On tap ngu van 7.hkI

ÔN TẬP HKI ( K7)
A.VĂN HỌC:
1.
Tên văn bản, tác giả
Kiểu văn bản
Phương thức biểu đạt
Nội dung chủ yếu
Đặc sắc nghệ thuật
Bổ sung

 -Cổng trường mở ra
- Lí Lan
Nhật dụng
Tự sự kết hợp miêu tả, biểu cảm
Tấm lòng thương yêu, tình cảm sâu nặng của người mẹ đối với con và vai trò to lớn của nhà trường đối với cuộc sống mỗi con người.
 Lời văn nhỏ nhẹ, sâu lắng như một lời tâm tình.
Hãy cho biết tâm trạng của mẹ và con trước ngày khai trường có gì giống và khác nhau?

-Cuộc chia tay của những con búp bê
-Khánh Hoài
-Giải nhì cuộc thi viết về quyền trẻ em ( 1992 )
Nhật dụng
Tự sự kết hợp miêu tả, biểu cảm
Vai trò của gia đình: Tổ ấm gia đình là vô cùng quý giá và quan trọng. Mọi người hãy cố gắn bảo vệ và gìn giữ, không nên vì bất kì lí do gì làm tổn hại đến những tình cảm tự nhiên, trong sáng ấy.

-Nhân vật chính là ai? Tình cảm của họ như thế nào?
-Những chi tiết nào trong truyện làm cho em cảm động? Vì sao?

2. Ca dao, dân ca:
- Khái niệm về ca dao, khái niệm về dân ca.
-Thuộc các bài ca dao, nắm nội dung, nghệ thuật.
3. Thơ: Học thuộc lòng các bài thơ

Tên tác phẩm, tác giả
Hoàn cảnh sáng tác
Thể thơ
Nội dung chủ yếu
Đặc sắc nghệ thuật
Bổ sung

-Sông núi nước Nam ( Nam quốc sơn hà )
- Lí Thường Kiệt (Thời Lí)
Chống quân Tống xâm lược
Thất ngôn tứ tuyệt
Bài thơ là một bản tuyên ngôn Độc lập đầu tiên khẳng định chủ quyền về lãnh thổ của đất nước và nêu cao ý chí quyết tâm bảo vệ chủ quyền đó trước mọi kẻ thù xâm lược
Giọng thơ dõng dạc, đanh thép
Những văn bản nào được xem là Bản Tuyên ngôn độc lập lần 2,3 ?
-Ý nghĩa của hai câu thơ đầu?
-Ý nghĩa của hai câu thơ sau?

-Phò giá về kinh ( Tụng già hoàn kinh sư )
- Trần Quan Khải (1241-1294 )
Sáng tác khi ông đi đón Thái thượng hoàng Trần Thánh Tông và vua Trần Nhân Tông về Thăng Long ngay sau chiến thắng Chương Dương, Hàm Tử và giải phóng kinh đô (1285)
Ngũ ngôn tứ tuyệt
Bài thơ đã thể hiện hào khí chiến thắng và khát vọng thái bình thịnh trị của dân tộc ta ở thời đại nhà Trấn
Hình thức diễn đạt cô đúc, dồn nén cảm xúc vào bên trong ý tưởng
-Ý nghĩa của hai câu thơ đầu và hai câu thơ sau có gì khác nhau?



-Bài ca Côn Sơn ( Côn Sơn ca)
-Nguyễn Trãi (1380-1442), hiệu ức trai, có vai trò quan trọng trong khởi nghĩa Lam Sơn
Trong thời gian về quê ở ẩn ở Côn Sơn
Được dịch theo thể thơ lục bát ( thể thơ của dân tộc)
Với hình ảnh nhân vật “ta” giữa cảnh tượng Côn Sơn nên thơ,hấp dẫn, đoạnthơcho thấy sự giao hoà trọn vẹn giữa con người và thiên nhiên bắt nguồn từ phong cách thanh cao, tâm hồn thi sĩ của chính Nguyễn Trãi.
-Giọng thơ nhẹ nhàng, thảnh thơi. - biện pháp điệp từ.
Nhân vật ta là ai?Nhân vật đó là người ntn?

-Bánh trôi nước
-Hồ Xuân Hương (Được mệnh danh là bà chúa thơ Nôm

Tứ tuyệt
Bài thơ thể hiện sự trân trọng vẻ đẹp, phẩm chất trong trắng, son sắt của người phụ nữ Việt Nam ngày xưa, vừa cảm thương sâu sắc cho thân phận chìm nổi của họ
-Ngôn ngữ bình dị
-Sử dụngthành ngữ


-Qua Đèo Ngang
-Bà Huyện Thanh Quan

Thất ngôn bát cú Đường luật
Bài thơ cho thâý cảnh tượng Đèo Ngang thoáng đảng mà heo hút, thấp thoáng có sự sống con người nhưng còn hoang sơ, đồng thời thể hiện nỗi nhớ nước thương nhà, nỗi buồn thầm lặng cô đơn của tác giả.
-Tả cảnh ngụ tình,yếu tố miêu tả đặc sắc
-Lời thơ trang nhã
Tìm hàm nghĩa của cụm từ “Ta với ta”?
= > Cụm từ “Ta với ta” cho thấy sư tương quan đối lập với cảnh trời non nước bao la thì tình cảm riêng càng khép kín nỗi cô đơn gần như tuyệt đối.

-Bạn đến chơi nhà
-Nguyễn Khuyến ( 1835-1909 )- còn có tên là Tam Nguyên Yên Đỗ
Trong thời gian ở ẩn
Thất ngôn bát cú Đường luật
Bài thơ được lập ý bằng cách cố tình dựng lên tình huống khó