Phep tru phan so.toan6
Chia sẻ bởi Vũ Toán Tin |
Ngày 14/10/2018 |
56
Chia sẻ tài liệu: phep tru phan so.toan6 thuộc Tin học 6
Nội dung tài liệu:
Tiết 83
§ 9 PHÉP TRỪ PHÂN SỐ
Ngày soạn:
04/03/2013
Tuần 29
Ngày dạy:
/03/2013
I.MỤC TIÊU
1.Kiến thức: - HS hiểu thế nào là hai số đối nhau
- Hiều và vận dụng được quy tắc trừ hai phân số
2. Kĩ năng: - Có kĩ năng tìm số dối của một số và kĩ năng thực hiện
phép trừ phân số.
3.Thái độ: - Hiểu rõ mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ phân số.
II.CHUẨN BỊ
- HS: Ôn lại kiến thức tính chất cơ bản của phép cộng các số nguyên
- GV: SGK, giáo án, bảng phụ, thước kẻ,
III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1.Ổn định ( 1 phút)
2.Kiểm tra bài cũ ( 6 phút )
Phát biểu quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu và không cùng mẫu
-Quy tắc SGK
Áp dụng: a)
b)
a)
b)
3.Bài mới:
Đặt vấn đề (1 phút): Phép trừ trong số nguyên là phép cộng số đối của số trừ. Vậy có thể thay phép trừ phân số bằng phép cộng phân số được hay không ( bài mới
*Hoạt động 1: Số đối (13 phút)
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
- Yêu cầu HS làm ?1
- Nhận xét gì về hai phân số đó ?
- Cho HS làm ?2 SGK
- Thế nào là hai số đối nhau ?
- Nêu kí hiệu hai phân số đối nhau
- Từ việc xét hai số đối nhau, em có nhận xét gì về qua hệ ?
Yêu cầu HS làm bài tập 58 SGK
- Tìm số đối của ...
- Cho một số HS trả lời miệng và nhận xét
Làm phép cộng :
- Làm miệng và báo cáo kết quả
- Hai phân số đều có tổng bằng 0
- Pháp biếu định nghĩa hai số đối nhau
- Làm bài tập 58 cá nhân: Làm miệng
1. Số đối
?1
a)
b)
?2
là số đối của phân số và ngược lại.
Phân sốvà là số đối nhau.
Định nghĩa: SGK
Kí hiệu số đối của phân số , ta có:
Bài tập 58 SGK
Số đối của phân số
Số đối của phân số -7 là 7
Số đối của phân số
……
*Hoạt động 2: Phép trừ (20 phút)
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
- Yêu cầu HS làm ?3 SGK
- Hai HS lên bảng trình bày
- Nhận xét về kết quả của hai phép tính
- Hai phân số có quan hệ gì ?
- Muốn trừ một phân số cho một phân số ta làm thế nào ?
Yêu cầu làm ?4 SGK
- Hai HS lên làm
- Nhận xét về kết quả : cùng một kết quả
- Phát biểu quy tắc
- Đọc ví dụ SGK
- Đọc nhận xét SGK
- Làm ?4 SGK
- 4 HS lên bảng làm
- Nhận xét và sửa sai.
2. Phép trừ phân số
?3
a)
b)
Vậy
Quy tắc: SGK
Ví dụ : SGK
Nhận xét : SGK
?4
a)
b)
c)
d)
4. Củng cố ( 3phút)
? Thế nào là hai phân số đối nhau
-Phát biểu quy tắc phép trừ hai phân số
-Treo bảng phụ ghi bài tập 61/33 SGK
Đáp: câu 1 sai; câu 2 đúng.
5. Hướng dẫn học ở nhà (2 phút)
- Nắm được hai phân số đối nhau và học quy tắc phép trừ phân số
-Làm bài tập 59, 60, 62/33, 34 sgk
-Xem trước bài luyện tập
VI.RÚT KINH NGHIỆM
§ 9 PHÉP TRỪ PHÂN SỐ
Ngày soạn:
04/03/2013
Tuần 29
Ngày dạy:
/03/2013
I.MỤC TIÊU
1.Kiến thức: - HS hiểu thế nào là hai số đối nhau
- Hiều và vận dụng được quy tắc trừ hai phân số
2. Kĩ năng: - Có kĩ năng tìm số dối của một số và kĩ năng thực hiện
phép trừ phân số.
3.Thái độ: - Hiểu rõ mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ phân số.
II.CHUẨN BỊ
- HS: Ôn lại kiến thức tính chất cơ bản của phép cộng các số nguyên
- GV: SGK, giáo án, bảng phụ, thước kẻ,
III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1.Ổn định ( 1 phút)
2.Kiểm tra bài cũ ( 6 phút )
Phát biểu quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu và không cùng mẫu
-Quy tắc SGK
Áp dụng: a)
b)
a)
b)
3.Bài mới:
Đặt vấn đề (1 phút): Phép trừ trong số nguyên là phép cộng số đối của số trừ. Vậy có thể thay phép trừ phân số bằng phép cộng phân số được hay không ( bài mới
*Hoạt động 1: Số đối (13 phút)
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
- Yêu cầu HS làm ?1
- Nhận xét gì về hai phân số đó ?
- Cho HS làm ?2 SGK
- Thế nào là hai số đối nhau ?
- Nêu kí hiệu hai phân số đối nhau
- Từ việc xét hai số đối nhau, em có nhận xét gì về qua hệ ?
Yêu cầu HS làm bài tập 58 SGK
- Tìm số đối của ...
- Cho một số HS trả lời miệng và nhận xét
Làm phép cộng :
- Làm miệng và báo cáo kết quả
- Hai phân số đều có tổng bằng 0
- Pháp biếu định nghĩa hai số đối nhau
- Làm bài tập 58 cá nhân: Làm miệng
1. Số đối
?1
a)
b)
?2
là số đối của phân số và ngược lại.
Phân sốvà là số đối nhau.
Định nghĩa: SGK
Kí hiệu số đối của phân số , ta có:
Bài tập 58 SGK
Số đối của phân số
Số đối của phân số -7 là 7
Số đối của phân số
……
*Hoạt động 2: Phép trừ (20 phút)
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
- Yêu cầu HS làm ?3 SGK
- Hai HS lên bảng trình bày
- Nhận xét về kết quả của hai phép tính
- Hai phân số có quan hệ gì ?
- Muốn trừ một phân số cho một phân số ta làm thế nào ?
Yêu cầu làm ?4 SGK
- Hai HS lên làm
- Nhận xét về kết quả : cùng một kết quả
- Phát biểu quy tắc
- Đọc ví dụ SGK
- Đọc nhận xét SGK
- Làm ?4 SGK
- 4 HS lên bảng làm
- Nhận xét và sửa sai.
2. Phép trừ phân số
?3
a)
b)
Vậy
Quy tắc: SGK
Ví dụ : SGK
Nhận xét : SGK
?4
a)
b)
c)
d)
4. Củng cố ( 3phút)
? Thế nào là hai phân số đối nhau
-Phát biểu quy tắc phép trừ hai phân số
-Treo bảng phụ ghi bài tập 61/33 SGK
Đáp: câu 1 sai; câu 2 đúng.
5. Hướng dẫn học ở nhà (2 phút)
- Nắm được hai phân số đối nhau và học quy tắc phép trừ phân số
-Làm bài tập 59, 60, 62/33, 34 sgk
-Xem trước bài luyện tập
VI.RÚT KINH NGHIỆM
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Vũ Toán Tin
Dung lượng: 86,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)