Ôn tập Chương I. Số hữu tỉ. Số thực

Thứ 5 ngày 3 tháng12 năm 2009
Môn toán
Nhiệt liệt chào mừng
Các thầy cô giáo về dự hội th?o
Giáo viên thực hiện: Nguyễn Van Cuộc
Trường THCS Hải Phúc
Tiết 21- đại số 7:
ôn tập chương I
Chuyên đề
Số hữu tỉ
Các phép toán
Giá trị tuyệt đối
Nhân
Số TPVHKTH
Dãy tỉ số bằng nhau
Tỉ số
Số thập phân
Chia
Trừ
Cộng
Lũy thừa
Tỉ lệ thức
Số TPVHTH
Số vô tỉ
Số thực
+ Tính chất cơ bản của tỉ lệ thức:
II) Ôn tập về tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng nhau
là đẳng thức của hai tỉ số hay a:b = c:d
tc 2: a.d=b.c
Tỉ lệ thức là gì?
ôn tập chương I
Tiết 21 :
I) Ôn tập Số hữu tỉ, Số thực
tc 1:
Nêu tính chất cơ bản của tỉ lệ thức ?
1, B�i 1: Từ đẳng thức 3.(-24)=(-6).12 ta có thể suy ra:
Bài tập trắc nghiệm
A. B. C. D.


2, Bài 2: a, Giá trị của trong tỉ lệ thức là:
A. B. C. 5 D. 12
b,Giá trị của trong tỉ lệ thức 3:12= :(-24) là :
A. -6 B. -2 C. D. 6
2, Bài 2: a,
b,

1, Tỉ lệ thức:
II) Ôn tập về tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng nhau

+ Tính chất cơ bản của tỉ lệ thức:
1, Tỉ lệ thức: là đẳng thức của hai tỉ số : hay a:b = c:d
Bài 1 : Tìm 2 số và biết :

và
Bài tập
II) Ôn tập về tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng nhau

+ Tính chất cơ bản của tỉ lệ thức:
1, Tỉ lệ thức: là đẳng thức của hai tỉ số :
2, Tính chất dãy tỉ số bằng nhau:
( Giả thiết các tỉ số đều có nghĩa )
Bài 1 : Tìm 2 số và biết :

và
Bài tập
hay a:b = c:d
II) Ôn tập về tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng nhau
Bài 2: Bài 103( SGK/50): Theo hợp đồng, hai tổ sản xuất chia lãi với nhau theo tỉ lệ 3:5. Hỏi mỗi tổ được chia bao nhiêu nếu tổng số lãi là 12 800 000 đồng ?
Giải
+ Tính chất cơ bản của tỉ lệ thức:
1, Tỉ lệ thức: là đẳng thức của hai tỉ số :
2, Tính chất dãy tỉ số bằng nhau:
( Giả thiết các tỉ số đều có nghĩa )
Bài tập
hay a:b = c:d
II) Ôn tập về tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng nhau
+ Tính chất cơ bản của tỉ lệ thức:
1, Tỉ lệ thức: là đẳng thức của hai tỉ số :
2, Tính chất dãy tỉ số bằng nhau:
( Giả thiết các tỉ số đều có nghĩa )
Bài tập
hay a:b = c:d
Bài 3- Bài 102b, (SGK/50):
Kiến thức cần nhớ:
+ Tính chất cơ bản của tỉ lệ thức:
tc1:
a.b=c.d
tc2:
+ Tính chất dãy tỉ số bằng nhau:
(Giả thiết các tỉ số đều có nghĩa)
1) Tìm một thành phần trong tỉ lệ thức
2) Tìm hai thành phần trong tỉ lệ thức biết dãy tỉ số và mối liên hệ giữa chúng .
3) Chứng minh tỉ lệ thức
I, Dạng toán về tỉ lệ thức
- Xem lại toàn bộ các dạng bài tập đã thực hiện trong hai tiết học
- Ôn lại toàn bộ kiến thức của chương chuẩn bị cho bài kiểm tra một tiết sắp tới
- Làm các bài tập còn lại ở phần ôn tập chương
- Bài tập chép: 1) Tìm các số x,y,z biết:
a)
b)
3x=2y, 7y=5z vµ x-y+z=32
c)
Hướng dẫn: Áp dụng tính chất của tỉ lệ thức và tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
Hướng dẫn bài tập về nhà
Xin Trân Trọng cảm ơn
các thầy cô giáo
và các em học sinh
đã tham Dự tiết học
trường thcs hải phúc