Phát triển thể chất

Lĩnh vực: Phát triển thể chất
Đề tài: Bước đi trên ghế thể dục
Chủ đề : Bản thân
Đối tượng: 4-5 tuổi

Thời gian-
Hoạt động
Mục đích- yêu cầu
Chuẩn bị
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

Thứ Hai
8/10/2018
PTVĐ
+ VĐCB: Bước đi trên ghế thể dục
+ TCVĐ: Tung cao hơn nữa





























































Làm quen kiến thức mới
Bài thơ: Bé ơi


1. Kiến thức
- Trẻ biết tên vận động “Bước đi trên ghế thể dục”
- Trẻ biết cách vận động bước đi trên ghế thể dục, biết đứng ở một đầu ghế, bước một chân lên ghế, chân kia thu theo lên, hai tay dang ngang bước đi hết ghế đến đầu bên kia, dừng lại bật xuống đất.
- Trẻ xác định được phía trước, phía sau của bản thân.
- Trẻ biết đi chạy theo các kiểu chân khác nhau và tập các động tác tay, chân, bụng, bật ở bài tập phát triển chung đúng, đều, nhịp nhàng.
- Trẻ biết cách chơi trò chơi “Tung cao hơn nữa” 2. Kĩ năng
- Trẻ bước đi trên ghế đúng kĩ năng động tác.
- Trẻ khéo léo khi chơi TCVĐ: tung bóng bằng hai tay, bắt bóng bằng hai tay không làm rơi bóng.
- Trẻ biết chờ đến lượt.
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia trò chơi, biết cách chơi trò chơi.


































- Trẻ được làm quen với bài thơ "Bé ơi" của tác giả Phong Thu.
- Trẻ nắm được nội dung của bài thơ: Cô giáo nhắc nhở bạn nhỏ những điều nên làm và những điều không nên làm.
+ Rèn trẻ đọc rõ từng câu thơ.
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
+ Trẻ hứng thú đọc thơ.

1. Chuẩn bị của trẻ.
- Trang phục gọn gàng.
- Tâm lý thoải mái.
2. Chuẩn bị của cô
- Sân tập sạch sẽ bằng phẳng.
- Ghế thể dục
- Bóng
- Loa, nhạc bài ʻʻLên tàu lửaʼʼ
- Các động tác phát triển chung.























































- Trang phục trẻ gọn gàng.
- Tâm lý trẻ thoải mái.
- Tranh minh họa nội dung bài thơ.
- Trẻ ngồi ghế hình chữ u.
1. Ổn định gây hứng thú
HĐ1: Khởi động:
- Cô cho trẻ đi thành vòng tròn trên nền nhạc bài: (Lên tàu lửa) kết hợp với các kiểu đi kiễng gót, đi nhanh…
- Cho trẻ đứng thành 3 hàng ngang dãn cách đều.


2. Nội dung
HĐ2: Trọng động:
a. Bài tập phát triển chung:
- Đội hình 3 hàng ngang
 + Động tác tay : 2 tay đưa lên cao, ra trước, sang ngang (2lx4N)
+ Động tác chân: Ngồi khuỵu gối (2Lx 4N)
+ Động tác bụng: Đứng quay thân sang hai bên (2Lx4n)
 + Bật:  Bật tiến về phía trước
b. Vận động cơ bản: Bước đi trên ghế thể dục
- Cô giới thiệu tên vận động: Bước đi trên ghế thể dục.
+ Cô làm mẫu lần 1: Làm toàn bộ động tác từ đầu đến cuối.
+ Làm mẫu lần 2: Phân tích động tác
TTCB: Đứng ở một đầu ghế, bước một chân lên ghế, chân kia thu theo sau, hai tay dang ngang giữ thăng bằng bước đi đến hết ghế đến đầu bên kia dừng lại, bật nhảy xuống đất. Khi tập bước đi không dừng lại giữa chừng.
- Mời 1 trẻ lên thực hiện lại vận động.

- Cho trẻ thực hiện:
+ L1: Cho lần lượt từng trẻ thực hiện theo dòng nước chảy (2 lần). Cô động viên kịp thời, quan sát, sửa sai giúp trẻ.
+ L2: Cho trẻ thực hiện theo nhóm tập (2- 3 lần)
L3: Tổ chức cho trẻ tập dưới hình thức thi đua các tổ với nhau. (Đội nào thực hiện khéo léo, đúng động tác sẽ chiến thắng