Phan mem hoc tap

Chương II PHẦN MỀM HỌC TẬP
Tiết 17,18: Bài 6: HỌC GÕ MƯỜI NGÓN
Ngày soạn:
Ngày giảng:


I. Mục tiêu:
- Giúp học nắm được bàn phím gồm có các hàng phím, các khu vực của các phím chức năng
- Lợi ích của việc gõ bàn phím bằng mười ngón và thói quen sử dụng bàn phím mười ngón
- Hướng dẫn cho học sinh tư thế ngồi, mắt quan sát đúng khi sử dụng máy tính
II. Tiến trình dạy học:
A.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra 15 phút
B.Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu tổng quan bàn phím
Hoạt động giáo viên
Hoạt động HS
Nội dung

- Cho học sinh xem một số loại bàn phím mà các em đang học
? Có mấy hàng phím và đó là những hàng phím nào
- Giới thiệu vị trí các hàng phím trên bàn phím.
? Các em đã được học ở cấp tiểu học, em hãy nêu các phím ở hàng cơ sở, vì sao hàng phím này là quan trọng nhất

HS quan sát

HS trả lời

Vì trên hàng phím cơ sở, ở phím F và J có hai cái gai và 8 phím xuất phát là nơi đặt tay.


1. Bàn phím máy tính:
- Khu vực chính của bàn phím: gồm 5 hàng phím:
+ Hàng phím số
+ Hàng phím trên
+ Hàng phím cơ sở: quan trọng nhất vì có 2 phím gai FJ, 8 phím xuất phát ASDFJKL;
+ Hàng phím dưới
+ Các phím điều khiển: Spacebar, Ctrl, Alt, Shift, CapsLock, Tab, Enter, Backspace.

Hoạt động 2: Lợi ích của việc gõ phím bằng mười ngón
Hoạt động giáo viên
Hoạt động HS
Nội dung

Khi gõ bàn phím bằng mười ngón thành thạo ta được lợi ích gì ?

 HS thảo luận và trả lời

2. Lợi ích của việc gõ phím bằng mười ngón:
- Tốc độ nhanh hơn
- Gõ chính xác hơn
- Có tác phong làm việc và lao động chuyên nghiệp với MT

Hoạt động 3: Tư thế ngồi
Hoạt động giáo viên
Hoạt động HS
Nội dung

- Khi ngồi học chúng ta phải ngồi như thế nào là đúng tư thế?
- Quan sát hình và hướng dẫn HS tư thế ngồi đúng khi làm việc với MT.
 HS trả lời
HS quan sát và chú ý thực hiện đúng tư thế làm việc với MT
3. Tư thế ngồi
- Ngồi thẳng lưng, đầu thẳng không ngữa ra sau, không cúi về phía trước. Mắt nhìn vào màn hình, Bàn phím ở vị trí trung tâm, hai tay để thả lỏng trên bàn phím.

Hoạt động 4: Luyện gõ
Hoạt động giáo viên
Hoạt động HS
Nội dung

- Tổ chức cho HS thực hành trên máy.
- Sửa những học sinh có tư thế đặt tay, cách ngồi... không đúng.
- Làm mẫu cho học sinh theo dõi, yêu cầu học sinh chú ý mỗi ngón tay chỉ phụ trách một số phím nhất định.
- Thực hành theo hướng dẫn

4. Luyện gõ:
- Mở Notepad hoặc MS Word
- Mở Viêtkey hoặc Unikey
Kiểu gõ: + Telex
+ Tiếng việt
Bảng mã: Unicode dựng sẵn

C. Củng cố, dặn dò:
- Bàn phím máy tính được chia thành các phần khác nhau với các phím chức năng.
- Lợi ích của việc gõ bàn phím và tư thế ngồi.