Phép cộng các số trong phạm vi 10 000

Chia sẻ bởi Nguyễn Mai Khanh | Ngày 10/10/2018 | 16

Chia sẻ tài liệu: Phép cộng các số trong phạm vi 10 000 thuộc Toán học 3

Nội dung tài liệu:

1
Giáo viên: Nguyễn Thị Thiêm
CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ VỀ DỰ HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI
Trường Tiểu học Cao Viên I
Toán
Phép cộng các số trong phạm vi 10 000
3
5
2
6
+
2
7
5
9
=
?
3
5
2
6
2
7
5
9
1
Nhớ
+
* 6 cộng 9 bằng 15, viết 5 nhớ 1.
5
* 2 cộng 5 bằng 7, thêm 1 bằng 8, viết 8.
8
* 5 cộng 7 bằng 12, viết 2 nhớ 1.
2
* 3 cộng 2 bằng 5, thêm 1 bằng 6, viết 6.
6
Nêu cách đặt tính ?
Viết số hạng này dưới số hạng kia sao cho các chữ số cùng m?t hàng
thẳng cột với nhau, r?i vi?t d?u c?ng, k? v?ch ngang.
3526 + 2759 = 6285
Khi thực hiện các phép cộng trong phạm vi 10 000 thì ta viết số hạng này dưới số hạng kia sao cho các chữ số cùng hàng thẳng cột với nhau, rồi viết dấu cộng, kẻ vạch ngang và cộng theo thứ tự từ phải sang trái.
1
Tính:
8425
+
618
5341
1488
+
2
Đặt tính rồi tính:

6 823 + 2 459
1825 + 455
5716 + 1749
707 + 5857
7465
1749
+
6564
707
5857
+
5716
Bài 3:
Đéi Mét trång ®­îc 3680 c©y, ®éi Hai trång ®­îc 4220 c©y. Hái c¶ hai ®éi
trång ®­îc bao nhiªu c©y?
Tóm t?t:
Bài giải:
Cả hai đội trồng được số cây là:
3680 + 4220 = 7900 ( cây).
Đáp số: 7900 cây.
4
Nêu tên trung điểm mỗi cạnh của hình chữ nhật ABCD
a
b
c
d
m
p
n
q
M là trung điểm của AB.
P là trung điểm của DC.
Q là trung điểm của AD.
N là trung điểm của BC.
Khi thực hiện các phép cộng trong phạm vi 10 000 thì ta thực hiện như thế nào?
Khi thực hiện các phép cộng trong phạm vi
10 000 thì ta viết số hạng này dưới số hạng kia sao cho các chữ số cùng hàng thẳng cột với nhau, rồi viết dấu cộng, kẻ vạch ngang và cộng theo thứ tự từ phải sang trái.
Trò chơi: Ai nhanh, ai đúng?
1425
738
+
8850
S
1425
738
+
2163
Đ
Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô và các em lớp 3 đã lắng nghe!
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Mai Khanh
Dung lượng: 504,00KB| Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)