Ôn tập Chương III. Phân số

CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ LỚP 6A
KIỂM TRA BÀI CŨ :
Câu 1: Rút gọn các phân số sau:
Câu 2: + Thế nào là phân số tối giản?
+ Để xét xem hai phân số và phân số có bằng nhau hay không ta có những cách nào ?
Áp dụng: Hãy giải thích vì sao
Dùng định nghĩa phân số
Dùng tính chất cơ bản của phân số
Dố : Một bạn đã rút gọn như sau:
=
=
=
=
Ta đã thấy trường hợp trên sai. Trường hợp dưới đúng
.
Bạn đó giải thích: B?n dó rỳt g?n cho 6. H?i b?n làm như vậy đúng hay sai? Em cú th? ỏp d?ng "phuong phỏp" n�y v�o rỳt g?n phõn s? d?ng khụng?
Đáp án : Sai
Đố tìm chỗ sai:Một bạn học sinh đã rút gọn phân số như sau:
Nhận xét : tuyệt đối không được rút gọn các chữ số giống nhau trong các số của tử và mẫu
Muốn rút gọn phân số cần chú ý điều gì ?
+ Tìm ƯC của tử và mẫu số rồi chia cả tử và mẫu cho ƯC đó .
+ Nếu tử số và mẫu số chưa được viết ở dạng tích thì cần biến đổi về dạng tích rồi mới rút gọn .
+Khi rút gọn cần rút gọn phân số về dạng tối giản bằng cách chia cả tử và mẫu cho ƯCLN của tử và mẫu .
+Tuyệt đối không được rút gọn các chữ số giống nhau trong các số của tử và mẫu
Dạng4: Toán tìm x :
Bài 3: Tìm x biết :
Tổ1 làm câu a); Tổ 2 làm câu b) ; Tổ 3 làm câu c) Cả 3 tổ làm câu d)
HOẠT ĐỘNG NHÓM
TIẾT 74: LUYỆN TẬP (Tiết 2)
KIỂM TRA KẾT QUẢ
Vậy x =-3
Vậy x = -5 ; y = -9
DẠNG 5: bài toán chứng tỏ phân số tối giản , không tối giản
Bài 4: Chứng tỏ rằng các phân số sau là tối giản
? Vậy khi nào phân số :
tối giản
*Ta thấy phân số tối giản khi
ƯCLN(15n + 1; 30n + 1) = 1
Bài giải :
Gọi ƯCLN(15n +1; 30n + 1) = d (d Z)
Do đó ƯCLN(15n + 1; 30n +1) = 1
Vậy phân số đã cho là phân số tối giản



Để chứng tỏ một phân số không là tối giản ta phải làm như thế nào
Dạng 6 tìm giá trị nguyên của
n để các phân số là một số nguyên
Bài 5 : tìm giá trị nguyên của
n để các phân số là một số nguyên
Do đó phân số đạt giá trị nguyên khi 2 n
Tức là n Ư(2)
Suy ra n =
*Các vấn đề đã học về phân số ?
*Các dạng toán cơ bản về phân số mà đã làm trong tiết học về phân số ?
Về nhà :
Học thuộc phần lý thuyết về phân số
Xem lại các bài đã chữa và làm hết các bài tập trong sgk và Sbt.
Đọc trước bài: Quy đồng mẫu số các phân số