Phat trien tinh cam tham mi 4 tuoi
Chia sẻ bởi Lê Thị Lan |
Ngày 05/10/2018 |
75
Chia sẻ tài liệu: phat trien tinh cam tham mi 4 tuoi thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG MÔN TẠO HÌNH
Chủ đề : Gia đình
Tên bài dạy :Vẽ ngôi nhà ( mẫu )
Đối tượng : Trẻ 4 -5 tuổi.
Số trẻ : 28- 30 trẻ .
Thời gian: 25-30 phút (có thể là 32 phút ).
Ngày dạy :14/12/2017
Người dạy : Trần Thị Phương
Địa điểm :Lớp B3 trường mầm non Bột xuyên
I/ Mục đích yêu cầu.
1/ Kiến thức .
- Trẻ biết kết hợp một số nét cơ bản như nét thẳng ,nét xiên ,nét ...để vẽ ngôi nhà . .
- Trẻ biết cách cầm bút ,ngồi đúng tư thế vẽ ,biết bố cục tranh và tô mầu hợp lý .
- Biết tác dụng của ngôi nhà đối với đời sống của con người ..
2/ Kỹ năng .
- Rèn kĩ năng vẽ ,bố cục bức tranh ,sử dụng mầu ,kĩ năng quan sát ghi nhớ có chủ định .
- Rèn kĩ năng tô mầu mịn ,đẹp không lem ra ngoài .
- Có kỹ năng nhận xét tranh của bạn,của mình ,
3/thái độ .
Trẻ biết yêu quí ngôi nhà của mình .
Trẻ biết yêu quí sản phẩm của mình tạo ra
Trẻ hào hứng tham gia hoạt động
II/ Chuẩn bị .
1Đồ dùng :của cô
- Bài hát “nhà của tôi ” ,ti vi,máy tính ,
- Tranh mẫu vẽ ngôi nhà
- Tranh mở rộng (2 bức tranh vẽ 2 ngôi nhà khác nhau ).
- Bảng trưng bày sản phẩm ,Que chỉ
2. Đồ dùng: Của trẻ .
-Giay vẽ ,bút mầu,bút dạ ,mầu nước ,tăm bông
- Bàn nghế đúng qui cách ,trẻ ngồi theo nhóm .
III :Cách tiên hành:
Hoạt động của cô
HĐ của trẻ
1.Ổn định tổ chức :
- Xúm xít xúm xít bên cô
Cô xin chào các bé đến với chương trình bé tập làm họa sĩ ngày hôm nay đến với chương trình hôm nay còn có các cô giáo trong ban giám khảo đã về dự các con khoanh tay đẹp chào các cô đi nào .
Để chương trình thêm phần sôi động hơn cô con mình hát cho vui nào cho trẻ hát bài nhà của tôi dẫn rắt trẻ vào bài
- Cô cho 1-2 trẻ kể về ngôi nhà của mình
- .Các con ạ ngôi nhà là tổ ấm của mỗi gia đình các con ạ cho nên các con phải biết yêu quí và giữ gìn ngôi nhà cho sạch và đẹp nhé
2. Phương pháp hình thức tổ chức:
-Trẻ ngồi quanh cô:
* Quan sát tranh mẫu :
Nào 1-2-3 Đây là bức tranh gì?
- À đây là bức tranh vẽ ngôi nhà thật là đẹp mà ban tổ chức đã tặng đấy.
- Các con nhìn xem đây là phần gì nào? (mời 1-2 trẻ trả lời)
- Phần thân nhà có dạng hình gì ? và thân nhà được vẽ bằng nét gì ....?
-Và thân nhà được tô mầu gì ?có đẹp không ?và có bị tô lem ra ngoài không? ...
- Tiếp theo bên trên phần thân nhà là cái gì ? mái nhà có hình gì ?và mái nhà được vẽ bằng những nét gì?...và mái nhà được tô mầu gì ?và có bị tô mầu lem ra ngoài không ? có đẹp không ?
- Và ở phần thân nhà còn có cái gì ? và cửa chính ra vào có dạng hình gì ?và được vẽ bằng nét gì ?và được tô mầu gì ?có đẹp không ?
-Ngoài cứa chính ra các con còn có thấy cái gì? Cửa sổ có hình gì ? và được vẽ bằng nét gì ?và có mầu gì ?có đẹp không?
Thế các con có muốn vẽ bức tranh ngôi nhà đẹp giống của ban tổ chức không ?và muốn vẽ được thì cô phải dùng nguyên liệu gì ?để vẽ.
*Cô làm mẫu và phân tích :
- Trước tiên cô để giấy ngay ngắn lên bảng sau đó muốn vẽ được cô sử dụng nguyên liệu gì?có mầu gì ?để vẽ .
- Cô cầm bút mầu bằng 3 đầu ngón tay phải cô vẽ khi vẽ cô vẽ bằng nét thẳng bên trái và nét thẳng bên phải
Sau đó cô vé nét nằm ngang bên dưới nối với nét thẳng trái và nét thẳng phải rồi cô lại vẽ tiếp nét nằm ngang bên trên nối tiếp với nét thẳng bên trên để tạo thành thân nhà sau đó cô lại vẽ nét xiên trái và nét xiên phải tạo thành hình mái nhà ,rồi cô vẽ hình chữ nhật làm cửa ra vào và hình vuông làm cửa sổ,và để cho ngôi nhà đẹp hơn cô lấy bút mầu cô tô cho ngôi nhà thật là đẹp và cô đẫ vẽ song ngôi nhà rồi có đẹp không ?
Chủ đề : Gia đình
Tên bài dạy :Vẽ ngôi nhà ( mẫu )
Đối tượng : Trẻ 4 -5 tuổi.
Số trẻ : 28- 30 trẻ .
Thời gian: 25-30 phút (có thể là 32 phút ).
Ngày dạy :14/12/2017
Người dạy : Trần Thị Phương
Địa điểm :Lớp B3 trường mầm non Bột xuyên
I/ Mục đích yêu cầu.
1/ Kiến thức .
- Trẻ biết kết hợp một số nét cơ bản như nét thẳng ,nét xiên ,nét ...để vẽ ngôi nhà . .
- Trẻ biết cách cầm bút ,ngồi đúng tư thế vẽ ,biết bố cục tranh và tô mầu hợp lý .
- Biết tác dụng của ngôi nhà đối với đời sống của con người ..
2/ Kỹ năng .
- Rèn kĩ năng vẽ ,bố cục bức tranh ,sử dụng mầu ,kĩ năng quan sát ghi nhớ có chủ định .
- Rèn kĩ năng tô mầu mịn ,đẹp không lem ra ngoài .
- Có kỹ năng nhận xét tranh của bạn,của mình ,
3/thái độ .
Trẻ biết yêu quí ngôi nhà của mình .
Trẻ biết yêu quí sản phẩm của mình tạo ra
Trẻ hào hứng tham gia hoạt động
II/ Chuẩn bị .
1Đồ dùng :của cô
- Bài hát “nhà của tôi ” ,ti vi,máy tính ,
- Tranh mẫu vẽ ngôi nhà
- Tranh mở rộng (2 bức tranh vẽ 2 ngôi nhà khác nhau ).
- Bảng trưng bày sản phẩm ,Que chỉ
2. Đồ dùng: Của trẻ .
-Giay vẽ ,bút mầu,bút dạ ,mầu nước ,tăm bông
- Bàn nghế đúng qui cách ,trẻ ngồi theo nhóm .
III :Cách tiên hành:
Hoạt động của cô
HĐ của trẻ
1.Ổn định tổ chức :
- Xúm xít xúm xít bên cô
Cô xin chào các bé đến với chương trình bé tập làm họa sĩ ngày hôm nay đến với chương trình hôm nay còn có các cô giáo trong ban giám khảo đã về dự các con khoanh tay đẹp chào các cô đi nào .
Để chương trình thêm phần sôi động hơn cô con mình hát cho vui nào cho trẻ hát bài nhà của tôi dẫn rắt trẻ vào bài
- Cô cho 1-2 trẻ kể về ngôi nhà của mình
- .Các con ạ ngôi nhà là tổ ấm của mỗi gia đình các con ạ cho nên các con phải biết yêu quí và giữ gìn ngôi nhà cho sạch và đẹp nhé
2. Phương pháp hình thức tổ chức:
-Trẻ ngồi quanh cô:
* Quan sát tranh mẫu :
Nào 1-2-3 Đây là bức tranh gì?
- À đây là bức tranh vẽ ngôi nhà thật là đẹp mà ban tổ chức đã tặng đấy.
- Các con nhìn xem đây là phần gì nào? (mời 1-2 trẻ trả lời)
- Phần thân nhà có dạng hình gì ? và thân nhà được vẽ bằng nét gì ....?
-Và thân nhà được tô mầu gì ?có đẹp không ?và có bị tô lem ra ngoài không? ...
- Tiếp theo bên trên phần thân nhà là cái gì ? mái nhà có hình gì ?và mái nhà được vẽ bằng những nét gì?...và mái nhà được tô mầu gì ?và có bị tô mầu lem ra ngoài không ? có đẹp không ?
- Và ở phần thân nhà còn có cái gì ? và cửa chính ra vào có dạng hình gì ?và được vẽ bằng nét gì ?và được tô mầu gì ?có đẹp không ?
-Ngoài cứa chính ra các con còn có thấy cái gì? Cửa sổ có hình gì ? và được vẽ bằng nét gì ?và có mầu gì ?có đẹp không?
Thế các con có muốn vẽ bức tranh ngôi nhà đẹp giống của ban tổ chức không ?và muốn vẽ được thì cô phải dùng nguyên liệu gì ?để vẽ.
*Cô làm mẫu và phân tích :
- Trước tiên cô để giấy ngay ngắn lên bảng sau đó muốn vẽ được cô sử dụng nguyên liệu gì?có mầu gì ?để vẽ .
- Cô cầm bút mầu bằng 3 đầu ngón tay phải cô vẽ khi vẽ cô vẽ bằng nét thẳng bên trái và nét thẳng bên phải
Sau đó cô vé nét nằm ngang bên dưới nối với nét thẳng trái và nét thẳng phải rồi cô lại vẽ tiếp nét nằm ngang bên trên nối tiếp với nét thẳng bên trên để tạo thành thân nhà sau đó cô lại vẽ nét xiên trái và nét xiên phải tạo thành hình mái nhà ,rồi cô vẽ hình chữ nhật làm cửa ra vào và hình vuông làm cửa sổ,và để cho ngôi nhà đẹp hơn cô lấy bút mầu cô tô cho ngôi nhà thật là đẹp và cô đẫ vẽ song ngôi nhà rồi có đẹp không ?
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thị Lan
Dung lượng: 49,00KB|
Lượt tài: 3
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)