Phan thi xu ly Tinh huong SP trong công tác chủ nhiệm lớp

1
PHẦN THI
2
3
4
5
6
13
19
25
31
37
49
7
43
8
14
20
26
32
38
44
50
9
15
21
27
33
39
45
51
57
56
55
16
22
28
34
40
46
52
58
11
17
23
29
35
41
47
53
59
12
18
24
30
36
42
48
54
60
10
XỬ LÝ TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM TRONG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC
63
62
61
64
34
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LỘC HÀ
HỘI THI GVCN GIỎI CẤP TIỂU HỌC
Năm học 2013 - 2014
Tình huống 01
Lớp bạn có em Huyền Trang được bầu làm Liên đội trưởng, nhưng trong một cuộc họp Hội cha mẹ học sinh của lớp bố của em Huyền Trang một mực nhờ giáo viên chủ nhiệm đề nghị với nhà trường cho con mình thôi giữ chức vụ Liên đội trưởng vì lí do, làm chỉ huy Liên đội ảnh hưởng nhiều đến việc học tập các môn văn hóa.
Bạn sẽ xử lý viện trên như thế nào?
Tình huống 02
Trong một cuộc họp Hội cha mẹ học sinh của lớp đầu năm, có một số người chưa đồng tình chủ trương tổ chức ăn bán trú cho học sinh của nhà trường, lý do phải đóng đậu thêm tiền tốn kém, điều kiện chăm sóc con ở nhà tốt hơn.
Đồng chí hãy trình bày cách giải quyết của mình để thực hiện được chủ trương bán trú của nhà trường?
Tình huống 03
Lớp bạn chủ nhiệm có một học sinh vi nội quy của nhà trường sắp bị đưa ra để xét ở Hội đồng kỷ luật. Phụ huynh của học sinh đó là bạn rất thân của bạn đến đề nghị bạn với tư cách là giáo viên chủ nhiệm xin với Hội đồng kỷ luật chiếu cố và “cho qua”. Trong trường hợp này, bạn ứng xử thế nào với vị phụ huynh đó?
Tình huống 04
Trong lớp của bạn chủ nhiệm, hầu hết các em học sinh đều ngoan, chăm chỉ học tập và lễ phép. Tuy nhiên, cũng có một số em nam nghịch ngợm, lười học, hay bị cô giáo phê bình. Chính vì lí do đó mà nhiều lần khi gặp những em học sinh này trong sân trường bạn nhận thấy các em thường lảng tránh, giả vờ nhìn đi chỗ khác để không phải chào cô.
Bạn sẽ làm như thế nào để khắc phục tình trạng này? Tại sao bạn lại làm như vậy?
Tình huống 05
Khi tổ chức cho đội bóng của lớp bạn chủ nhiệm tham gia một giải bóng đá trong khuôn khổ giữa các khối lớp trong trường, bạn cần quan tâm đến những vấn đề gì? Tại sao?
Tình huống 06
Một lần vì có việc bận đặc biệt nên bạn đã đến lớp muộn 15 phút. Khi vừa bước đến cửa lớp bạn nghe rõ tiếng học sinh trong lớp đang reo hò vì tưởng cô giáo không đến dạy. Gặp tình huống này bạn xử lý thế nào?
Tình huống 07
Một phụ huynh đến gặp bạn xin cho con mình được nghỉ tập văn nghệ vì lí do tập văn nghệ ảnh hưởng nhiều đến việc học tập các môn văn hóa. Bạn sẽ trả lời với phụ huynh đó như thế nào?
Tình huống 08
Nếu ở lớp đồng chí chủ nhiệm có một học sinh bị di chứng chất độc da cam. Đồng chí sẽ làm gì để cho học sinh đó được học hòa nhập?
Tình huống 09
Sau giờ ra chơi, bạn bước vào lớp, khi tiến hành bài dạy mới chỉ bắt đầu được vài phút thì một em học sinh đứng lên thất thanh: “Thưa… ưa… ưa… cô em bị mất tiền. Em mang tiền đi đóng quỹ lớp mà sau giờ ra chơi em vào thì đã không thấy đâu". Cả lớp nhốn nháo, em học sinh không ngừng khóc.
Bạn sẽ làm gì lúc này?
Tình huống 10
Giờ học đã bắt đầu được 10 phút, bạn đang say sưa giảng bài thì một học sinh đi học muộn xin vào lớp làm cắt ngang bài giảng của bạn. Bạn bực mình vì bị mất hứng. Trong tình huống này bạn nên xử lý như thế nào?
Tình huống 11
Trong lớp đồng chí chủ nhiệm có một học sinh học rất kém, lại thường xuyên đi học muộn, trong giờ học lại thường ngủ gật, không chú ý nghe giảng. Khi bạn đến gặp phụ huynh của em ấy nhằm trao đổi về tình hình học tập của em và muốn phối hợp với gia đình để giúp đỡ em học tốt thì bố của em lại xin cho con thôi học. Lý do là vì mẹ em mất sớm, em lại có em nhỏ, bố em muốn xin cho em thôi học, ở nhà trông em để bố đi làm kiếm tiền nuôi các con. Đồng chí sẽ xử lí tình huống này như thế nào?
Tình huống 12
Hùng là một học sinh học yếu và thiếu ý thức kỷ luật. Bạn đến gia đình Hùng với mục đích tìm hiểu nguyên nhân để phối hợp giáo dục, giúp đỡ em nhưng bố em lại nói: “Nếu thầy cô không dạy được nó thì để tôi cho nó chuyển trường hoặc cho nó nghỉ học luôn cũng được”. Bạn phải xử lý tình huống này như thế nào?
Tình huống 13
Nam là một học sinh thường xuyên vi phạm nội quy của lớp, bạn đã nhắc nhở nhiều lần nhưng Nam vẫn không tiến bộ. Bạn đã đến gặp bố mẹ Nam để tìm biện pháp giáo dục. Nhưng khi bạn chưa kịp trình bày xong sự việc thì bố Nam đã gọi em ra và tát Nam tới tấp vì cho rằng em đã làm “xấu mặt” gia đình. Trong trường hợp này, bạn xử lý như thế nào?
Tình huống 14
Cường là học sinh do bạn chủ nhiệm và con của Hiệu trưởng trường bạn. Trong một lần thi kiểm tra định kì bị giáo viên coi thi bắt quả tang Cường đang quay cóp bài và còn có lời lẽ thiếu lễ phép với giáo viên đó. Bạn cũng chứng kiến được sự việc đó. Trong trường hợp này bạn sẽ xử lí như thế nào?
Tình huống 15
Bạn phát hiện có một nhóm học sinh trong lớp mình chủ nhiệm có lời bàn ra tán vào về trường hợp học sinh Hương “thường đi học chậm, lười học mà môn môn Mỹ thuật của cô Hồng dạy toàn được xếp loại A+. Trong khi các bạn khác “phấn đấu chật vật cũng chỉ loại A, B là cùng”. Bạn sẽ xử lý sự việc này như thế nào?
Tình huống 16
Một hôm bạn bận dự giờ thao giảng của một giáo viên trong tổ nên nhờ Nguyễn Mai Thùy (giáo viên thực tập dạy thay một tiết). Suốt cả tiết dạy, trên bảng cô giảng mặc cô, dưới lớp nhiều em học sinh nói chuyện, làm việc riêng, bàn tán rồi cùng nhau cười khúc khích. Bực mình, Mai Thùy bỏ ra khỏi lớp sớm 10 phút. Chẳng may trong 10 phút đó có hai em nghịch ngợm trong lớp đã trêu nhau dẫn đến đánh lộn khiến cả lớp học náo loạn cả lên. Khi phát hiện ra sự việc đó bạn sẽ xử lý như thế nào?
Tình huống 17
Trả bài kiểm tra định kì cho học sinh xong, bạn quay lên bục giảng chữa để đúc rút kinh nghiệm cho cả lớp thì bỗng “roạc”, “xoạt, xoạt”, hình như là tiếng xé và vò giấy. Khi quay lại thì thấy Hưng đã xé tan bài làm được một điểm của mình trước sự ngơ ngác của các bạn trong lớp.
Trước sự việc đó, bạn sẽ giải quyết ra sao?
Tình huống 18
Khi kiểm tra vở của học sinh, bạn phát hiện một số em đã dùng bút xóa xóa những lỗi và điểm, đồng thời sửa điểm bạn đã chấm trước đó từ điểm 6 thành điểm 9.
Bạn sẽ giải quyết việc này như thế nào?
Tình huống 19
Sau khi dạy xong tiết học cuối buổi sáng, bạn nói với lớp “Rất tiếc chiều nay cô bận việc phải đi đưa đám ma của một người bà con nên sẽ nhờ cô Thùy Hương dạy thay”. Bạn vừa dứt lời cả lớp vỗ tay, reo hò. Trước sự việc này, bạn sẽ xử lý như thế nào?
Tình huống 20
Là giáo viên chủ nhiệm khi bước vào lớp, bạn thấy bảng chưa lau và trong phòng học có nhiều mẩu giấy vụn còn nằm rải rác trên nền lớp học, bạn gọi Hồng - một học sinh ngồi ở đầu bàn trên cùng lên xóa bảng và nhặt những mẩu giấy vụn đó. Nhưng vừa dứt lời thì Hồng đứng lên và nói: “Thưa thầy (cô), em không vứt giấy ra lớp và hôm nay cũng không phải đến phiên em trực nhật ạ”. Nói xong, Hồng ngồi xuống.
Trong tình huống này, bạn sẽ phản ứng như thế nào?
Tình huống 21
Trong một lần trả bài viết Tập làm văn, có một học sinh đứng lên thắc mắc với bạn về kết quả điểm bạn chấm với lý do: “Bài của em làm giống hệt bài của bạn Lan, sao bạn ấy lại được điểm 8 mà em chỉ được có 5?”. Bạn xử lý tình huống này như thế nào?
Tình huống 22
Sau khi kiểm tra bài cũ, bạn giới thiệu bài mới và ghi đầu bài của tiết học lên bảng. Cả lớp cặm cụi, cẩn thận ghi đầu bài vào vở của mình. Bạn phát hiện ra mình đã ghi nhầm đầu bài bèn thông báo cho học sinh và ghi lại đầu bài lên bảng. Em Chung cảm thấy bực bội xé ngay trang vở vừa viết và càu nhàu nói: “Viết như vậy mà cũng viết”. Bạn cũng nghe thấy. Bạn xử lý vấn đề này như thế nào?
Tình huống 23
Trong giờ sinh hoạt tập thể, cô giáo tổ chức cuộc thi đố vui có thưởng (phần câu hỏi và đáp án do cô giáo chuẩn bị). Sau khi đọc câu hỏi, cô giáo gọi học sinh trả lời, một học sinh trả lời đúng rồi mà cô cứ bắt trả lời lại nhiều lần với lý do gần đúng rồi. Các em học sinh trong lớp vẫn ngoan ngoãn giơ tay xin trả lời. Các câu trả lời sau của các em có sửa chút ít về ngôn từ nhưng nội dung vẫn không thay đổi. Cô giáo vẫn cho là chưa đúng. Cả lớp bắt đầu xôn xao. Nghi ngờ cô xem lại câu hỏi và đáp án trả lời mới thấy mình đã sai.
Bạn sẽ giải quyết việc này như thế nào? Vì sao?
Tình huống 24
Trong giờ trả bài kiểm tra định kì, một em học sinh đứng lên thắc mắc với bạn một cách gay gắt: “Thưa cô, tại sao em không có bài?”. Bạn xử lý tình huống này như thế nào?
Tình huống 25
Trong khi chấm bài tập làm văm cho học sinh, bạn phát hiện có hai bài làm của học sinh giống nhau từng chữ. Bạn sẽ xử lý sự việc này như thế nào?
Tình huống 26
Khi chấm bài kiểm tra của học sinh, bạn nhận thấy có một trường hợp xuất sắc “đột xuất”: Bài của một em có sức học chỉ vào loại trung bình yếu nhưng lại rất tốt, xứng đáng được nhận điểm tuyệt đối. Bạn sẽ xử lý tình huống này như thế nào?
Tình huống 27
Trong giờ giảng bài của môn Khoa học ở lớp 5, có một học sinh giơ tay xin phát biểu và đề nghị thầy giải thích một vấn đề có liên quan đến bài giảng, phát hiện ra đó là một vấn đề được ứng dụng trong thực tiễn mà bạn chưa nắm vững. Bạn sẽ xử lý như thế nào trong tình huống này?
Tình huống 28
Hồng Nhung là một học sinh khối lớp 5 có năng khiếu hát. Nhà trường quyết định đưa em vào danh sách đội tuyển văn nghệ của trường. Nhưng khi em báo tin vui với bố mẹ em thì bố mẹ em kiên quyết không đồng ý mà chỉ muốn em tập trung vào việc học các môn học vì năm nay là năm cuối cấp. Em rất buồn và muốn bạn - giáo viên chủ nhiệm, giúp đỡ thuyết phục bố mẹ.
Bạn có đồng quan điểm với bộ mẹ của em Hồng Nhung không? Vì sao?
Tình huống 29
Lớp của bạn chủ nhiệm có một học sinh bị bệnh “tự kỷ”, trong các tiết học em không học được gì chỉ ngồi chơi một mình. Giờ ra chơi em thường xuyên bị các bạn trêu chọc. Khi biết tình hình đó, phụ huynh của em xin phép cho em nghỉ không đi học nữa. Bạn sẽ xử lý vấn đề này như thế nào?
Tình huống 30
Trong một lần dự tiết dạy thể nghiệm của đồng nghiệp - vừa là bạn rất thân của bạn, tiết dạy không được thành công: còn nhiều thiếu sót về kiến thức, chưa tốt về phương pháp. Tuy vậy, khi đóng góp xây dựng tiết dạy để rút kinh nghiệm chung thì mọi người trong tổ “nhìn mặt nhau” và đều góp ý một cách chung chung, qua loa, lấy lệ, không nêu rõ ra những ưu hay khuyết điểm của tiết dạy. Còn bạn? Bạn sẽ đóng góp ý kiến của mình như thế nào?
Tình huống 31
Lớp bạn chủ nhiệm có học sinh A thuộc gia đình nghèo, nhà lại xa trường, một mình em phải băng qua một cánh đồng rộng và đường sá lầy lội; cho dù em đã dậy và đi  học từ rất sớm nhưng nhiều hôm trể giờ.
Là giáo viên chủ nhiệm, bạn sẽ xử lí việc này như thế nào?
Tình huống 32
Lớp bạn chủ nhiệm có một số học sinh có tật nói ngọng, lẫn giữa L và N. Khi học sinh phát biểu cả lớp thường cười rúc rích. Bạn sẽ xử lý việc này như thế nào?
Tình huống 33
Khi trả bài kiểm tra đa số các em đều bị điểm kém, các em đều nhất loạt kêu là bài khó, các em không làm được và đề nghị thầy không lấy điểm. Nếu là thầy giáo đó bạn xử lý như thế nào?
Tình huống 34
Giả sử có một phụ huynh trực tiếp đến gặp bạn nói những điều không tốt về một đồng nghiệp đang dạy lớp con của họ và có nguyện vọng xin cho con chuyển sang học ở lớp bạn. Bạn sẽ xử lý việc này như thế nào?
Tình huống 35
Nếu lớp bạn chủ nhiệm, có một học sinh vi phạm kỷ luật, bạn yêu cầu học sinh về mời phụ huynh đến gặp bạn nhưng học sinh đó đã tự bỏ học. Bạn sẽ xử lý vấn đề này như thế nào?
Tình huống 36
Khi tiếp xúc với phụ huynh của một học sinh cá biệt, phụ huynh đó năn nỉ bạn với câu "trăm sự nhờ thầy". Nếu là giáo viên chủ nhiệm, lúc đó bạn phải ứng xử thế nào?
Tình huống 37
Là giáo viên chủ nhiệm, một lần đến thăm gia đình học sinh gặp đúng lúc bố mẹ em đang la mắng em đó. Bạn sẽ xử việc này như thế nào?
Tình huống 38
Là giáo viên chủ nhiệm lớp, một hôm có anh công an xã đến gặp và cho biết lớp bạn có một học sinh đang có nghi vấn là đã tham gia vào một vụ trộm cắp. Đó là một học sinh thường được bạn đánh giá là một học sinh ngoan. Trước tình huống này bạn sẽ xử lý thế nào?
Tình huống 39
Cuối học kì I, lớp bạn đạt nhiều thành tích xuất sắc nên được nhà trường thưởng cho một chuyến đi tham quan các danh lam, thắng cảnh trong tỉnh. Khi đến tại một địa điểm tham quan do xe lớn không vào được nên phải bố trí 2 xe nhỏ để chở học sinh lớp bạn đến chỗ tham quan. Xe nào các em cũng đề nghị bạn đi cùng. Bạn sẽ xử lý việc này như thế nào?
Tình huống 40
Khi kiểm tra hồ sơ chủ nhiệm, bạn phát hiện trong sổ điểm đã bị giáo viên dạy môn đặc thù tẩy xóa trong sổ điểm. Thấy hiện tượng này, nếu là giáo viên chủ nhiệm bạn xử lý như thế nào?
Tình huống 41
Khi mới nhận lớp chủ nhiệm, học sinh đề nghị bạn hát một bài nhưng bạn lại không có khả năng ca hát. Bạn xử lý thế nào?
Tình huống 42
Một học sinh khá trong lớp vì hoàn cảnh gia đình quá khó khăn, phụ huynh đến trình bày với bạn xin cho con nghỉ học. Nếu là giáo viên chủ nhiệm lớp đó, bạn sẽ ứng xử ra sao?
Tình huống 43
Trong buổi lao động, giáo viên chủ nhiệm phát hiện thấy có hai học sinh đã tự ý bỏ về giữa giờ. Bạn sẽ xử lý thế nào?
Tình huống 44
Do có sự xích mích, một số thanh niên ngoài trường chờ lúc tan học sẽ đến đánh một học sinh lớp bạn chủ nhiệm. Biết được thông tin trên, bạn sẽ xử lý như thế nào?
Tình huống 45
Mặc dầu nhà trường đã cấm nhưng học sinh lớp bạn chủ nhiệm vẫn mang bóng đến đá trong sân trường và̃ làm vỡ một ô cửa kính. Bạn sẽ xử lý việc này như thế nào?
Tình huống 46
Lớp bạn làm chủ nhiệm có em Hồng thường nghỉ học không phép. Tuần qua em cũng có 3 buổi nghỉ học không phép. Bạn sẽ xử lí sự việc này như thế nào?
Tình huống 47
Bạn đã chủ nhiệm lớp 5A được hơn hai tháng, một hôm có một học sinh xin bạn cho chuyển sang lớp khác học. Bạn sẽ xử lí việc này như thế nào?
Tình huống 48
Hùng được gia đình nuông chiều. Em ham chơi, nhiều lần đi học muộn, vi phạm nội qui làm ảnh hưởng đến lớp. Trong lớp, hay nói chuyện và làm việc riêng,… Nhiều lần giáo viên chủ nhiệm lớp nhắc nhở mà em chưa sửa chữa khuyết điểm và đã mời gia đình em đến gặp để trao đổi tìm biện pháp giúp đỡ em. Khi gặp giáo viên chủ nhiệm, gia đình lại có thái độ bao che khuyết điểm cho con. Họ đưa ra đủ lí do: nào con đi học muộn, hay không chuẩn bị bài do bận công việc gia đình,... Nếu là bạn, bạn sẽ giải quyết việc này như thế nào?
Tình huống 49
Lớp bạn chủ nhiệm có một học sinh tham gia vào việc phá hỏng tài sản của nhà trường nhưng khi bạn hỏi về sự việc này thì không có em nào nhận lỗi, trong khi đó bạn lại không có bằng chứng chính xác. Bạn sẽ xử lí việc này thế nào?
Tình huống 50
Lớp chủ nhiệm của bạn có một em cắt kiểu tóc không giống ai và nhuộm tóc vàng, trông rất ngỗ nghịch. Bạn sẽ xử lí việc này như thế nào?
Tình huống 51
Trên đường đi dạy về, bạn phát hiện có một nhóm học sinh (trong đó có một số học sinh do bạn làm chủ nhiệm) đang tắm ở một nơi rất nguy hiểm. Bạn sẽ xử lí việc này như thế nào?
Tình huống 52
Một lần cô giáo trả sổ liên lạc cho học sinh, yêu cầu các em mang về nhà cho cha mẹ xem và kí tên. Khi thu lại sổ phát hiện chữ kí trong sổ liên lạc của một học sinh là giả mạo. Là cô giáo đó bạn sẽ làm gì?
Tình huống 53
Bạn được giao nhiệm vụ tuyển sinh vào lớp 1, có một phụ huynh đã một mực xin nhập học cho con, mặc dù con họ mới tròn 5 tuổi; vì cho rằng, cháu có sức khoẻ tốt, đã biết đọc, biết viết.
Bạn sẽ xử lí tình huống đó như thế nào?
Tình huống 54
Đầu năm, khi nhận nhiệm vụ chủ nhiệm lớp bạn đã cho học sinh tìm hiểu nội qui lớp học trong đó có qui định không được đi học muộn. Và cô đã thống nhất với cả lớp, nếu đi học muộn sẽ bị phạt. Trong những tuần tiếp theo bạn thực hiện đúng qui định đó, ai đi học muộn đều bị phạt. Hôm nay, khi có một học sinh đi học muộn, sau khi hỏi lý do bạn lại tuyên dương em trước lớp. Lúc đó cả lớp đều “nhao nhao” thắc mắc. Trong trường này, bạn sẽ giải quyết như thế nào?
Tình huống 55
Vào đầu năm học, nhà trường giao cho các lớp phát động phụ huynh mua đồng phục cho học sinh. Khi họp Hội cha mẹ học sinh của lớp bạn nêu vấn đề này thì có một số phụ huynh không nhất trí vì cho rằng con của họ đã có nhiều quần áo đẹp và đồng phục của nhà trường không hợp thời trang bằng họ tự mua. Bạn sẽ làm gì để phụ huynh nhất trí với chủ trương trên và thực hiện nghiêm túc?
Tình huống 56
Giả sử ở trường bạn, có một giáo viên luôn tìm cách làm mất uy tín, nói xấu bạn trước mặt những giáo viên khác. Trong trường hợp này, bạn sẽ làm gì?
Tình huống 57
Một hôm, hiệu trưởng gọi bạn lên và cho biết phụ huynh em A (học sinh do bạn chủ nhiệm) sáng nay đã đến đề nghị và xin chuyển con họ sang một lớp khác. Lý do mà vị phụ huynh đó xin chuyển con mình sang lớp khác là muốn con họ được học với cô giáo đã từng đạt giáo viên giỏi tỉnh, có kinh nghiệm trong dạy học để em A có điều kiện phát triển hơn.
Bạn sẽ xử lí sự việc này như thế nào?
Tình huống 58
Vào đầu năm học, bạn được nhà trường giao chủ nhiệm một lớp học có tỷ lệ học sinh yếu khá nhiều và cũng có thể nói đây là một lớp yếu nhất trường.
Bạn sẽ làm gì trước tình huống bất lợi này?
Tình huống 59
Thầy X là giáo viên dạy môn Âm nhạc là người rất thương học sinh và cũng là người nghiêm túc trong công việc. Do chuẩn bị đến kỳ thi học sinh giỏi nên trong các giờ Âm nhạc của thầy, một số học sinh lén lôi đề Toán, đề Tiếng Việt ra giải. Thầy rất buồn, nhưng vì thương học sinh nên thường chỉ nhắc nhở mà không nỡ nào phạt nặng. Một hôm, đồng chí đi ngang qua lớp học bắt gặp tình trạng đó.
Là giáo viên chủ nhiệm lớp đó, đồng chí sẽ giải quyết việc này như thế nào?
Tình huống 60
Trong khi tại địa phương đang có dịch cúm A H5N1, giả sử, ở lớp đồng chí có một học sinh có các biểu hiện bệnh như sốt nhẹ, đau mình mẩy, đau họng nhưng vẫn đến lớp. Qua tìm hiểu, được biết gia đình học sinh đó cũng đang có người mắc bệnh tương tự. Là giáo viên chủ nhiệm, đồng chí sẽ xử lý tình huống này như thế nào?
Tình huống 61
Trong giờ lên lớp, bạn phát phiếu học tập cho học sinh. Khi vừa phát xong, lên bàn giáo viên ngồi bạn phát hiện mình đã phát nhầm bài tập. Bạn sẽ xử lý việc này như thế nào? Vì sao?
Tình huống 62
Sau một đợt kiểm tra sức khoẻ định kỳ, phát hiện số học sinh của lớp bạn bị cận thị tăng cao đột ngột. Là một giáo viên chủ nhiệm lớp, bạn cần phải làm gì để hạn chế và phòng ngừa tật khúc xạ của học sinh trường mình?
Tình huống 63
Lớp bạn chủ nhiệm, có một học sinh thường lấy cắp tiền của bà nội để “cống nạp” cho một học sinh cùng lớp vì nếu không đưa học sinh này dọa sẽ đánh. Khi phát hiện ra phụ huynh đã phải bỏ công việc để đưa đón con, không dám cho con đi học một mình. Một hôm phụ huynh trực tiếp phản ánh bạn mới biết được sự việc này. Bạn sẽ xử lý vấn đề này như thế nào?
Tình huống 64
Bạn đang chủ nhiệm lớp 3A, lớp bạn có một học sinh giỏi vượt trội và phụ huynh đã gặp bạn nhờ bạn đề nghị với nhà trường cho con họ học vượt lên một lớp (lớp 4). Bạn có đồng ý không? Vì sao?