ON TAP GHK1 SO HOC 6

ÔN TẬP GHK1 SỐ HỌC 6

Bài 1:
a Liệt kê các phần tử của tập hợp A= {x
/ x <6}
b Liệt kê các phần tử của tập hợp B =

c Liệt kê các phần tử của tập hợp C=

d Viết tập hợp D = {5;8; 11;……38; 41} bằng cách chỉ ra tính chất đặc trưng của phần tử.
d Viết giá trị tương ứng trong hệ thập phân của các số La Mã sau:
XII; XXIV; XXXIX; XVIII
Bài 2: Tìm số phần tử của các tập hợp sau:
a M={2;3;4;……; 15;16} b N={6;8;10;….; 22;24}
c P={5;7;9;11…..; 37;39} Q={1;4;7;10;…..; 61;64}
e E={1; 5;9;13;….; 81; 85} F={2a+1; a
}
Bài 3: Tính tổng các phần tử của mỗi tập hợp trong bài 2
Bài 4: Viết tất cả các tập hợp là tập hợp con của tập hợp H = {4;7;9}
Bài 5: Tính nhanh
a 157 + 216 + 43 + 84 b 321 + 743 – 121
c 24. 173 + 24 . 27 d 435 + 268 – 235 + 32
Bài 6. Thực hiện các phép tính theo thứ tự.
+ Không dấu ngoặc: lũy thừa
nhân chia
cộng , trừ
+ Có dấu ngoặc: thực hiện phép tính trong dấu ngoặc trước theo thứ tự ()
[]
{}
a)
b)

c)
d)

Bài 7: Tìm x biết
Bài toán tìm x làm theo thứ tự ngược lại với thứ tự thực hiện phép tính
+ Không dấu ngoặc: lũy thừa
cộng , trừ
nhân chia
Áp dụng
a 5x + 22 = 32 b 3x – 52 = 72 c 11 – 6x = 5 d 82 + 23.x = 5.24
Bài 8. Tìm x biết:
+ Có dấu ngoặc:
Thực hiện phép tính ngoài dấu ngoặc trước rồi bỏ dấu ngoặc theo thứ tự {}
[]
()
Áp dụng
a
b (x+2). 6 = 18 c

d
e

Bài 9.
Một phép chia có thương là 9 và dư là 8. Hiệu giữa số bị chia và số chia là 88. Tìm số chia và số bị chia.
Bài 10.
So sánh: a) 3500 và 5300
b) 3111 và 1714