêu chí 2
5đ
Nội dung bồi dưỡng 2
Tiêu chí 1
5đ
Tiêu chí 2
5đ
Nội dung bồi dưỡng 3
Mã MD1:………………………..
Tiêu chí 1
5đ
Tiêu chí 2
5đ
Mã MD2:………………………..
Tiêu chí 1
5đ
Tiêu chí 2
5đ
Mã MD3:………………………..
Tiêu chí 1
5đ
Tiêu chí 2
5đ
Mã MD4:………………………..
Tiêu chí 1
5đ
Tiêu chí 2
5đ
ĐTB = (ĐND1 + ĐND2 + ĐTBND3)/3
ĐTB
ĐTB
ĐTB
Xếp loại: ................................................
Ngày…….tháng…..năm 2016Giáo viên tự đánh giá
(Ký, ghi họ tên)
Tổ chuyên môn
(Ký, ghi họ tên)
Ban đánh giá BDTX
(Ký, ghi họ tên)
HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ
1. Tiêu chí và thang điểm:
Đánh giá nội dung bồi dưỡng 1, nội dung bồi dưỡng 2 và mỗi mô đun thuộc nội dung bồi dưỡng 3 theo 2 tiêu chí sau:
- Tiêu chí 1: Tiếp thu kiến thức và kĩ năng quy định trong mục đích, nội dung Chương trình, tài liệu BDTX (thang điểm: 5 điểm);
- Tiêu chí 2: Vận dụng kiến thức BDTX vào hoạt động nghề nghiệp thông qua các hoạt động dạy học và giáo dục (thang điểm: 5 điểm).
Cho điểm từng tiêu chí vào các cột (4), (6) và (8), cộng điểm tổng 2 tiêu chí (ứng với mỗi nội dung, mô đun) và ghi điểm tổng vào các cột (5), (7) và (9).
Ghi chú: Những nội dung giáo viên tham gia các lớp BD tập trung do cơ quan quản lý cấp trên tổ chức, được cơ sở thực hiện nhiệm vụ BDTX đánh giá có kết quả thì kết quả đó được giáo viên, tổ chuyên môn và nhà trường lấy để ghi vào cột Điểm tổng (đối với các điểm C, D, E, F) hoặc làm cơ sở để cho điểm các tiêu chí (đối với các điểm A, B).
2. Tính điểm trung bình kết quả BDTX:
Điểm trung bình kết quả BDTX (ĐTB) được tính theo công thức: ĐTB = (ĐND1 + ĐND2 + ĐTBND3)/3.
Điểm trung bình được làm tròn đến 1 chữ số thập phân.
3. Xếp loại:
Giáo viên được coi là hoàn thành kế hoạch BDTX nếu đã học tập đầy đủ các nội dung của kế hoạch BDTX cá nhân và có các điểm thành phần đạt từ 5 điểm trở lên:
- Loại Giỏi: Có ĐTB từ 9 đến 10 và không có điểm thành phần nào dưới 7;
- Loại Khá: Có ĐTB từ 7 đến dưới 9 và không có điểm thành phần nào dưới 6;
- Loại TB: Có ĐTB từ 5 đến 7 và không có điểm nào dưới 5;
- Không hoàn thành kế hoạch (KHT): Các trường hợp khác.
TRƯỜNG THCS QUẢNG HÒA
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
PHIẾU ĐÁNH GIÁ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN
NĂM HỌC 2015-2016
Họ và tên giáo viên: ..........................................................................Tổ chuyên môn…………..............................................................
Nội dung đánh giá:
Nội dung đánh giá
Mã mô đun
Tiêu chí đánh giá
Điểm tối đa
Điểm do GV tự đánh giá
Điểm do tổ CM đánh giá
Điểm do nhà trường đánh giá
Điểm tiêu chí
Điểm tổng
Điểm tiêu chí
Điểm tổng
Điểm tiêu chí
Điểm tổng
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
Nội dung bồi dưỡng 1
Tiêu chí 1
5đ
Tiêu chí 2
5đ
Nội dung bồi dưỡng 2
Tiêu chí 1
5đ
Tiêu chí 2
5đ
Nội dung bồi dưỡng 3
Mã MD1:………………………..
Tiêu chí 1
5đ
Tiêu chí 2
5đ
Mã MD2:………………………..
Tiêu chí 1
5đ
Tiêu chí 2
5đ
Mã MD3:………………………..
Tiêu chí 1
5đ
Tiêu chí 2
5đ
Mã MD4:………………………..
Tiêu chí 1
5đ
Tiêu chí 2
5đ
ĐTB = (ĐND1 + ĐND2 + ĐTBND3)/3
ĐTB
ĐTB
ĐTB
Xếp loại: ................................................
Ngày…….tháng…..năm 2016Giáo viên tự đánh giá
(Ký, ghi họ tên)
Tổ chuyên môn
(Ký, ghi họ tên)
Ban đánh giá BDTX
(Ký, ghi họ tên)
HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ
1. Tiêu chí và thang điểm:
Đánh giá nội dung bồi dưỡng 1, nội dung bồi dưỡng 2 và mỗi mô đun thuộc nội dung bồi dưỡng 3 theo 2 tiêu chí sau:
- Tiêu chí 1: Tiếp thu kiến thức và kĩ năng quy định trong mục đích, nội dung Chương trình, tài liệu BDTX (thang điểm: 5 điểm);
- Tiêu chí 2: Vận dụng kiến thức BDTX vào hoạt động nghề nghiệp thông qua các hoạt động dạy học và giáo dục (thang điểm: 5 điểm).
Cho điểm từng tiêu chí vào các cột (4), (6) và (8), cộng điểm tổng 2 tiêu chí (ứng với mỗi nội dung, mô đun) và ghi điểm tổng vào các cột (5), (7) và (9).
Ghi chú: Những nội dung giáo viên tham gia các lớp BD tập trung do cơ quan quản lý cấp trên tổ chức, được cơ sở thực hiện nhiệm vụ BDTX đánh giá có kết quả thì kết quả đó được giáo viên, tổ chuyên môn và nhà trường lấy để ghi vào cột Điểm tổng (đối với các điểm C, D, E, F) hoặc làm cơ sở để cho điểm các tiêu chí (đối với các điểm A, B).
2. Tính điểm trung bình kết quả BDTX:
Điểm trung bình kết quả BDTX (ĐTB) được tính theo công thức: ĐTB = (ĐND1 + ĐND2 + ĐTBND3)/3.
Điểm trung bình được làm tròn đến 1 chữ số thập phân.
3. Xếp loại:
Giáo viên được coi là hoàn thành kế hoạch BDTX nếu đã học tập đầy đủ các nội dung của kế hoạch BDTX cá nhân và có các điểm thành phần đạt từ 5 điểm trở lên:
- Loại Giỏi: Có ĐTB từ 9 đến 10 và không có điểm thành phần nào dưới 7;
- Loại Khá: Có ĐTB từ 7 đến dưới 9 và không có điểm thành phần nào dưới 6;
- Loại TB: Có ĐTB từ 5 đến 7 và không có điểm nào dưới 5;
- Không hoàn thành kế hoạch (KHT): Các trường hợp khác.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Thọ
Dung lượng: 67,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)