On tap chuong 1 dai so 7
Chia sẻ bởi Nguyễn Hữu Nam |
Ngày 12/10/2018 |
45
Chia sẻ tài liệu: on tap chuong 1 dai so 7 thuộc Đại số 7
Nội dung tài liệu:
Trường THCS Đề kiểm tra học kì I môn toán lớp 7
Võng la Năm học: 2009 – 2010
Câu1(2,5đ). Hãy chọn đáp án đúng :
a) x6. x3 bằng :
A. x3 B. x2 C. x9 D. x18
b) thì x bằng:
A. 2,25 B. 32 C. 2 D. 4
c) và x > 0 thì x bằng:
A. B. CD.
d) Cho hình vẽ sau trong đó a // b Số đo bằng:
A. 700 B. 1000 C. 1200 D. 1100
e) Cho ABC ; 900. Khi đó số đo bằng:
A. 400 B. 450 C. 550 D. 500
Câu2(1,5đ). Tính hợp lý (nếu có thể):
a) b)
Câu3(2đ).
Hai nhóm công nhân làm hai công việc như nhau. Nhóm 1 làm xong trong 10 giờ, nhóm 2 làm xong trong 8 giờ. Tính số người của mỗi nhóm biết nhóm 2 nhiều hơn nhóm 1là 1 người và năng suất mỗi người là như nhau.
Câu4(3,5đ).
Cho ABC vuông tại A, AB = AC. Gọi K là trung điểm của BC.
Chứng minh AKB = AKC;
Chứng minh AK là tia phân giác của
Từ C vẽ đường thẳng vuông góc với BC, đường thẳng này cắt đường thẳng AB tại E. Tính
Câu5(0,5đ).
Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức A = 2009 -
Trường thcs võng la
Đáp án và thang điểm kiểm tra học kỳ I môn toán 7
Câu1:
C. x9
C. 2
D.
D. 1100
D. 500 Mỗi câu đúng được 0,5đ
Câu2
a) - Biến đổi về phép nhân: 0,25đ
- Đặt thừa số chung: 0,25 đ
- Kết quả bằng -1 : 0,25đ
b) – Tính luỹ thừa : 0,25đ
- Thực hiện nhân, chia : 0,25đ
- Kết quả 0,25đ
Câu3
- Chọn x, y là số người của nhóm1; 2, ĐK 0,25đ
- Lập luận số người và thời gian làm tỉ lệ nghịch 0,25đ
- Đưa ra đẳng thức 10x = 8y 0,25đ
- Lập luận để có y – x = 1 0,25đ
- áp dụng t/c của tỉ lệ thức để suy ra 0,25đ
- áp dụng t/c của dãy tỉ số bằng nhau để suy ra x = 4 ; y = 5 0,5đ
- Trả lời 0,25đ
Câu4
Vẽ hình, ghi GT, KL 0,5đ
1đ
1đ
450 1đ
Câu5
Lập luận để có A 2009
Kết luận giá trị lớn nhất của A là 2009 khi x =
Võng la Năm học: 2009 – 2010
Câu1(2,5đ). Hãy chọn đáp án đúng :
a) x6. x3 bằng :
A. x3 B. x2 C. x9 D. x18
b) thì x bằng:
A. 2,25 B. 32 C. 2 D. 4
c) và x > 0 thì x bằng:
A. B. CD.
d) Cho hình vẽ sau trong đó a // b Số đo bằng:
A. 700 B. 1000 C. 1200 D. 1100
e) Cho ABC ; 900. Khi đó số đo bằng:
A. 400 B. 450 C. 550 D. 500
Câu2(1,5đ). Tính hợp lý (nếu có thể):
a) b)
Câu3(2đ).
Hai nhóm công nhân làm hai công việc như nhau. Nhóm 1 làm xong trong 10 giờ, nhóm 2 làm xong trong 8 giờ. Tính số người của mỗi nhóm biết nhóm 2 nhiều hơn nhóm 1là 1 người và năng suất mỗi người là như nhau.
Câu4(3,5đ).
Cho ABC vuông tại A, AB = AC. Gọi K là trung điểm của BC.
Chứng minh AKB = AKC;
Chứng minh AK là tia phân giác của
Từ C vẽ đường thẳng vuông góc với BC, đường thẳng này cắt đường thẳng AB tại E. Tính
Câu5(0,5đ).
Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức A = 2009 -
Trường thcs võng la
Đáp án và thang điểm kiểm tra học kỳ I môn toán 7
Câu1:
C. x9
C. 2
D.
D. 1100
D. 500 Mỗi câu đúng được 0,5đ
Câu2
a) - Biến đổi về phép nhân: 0,25đ
- Đặt thừa số chung: 0,25 đ
- Kết quả bằng -1 : 0,25đ
b) – Tính luỹ thừa : 0,25đ
- Thực hiện nhân, chia : 0,25đ
- Kết quả 0,25đ
Câu3
- Chọn x, y là số người của nhóm1; 2, ĐK 0,25đ
- Lập luận số người và thời gian làm tỉ lệ nghịch 0,25đ
- Đưa ra đẳng thức 10x = 8y 0,25đ
- Lập luận để có y – x = 1 0,25đ
- áp dụng t/c của tỉ lệ thức để suy ra 0,25đ
- áp dụng t/c của dãy tỉ số bằng nhau để suy ra x = 4 ; y = 5 0,5đ
- Trả lời 0,25đ
Câu4
Vẽ hình, ghi GT, KL 0,5đ
1đ
1đ
450 1đ
Câu5
Lập luận để có A 2009
Kết luận giá trị lớn nhất của A là 2009 khi x =
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Hữu Nam
Dung lượng: 62,50KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)