Ôn tập Cuối năm phần Số học

Số học
“Việc học như con thuyền đi trên dòng nước ngược, không tiến có nghĩa là lùi”.
Danh ngôn
Chào mừng quý thầy cô đến dự giờ thăm lớp!
Lớp 6
TRIệU PHú TOáN HọC
100.000
1
A. a.b = c.d
Hai phân số và gọi là bằng nhau nếu
C. a.d = b.c
B. a.c = b.d
D. a:c = b:d
200.000
2
A.
Kết quẩ của tổng là
B.
D.
C.
300.000
3
A.
15 phút chiếm bao nhiêu phần của một giờ?
B.
D.
400.000
4
A.
Dạng tổng quát của phép nhân phân số là:
B.
D.
C.
500.000
5
A. 3
Hai phân số và có mẫu chung là:
B. 6
D. 12
C. 9
600.000
6
A.
Dạng tổng quát của phép trừ phân số là:
B.
D.
C.
700.000
7
A.
Số nghịch đảo của là:
B.
D.
C.
800.000
8
A.
Muốn tìm của số a cho trước, ta tính:
B.
D.
C.
900.000
9
A.
Muốn tìm một số biết của nó bằng a ta tính:
B.
D.
C.
1.000.000
10
A.
Kết quả của tổng là:
B.
D.
C.
1
2
3
4
5
6
0
Hết giờ
Dạng 1: Áp dụng quy tắc và tính chất các phép toán trên phân số.
Bài 1. Thực hiện phép tính:
Bài 1. Thực hiện phép tính:
Bài 2. Tính tổng:
Bài 3. Tính tổng:
Dạng 2: Ba bài toán cơ bản về phân số.
Bài toán 3(Tìm tỉ số của hai số a và b)

Bài toán:
Kết quả học kỳ I môn toán của một lớp được xếp thành 4 loại ( Giỏi, khá, trung bình, yếu). Biết số học sinh giỏi chiếm 5/12 số học sinh của lớp; Số học sinh trung bình chiếm 2/48 số học sinh của lớp; Số học sinh yếu chiếm 1/12 số học sinh của lớp; Số học sinh khá là 11 em. Tính số học sinh của lớp đó.
*. Bài toán: Kết quả học kỳ I môn toán của một lớp được xếp thành 4 loại ( Giỏi, khá, trung bình, yếu). Biết số học sinh giỏi chiếm 5/12 số học sinh của lớp; Số học sinh trung bình chiếm 2/48 số học sinh của lớp; Số học sinh yếu chiếm 1/12 số học sinh của lớp; Số học sinh khá là 11 em. Tính số học sinh của lớp đó.
Số học sinh giỏi + trung bình + yếu chiếm:
(Số học sinh của lớp)
Số học sinh giỏi khá chiếm:
(Số học sinh của lớp)
Số học sinh của lớp đó là:
(học sinh)
Hướng dẫn giải
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- Xem lại những nội dung đã học từ đầu nam h?c.
- Xem kỹ các dạng bài tập đã giải để nắm vững cách giải các bài tập, chú ý định hướng cách giải cho mỗi bài sao cho hợp lý.
- Tiết sau ôn tập tiếp
- Làm các bài tập: 171, 172, 173, 174, 175, 176 (SGK – 66)
Bài 4. Tính giá trị của biểu thức A