Phân phối chương trinh lớp 2 VNEN

Phân phối chương trình Toán 2 VNEN
HỌC KÌ I (Tuần 1 – 18)
Bài
Số tiết
Mục tiêu

Bài 1. Ôn tập các số đến 100
2
Em ôn lại cách đọc, viết, so sánh và xếp thứ tự các số đến 100.

Bài 2. Số hạng – Tổng
2
Em biết tên gọi các thành phần và kết quả của phép cộng.

Bài 3.
Đề – xi – mét
2
- Em biết Đề - xi – mét là đơn vị đo độ dài; Đề-xi- mét viết tắt là dm. Ghi nhớ 1dm = 10cm.
- Em ước lượng và vẽ được đoạn thẳng có độ dài 1dm.

Bài 4. Số bị trừ – Số trừ - Hiệu
2
- Biết số bị trừ, số trừ, hiệu.
- Biết thực hiện phép trừ các số có hai chữ số không nhớ trong phạn vi 100.
- Biết trừ nhẩm số tròn chục có hai chữ số.
- Biết giải bài toán bằng một phép trừ.


Bài 5. Luyện tập chung
2
- Biết đếm, đọc, viết các số trong phạm vi 100.
- Biết viết số liền trước, số liền sau của một số cho trước.
- Biết làm tính cộng, trừ các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vi 100.
- Biết viết số có hai chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị.
- Biết số hạng, tổng.
- Biết số bị trừ, số trừ, hiệu.
- Biết giải bài toán bằng một phép cộng và một phép trừ.

Bài 6. Em đã học được những gì
1
 Kiểm tra tập trung vào các nội dung sau:
- Đọc, viết các số có hai chữ số; viết số liền trước, số liền sau.
- Kĩ năng thực hiện cộng, trừ không nhớ trong phạm vi 100.
- Giải bài toán bằng một phép tính đã học.
- Đo, viết số đo độ dài đoạn thẳng.

Bài 7. Em thực hiện phép tính dạng 36 + 24; 26 + 4 như thế nào?
3
- Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 26 + 4; 36 + 24.
- Biết cộng nhẩm: 10 cộng với số có một chữ số; dạng 9 + 1 + 5.
- Biết giải bài toán bằng một phép cộng


Bài 8. Bài toán về nhiều hơn
2
- Biết nặng hơn, nhẹ hơn giữa hai vật thông thường.
- Biết Ki-lô-gam là đơn vị đo khối lượng; đọc, viết tên và kí hiệu của nó.
- Biết sử dụng cân đĩa, cân đồng hồ (cân bàn ) thực hành cân một số đồ vật quen thuộc.
- Biết thực hiện phép cộng, phép trừ và giải toán với các số kèm theo đơn vị kg.

Bài 9. 9 cộng với một số: 9 + 5
2
Biết cách thực hiện hiện phép cộng dạng 9 + 5.
- Lập được bảng 9 cộng với một số.

Bài 10. Em thực hiện phép tính dạng 49 + 25; 29 + 5 như thế nào?
2
- Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 29 + 5; 49 + 25,..
- Nhận biết trực giác về tính giao hoán của phép cộng.
- Biết số hạng, tổng.
- Biết giải bài toán bằng một phép cộng.

Bài 11. Hình chữ nhật. Hình tứ giác
1
- Nhận dạng được và gọi đúng tên hình chữ nhật, hình tứ giác.
- Biết nối các điểm để có hình chữ nhật, hình tứ giác.

Bài 12. 8 cộng với một số: 8 + 5
2
- Biết cách thực hiện hiện phép cộng dạng 8 + 5.
- Lập được bảng 8 cộng với một số.

Bài 13. Em thực hiện phép tính dạng 38 + 25; 28 + 5 như thế nào?
2
- Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 28 + 5; 38 + 25,..
- Biết giải bài toán bằng một phép cộng (bao gồm cả trường hợp giải bài toán theo tóm tắt).

Bài 14. Em ôn lại những gì đã học
1
Thực hiện phép cộng có nhớ (sử dụng bảng cộng 8 cộng với một số; 9 cộng với một số).
Cộng nhẩm
Giải bài toán bằng một phép tính cộng.

Bài 15. Bài toán về ít hơn
2
- Biết giải và trình bày bài giải bài toán về nhiều hơn.

Bài 16.
Ki – lô - gam
2
- Biết lít là đơn vị đo dung tích; đọc, viết tên gọi và kí hiệu của lít. Biết ca 1 lít, chai 1 lít,
- Biết