Phát động thi đua khai giảng năm học 2011-2012

Chia sẻ bởi Nguyễn Thanh Bình | Ngày 12/10/2018 | 51

Chia sẻ tài liệu: Phát động thi đua khai giảng năm học 2011-2012 thuộc Bài giảng khác

Nội dung tài liệu:

CÔNG ĐOÀN GD&ĐT VỊ THỦY CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM CĐ TRƯỜNG TH VĨNH TRUNG 2 Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số: ……/ CĐ.VTr2 Vĩnh Trung, ngày 30 tháng 08 năm 2011



PHÁT ĐỘNG PHONG TRÀO THI ĐUA
Trong năm học 2011 - 2012


- Căn cứ Chỉ thị số: 3398/CT-BGDT, ngày 12/8/2011 của Bộ Giáo dục và đào tạo "Về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2011-2012";
- Căn cứ hướng dẫn Số: 5438/BGDĐT-GDTH ngày 17 tháng 8 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT V/v: Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2011-2012 đối với giáo dục tiểu học;
- Căn cứ công văn số: 1267/SGDĐT-GDTH, ngày 26/8/2010 của Sở GD-ĐT tỉnh Hậu Giang về phương hướng nhiệm vụ năm học 2011-2012 đối với giáo dục tiểu học;
- Căn cứ phương hướng nhiệm vụ năm học 2011 – 2012 của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Vị Thủy;
- Căn cứ vào tình hình thực tế của trường Tiểu học Vĩnh Trung 2.
Công đoàn trường Tiểu học Vĩnh Trung 2 phát động phong trào thi đua trong năm học 2011 - 2012 với mục đích, nội dung chủ yếu sau:
I. MỤC ĐÍCH PHONG TRÀO THI ĐUA.
1. Vận động CNVC-LĐ trong trường phấn đấu hoàn thành nhiệm cụ năm học 2011-2012 của ngành giáo dục - đào tạo đã đề ra và thực hiện tốt các cuộc vận động lớn: Cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh", cuộc vận động "Hai không" với 4 nội dung do Bộ trưởng Bộ GD&ĐT phát động, cuộc vận động "Mỗi thầy, cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo" do Công đoàn giáo dục Việt Nam phát động và phong trào "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực".
2. Qua hoạt động tuyên truyền tạo khí thế thi đua sôi nổi trong đơn vị, đây thực sự là đợt sinh hoạt chính trị sâu rộng trong nhà trường, thúc đẩy mạnh mẽ phong trào trong CNVC, LĐ trong trường góp phần thực hiện thắng lợi Nghị quyết Đại hội Đảng bộ xã Vĩnh Trung và Nghị quyết Đại hội Đảng bộ huyện Vị Thủy.
3. Qua phong trào thi đua phát hiện ra những tấm gương tập thể và cá nhân điển hình tiên tiến, góp phần xây dựng nhà trường phát triển toàn diện.

II. NỘI DUNG PHONG TRÀO THI ĐUA.
Nhiệm vụ.
Vận động, động viên CNVC,LĐ thực hiện tốt nhiệm vụ của nhà trường đã đề ra trong năm học theo chủ đề: “Ttiếp tục đổi mới toàn diện về giáo dục và đào tạo, nâng cao hiệu quả chất lượng giáo dục , gắn chặt với mục tiêu phát triển kinh tế- xã hội của địa phương”,
2. Chỉ tiêu phấn đấu.
2.1. Đối với từng cá nhân đoàn viên công đoàn.
* Về đạo đức của nhà giáo.
Có ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm thực thi pháp luật và tinh thần phục vụ nhân dân trong các hoạt động giáo dục, chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí và các tiêu cực trong giáo dục
Yêu ngành, yêu nghề, yên tâm công tác, mô phạm với nhân dân, phụ huynh học sinh, đồng nghiệp, thương yêu học sinh, sinh viên.
Đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp cùng hoàn thành tốt nhiệm vụ, đấu tranh, ngăn chặn nhà giáo vi phạm pháp luật và những quy định nghề nghiệp.
* Về việc tự học của nhà giáo.
Không ngừng học tập để nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ chính trị, chuyên môn, ngoại ngữ và tin học để phục vụ cho công tác và hoạt động giáo dục đáp ứng yêu cầu chuẩn nghề nghiệp nhà giáo và chuẩn cán bộ quản lý giáo dục với nhiệm vụ được giao, theo quy định của Bộ GD&ĐT.
Khắc phục khó khăn, có kế hoạch tự học và ý trí vươn lên rèn luyện kỹ năng, phương pháp tự học, tự nghiên cứu để chiếm lĩnh tri thức khoa học, công nghệ và nghệ thuật làm sư phạm.
Về tự học của nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục vừa là quá trình để tự hoàn thiện mình vừa để nêu gương cho người học.
* Về tính sáng tạo của nhà giáo.
Sáng tạo trong vận dụng tri thức và công nghệ mới vào quá trình giảng dạy, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ.
Tích cực nghiên cứu tự làm thêm đồ dùng dạy học mới, cải tiến đồ dùng dạy học
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thanh Bình
Dung lượng: 12,82KB| Lượt tài: 1
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)