Phát triển vậnd động

PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT


Nội dung trọng tâm: Trẻ biết phối hợp chân tay nhịp nhàng
Trẻ biết bò bằng hai tay - hai chân
Nội dung tích hợp: Âm nhạc “Nụ cười của bé”
“Đoàn tàu nhỏ xíu”
Truyện “Rùa con tìm nhà”

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết bò đúng tư thế (biết phối hợp chân tay nhịp nhàng, bò thấp bằng hai bàn tay và hai cẳng chân).
- Trẻ biết di chuyển đội hình theo sự hướng dẫn của cô trong giờ học.
- Trẻ biết tập BTPTC theo lời bài hát “Nụ cười của bé”.
2. Kỹ năng:
- Phát triển cơ bắp tay chân và khả năng định hướng trong không gian.
- Rèn kỹ năng tập bài tập phát triển chung nhịp nhàng.
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết lắng nghe cô và hứng thú tham gia tập luyện.
- Cháu mạnh dạn tự tin, biết phối hợp tốt với các bạn trong khi học.
II/ CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng học liệu:
a. Cho cô:
- Hàng rào, gậy thể dục, bóng
- Băng keo màu để dán vạch mức, xắc xô.
- Hoa, cỏ, giỏ đựng.
- Đàn Organ, tivi, đầu DVD
- Trang phục cô gọn gàng, đẹp
b. Cho trẻ:
- Mỗi trẻ 1 một gậy thể dục,
- Trang phục cho trẻ gọn gàng, sạch sẽ.
c. Môi trường:
- Lớp học sạch sẽ đảm bảo an toàn cho trẻ trong khi luyện tập.
III/ TIẾN HÀNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
*/ Hoạt động 1: Gây hứng thú
- Hôm nay cô thấy các con đi học rất giỏi, không ai khóc nhè nên cô quyết định thưởng cho các con một chuyến du lịch đến khu vườn cổ tích, các con có thích không? Bây giờ cô cháu mình cùng lên tàu để đi đến khu vườn cổ tích nào.
- Cô và cháu cùng đi lòng vòng làm đoàn tàu với các kiểu đi: đi chậm, đi gót chân, mũi chân, chạy nhanh, chạy chậm,... và xếp thành 3 hàng ngang tập bài tập phát triển chung.
*/ Hoạt động 2:
a. Bài tập phát triển chung:
- Đến khu vườn cổ tích rồi, trước khi lắng nghe những câu chuyện hấp dẫn ở khu vườn cổ tích này, chúng ta cùng nhau vận động cho cơ thể được tỉnh táo và khỏe mạnh nhé
- Tập các động tác kết hợp với lời bài hát “Nụ cười của bé”
- Động tác tay 1: Hai tay đưa ra trước rồi lên cao (tập 2 lần 8 nhịp).
- Động tác vai 1: Hai tay đưa ra trước rồi nghiêng sang hai bên (tập 2 lần 8 nhịp).
- Động tác bụng 1: Hai tay đưa lên cao – xuống dưới, (tập 3 lần 8 nhịp).
- Động tác lườn 1: Nghiêng người sang hai bên (tập 2 lần 8 nhịp).
- Động tác chân 1: Đá chân về phía trước (tập 3lần 8 nhịp).
- Động tác bật 1: Bật tại chỗ (tập 2 lần 8 nhịp).
b. Vận động cơ bản: Bò trong đường hẹp
Cô và trẻ cùng trò chuyện:
- Các con có thấy thoải mái hơn chưa, bây giờ chúng ta cùng nhau tiến vào khu vườn cổ tích để lắng nghe những câu chuyện hay nhé.
- Cô cho trẻ xem video ‘Rùa con tìm nhà’
+ Các con cùng với cô vừa xem câu chuyện có tên là gì?
+ Các con có biết chú rùa bò bằng mấy chân không?
- Bây giờ cô và các con cùng nhau tập làm những chú rùa dễ thương nhé
- Chuyển đội hình thành 2 hàng ngang đứng đối diện nhau tập vận động cơ bản
- Cô làm mẫu 2 lần:
+ Lần 1 không giải thích
+ Lần 2 giải thích rõ động tác:
* Bò trong đường hẹp: Khi bò mắt các con phải nhìn thẳng, bò bằng hai bàn tay và hai cẳng chân, phối hợp tay này với chân kia để cho dễ bò, các con chú ý, khi bò qua đoạn đường hẹp các con không được chạm vào hàng rào của cô nha.
- Cho 1 trẻ lên làm mẫu.
- Trẻ thực hiện:
+ Cô mời 2 trẻ lên tập luyện trước, sau đó từng tốp 3 trẻ luyện tập
- Trong quá trình trẻ luyện tập, cô quan sát, theo dõi, sửa sai, động viên, khuyến khích trẻ kịp thời.
- Tổ chức trẻ thi đua (hai đội, nhóm cá nhân với nhau)
c. Trò chơi vận động: Cặp đôi khéo léo.
Các con hãy tìm cho mình một bạn nhảy đi