Phát triển thể chất
Chia sẻ bởi phạm thị lệ ga |
Ngày 05/10/2018 |
55
Chia sẻ tài liệu: phát triển thể chất thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
CHỦ ĐỀ NHÁNH:
Thời gian thực hiện : 1 tuần
Từ ngày 16/ 10/ 2017 đến ngày 20/ 10/ 2017
Giáo viên thực hiện : Phạm Thị Lệ Ga
KẾ HOẠCH TUẦN
Chủ đề nhánh: CƠ THỂ CỦA BÉ (1tuần)
Tuần thứ 6:Thực hiện từ ngày 16/10/2017 đến ngày 20/10/2017
Giáo viên thực hiện: Phạm Thị Lệ Ga
Thứ
Hoạt
động
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu
ĐÓN TRẺ
- Đón trẻ vào lớp,trẻ tự cất đồ dùng cá nhân.
- Trò chuyện cùng trẻ về các cơ thể của bé
-Thể dục sáng theo nhạc toàn trường
HOẠT ĐỘNG HỌC
*Lĩnh vực phát triển nhận thức
KHKH: Đôi tai của bé
*Lĩnh vực phát triển thể chất:
VĐCB: Ném xa bằng 1 tay
*Lĩnh vực phát triển nhận thức:
LQVT: Xác định vị trí của đồ vật (phía trên – phía dưới, phía trước – phía sau) so với 1 vật nào đó làm chuẩn
*Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ:
LQCC: Trò chơi với chữ a ,ă , â
*Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ:
ÂM NHẠC: Tiết tổng hợp
HOẠT ĐỘNG GÓC
* GÓC XÂY DỰNG:
- Xây trường học,xây hàng rào,vườn trường, lắp ghép đồ chơi, khu vui chơi, siêu thị
* GÓC ÂM NHẠC:
- Hát và vận động các bài hát về bé, về bản thân
* GÓC PHÂN VAI:
- Lớp mẫu giáo, gia đình, bác sĩ, cửa hàng.
* GÓC HỌC TẬP-SÁCH:
- Vẽ cơ thể bé,vẽ đường đến lớp,nặn đồ chơi.
- Làm đồ chơi từ các nguyên vật liệu sẵn có.
- Xem truyện tranh,kể chuyện theo tranh về bản thân
- Làm sách về các bộ phận cơ thể bé
*GÓC THIÊN NHIÊN – Chăm sóc cây xanh. Chơi với các hột , hạt.
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
- Quan sát một số bức tranh về bản thân
- Chơi với cát,nước: Vẽ hình trên cát,vật nổi,vật chìm.
- Cho trẻ chơi một số trò chơi tập thể: “ U quạ”, “ Bịt mắt bắt dê”
- Chơi các trò chơi dân gian : vuốt hột nổ, tập tầm vông
- Tưới cây…
VỆ SINH ĂN TRƯA NGỦ TRƯA
- Rèn cho trẻ các thao tác rửa tay bằng xà phòng.
- Bố trí sắp xếp chỗ ngồi cho những trẻ ăn yếu, khó ăn để dễ dàng chăm sóc hơn.
- Cho trẻ đánh răng sau khi ăn để phòng ngừa sâu răng cho trẻ.
- Cho trẻ ngủ đúng giường,đúng giờ,không nói chuyện khi lên giường ngủ.
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
Rèn đội hình đội ngũ cho trẻ.
Cho trẻ làm vở tạo hình
Cho trẻ làm quen với các bài hát trong chủ để.
Cho trẻ làm vở LQVT
Đánh giá, nêu gương bé ngoan cuối tuần
TRẢ TRẺ
- Vệ sinh trẻ sạch sẽ.
- Cho trẻ về các góc chơi
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình trẻ trong ngày.
- Trả trẻ.
NHỮNG VẤN ĐỀ CẦN ĐIỀU CHỈNH VÀ BỔ SUNG:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
KẾ HOẠCH NGÀY
Thứ hai, ngày 16 tháng 10 năm 2017
HOẠT ĐỘNG HỌC:
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
HOẠT ĐỘNG : KPKH
ĐÔI TAI CỦA BÉ
Mục đích yêu cầu:
Trẻ biết tên gọi,đặc điểm,cấu tạo và chức năng của đôi tai và biết cách giữ gìn vệ sinh sạch sẽ cho đôi tai của mình.
Rèn khả năng ghi nhớ, quan sát, ngôn ngữ mạch lạc ở trẻ.
Giáo dục trẻ biết bảo vệ và giữ gìn vệ sinh sạch sẽ cho đôi tai của mình.
Chuẩn bị:
Tranh ảnh, slide về đôi tai.
Trống, sắc xô.
Tiến trình hoạt động:
Hoạt động 1: Trò chơi “ Trán cằm tai”
Cô cho trẻ tập trung xung quanh cô.
Cùng trẻ chơi trò chơi.
Trò chuyện về trò chơi:
+ Cô và các con vừa chơi trò chơi có tên là gì ?
+ Trong trò chơi có nhắc đến bộ phận nào trên cơ thở của chúng ta?
+ Các con biết gì về đôi tai của mình nào?
* Để biết rõ hơn về đặc điểm cấu tạo cũng như chức năng của đôi tai của chúng ta thì bây giờ cô mời các con cùng khám phá với cô nha.
Hoạt động 2: Đôi tai của bé!
Thời gian thực hiện : 1 tuần
Từ ngày 16/ 10/ 2017 đến ngày 20/ 10/ 2017
Giáo viên thực hiện : Phạm Thị Lệ Ga
KẾ HOẠCH TUẦN
Chủ đề nhánh: CƠ THỂ CỦA BÉ (1tuần)
Tuần thứ 6:Thực hiện từ ngày 16/10/2017 đến ngày 20/10/2017
Giáo viên thực hiện: Phạm Thị Lệ Ga
Thứ
Hoạt
động
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu
ĐÓN TRẺ
- Đón trẻ vào lớp,trẻ tự cất đồ dùng cá nhân.
- Trò chuyện cùng trẻ về các cơ thể của bé
-Thể dục sáng theo nhạc toàn trường
HOẠT ĐỘNG HỌC
*Lĩnh vực phát triển nhận thức
KHKH: Đôi tai của bé
*Lĩnh vực phát triển thể chất:
VĐCB: Ném xa bằng 1 tay
*Lĩnh vực phát triển nhận thức:
LQVT: Xác định vị trí của đồ vật (phía trên – phía dưới, phía trước – phía sau) so với 1 vật nào đó làm chuẩn
*Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ:
LQCC: Trò chơi với chữ a ,ă , â
*Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ:
ÂM NHẠC: Tiết tổng hợp
HOẠT ĐỘNG GÓC
* GÓC XÂY DỰNG:
- Xây trường học,xây hàng rào,vườn trường, lắp ghép đồ chơi, khu vui chơi, siêu thị
* GÓC ÂM NHẠC:
- Hát và vận động các bài hát về bé, về bản thân
* GÓC PHÂN VAI:
- Lớp mẫu giáo, gia đình, bác sĩ, cửa hàng.
* GÓC HỌC TẬP-SÁCH:
- Vẽ cơ thể bé,vẽ đường đến lớp,nặn đồ chơi.
- Làm đồ chơi từ các nguyên vật liệu sẵn có.
- Xem truyện tranh,kể chuyện theo tranh về bản thân
- Làm sách về các bộ phận cơ thể bé
*GÓC THIÊN NHIÊN – Chăm sóc cây xanh. Chơi với các hột , hạt.
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
- Quan sát một số bức tranh về bản thân
- Chơi với cát,nước: Vẽ hình trên cát,vật nổi,vật chìm.
- Cho trẻ chơi một số trò chơi tập thể: “ U quạ”, “ Bịt mắt bắt dê”
- Chơi các trò chơi dân gian : vuốt hột nổ, tập tầm vông
- Tưới cây…
VỆ SINH ĂN TRƯA NGỦ TRƯA
- Rèn cho trẻ các thao tác rửa tay bằng xà phòng.
- Bố trí sắp xếp chỗ ngồi cho những trẻ ăn yếu, khó ăn để dễ dàng chăm sóc hơn.
- Cho trẻ đánh răng sau khi ăn để phòng ngừa sâu răng cho trẻ.
- Cho trẻ ngủ đúng giường,đúng giờ,không nói chuyện khi lên giường ngủ.
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
Rèn đội hình đội ngũ cho trẻ.
Cho trẻ làm vở tạo hình
Cho trẻ làm quen với các bài hát trong chủ để.
Cho trẻ làm vở LQVT
Đánh giá, nêu gương bé ngoan cuối tuần
TRẢ TRẺ
- Vệ sinh trẻ sạch sẽ.
- Cho trẻ về các góc chơi
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình trẻ trong ngày.
- Trả trẻ.
NHỮNG VẤN ĐỀ CẦN ĐIỀU CHỈNH VÀ BỔ SUNG:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
KẾ HOẠCH NGÀY
Thứ hai, ngày 16 tháng 10 năm 2017
HOẠT ĐỘNG HỌC:
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
HOẠT ĐỘNG : KPKH
ĐÔI TAI CỦA BÉ
Mục đích yêu cầu:
Trẻ biết tên gọi,đặc điểm,cấu tạo và chức năng của đôi tai và biết cách giữ gìn vệ sinh sạch sẽ cho đôi tai của mình.
Rèn khả năng ghi nhớ, quan sát, ngôn ngữ mạch lạc ở trẻ.
Giáo dục trẻ biết bảo vệ và giữ gìn vệ sinh sạch sẽ cho đôi tai của mình.
Chuẩn bị:
Tranh ảnh, slide về đôi tai.
Trống, sắc xô.
Tiến trình hoạt động:
Hoạt động 1: Trò chơi “ Trán cằm tai”
Cô cho trẻ tập trung xung quanh cô.
Cùng trẻ chơi trò chơi.
Trò chuyện về trò chơi:
+ Cô và các con vừa chơi trò chơi có tên là gì ?
+ Trong trò chơi có nhắc đến bộ phận nào trên cơ thở của chúng ta?
+ Các con biết gì về đôi tai của mình nào?
* Để biết rõ hơn về đặc điểm cấu tạo cũng như chức năng của đôi tai của chúng ta thì bây giờ cô mời các con cùng khám phá với cô nha.
Hoạt động 2: Đôi tai của bé!
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: phạm thị lệ ga
Dung lượng: 130,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)