ÔN TẬP

KẾ HOẠCH CHĂM SÓC-GIÁO DỤC TRẺ TRONG TUẦN
ÔN TẬP HỌC KỲ I
Thời gian thực hiện: Từ ngày 03-07 tháng 01 năm 2011




Mục tiêu phát triển:
1/Phát triển thể chất
- Trẻ yêu thích tập thể dục để có cơ thể khỏe mạnh, dẻo dai, da hồng hào
- Ăn uống đầy đủ để có cơ thể phát triển khỏe mạnh bình thường.
- Ôn lại các vận động bò, trườn, chạy, nhảy…cho trẻ.
2/Phát triển nhận thức
- Trẻ nhớ lai các kiến thức đã học qua các chủ điểm :trường mầm non, bản thân, gia đình, các hiện tượng tự nhiên,nghề nghiệp.
3/Phát triển ngôn ngữ:
-Trẻ biết dùng ngôn ngữ của mình để nói những hiểu biết về các chủ điểm đã học
- Trẻ biết đọc thơ lưu loát ,rõ ràng
- Trẻ mạnh dạn khi giao tiếp
4/ Phát triển tình cảm xã hội :
- Giáo duc trẻ biết lễ phép với mọi người,yêu cuộc sống,yêu thiên nhiên
- Biết bảo vệ môi trường xung quanh
5/ Phát triển thẩm mỹ:
-Biết vẽ, tô mầu các bức tranh,biết hát múa các bài hát theo các chủ điểm.
-Yêu thích cái đẹp, biết giữ gìn sản phẩm mình làm ra.


Kế hoạch các hoạt động:
Hoạt động
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu



Đón trẻ,tập thể dục buổi sáng

Cô niềm nở đón trẻ vào lớp.
Nhắc trẻ lễ giáo, cất đồ dùng đúng nơi quy định.
Cho trẻ tập thể dục buổi sáng dưới sân trường.



Hoạt động ngoài trời


Dạo chơi,quan sát thiên nhiên,trò chuyện với trẻ về các chủ điểm đã học.Đọc thơ,hát múa theo các chủ điểm.
Tc vận động: Bánh xe quay
Tc dân gian: lộn cầu vồng
Chơi tự do trên sân



Hoạt động có chủ đích

HĐ1: Vượt chướng ngại vật
HĐ2: Bé nhớ những gì?


HĐ: Bức tranh của bé

HĐ:Buổi biểu diễn văn nghệ

HĐ:Ôn tập số lượng 1→4

HĐ: Hội thi của các nhà thơ

Hoạt động chuyển tiết
Vệ sinh-uống nước
Vệ sinh-uống nước
Vệ sinh-Uống nước
Vệ sinh-uống nước
Vệ sinh-uống nước

Hoạt động góc


Góc xây dựng: Xây thành phố của bé
Góc nghệ thuật: Hát – Múa, đọc thơ, vẽ, tô màu theo ý thích
Góc thư viện: Xem tranh ảnh theo các chủ điểm
Góc KPKH: Bé và vũ trụ
Góc phân vai: Bé thích làm gì?
Góc thiên nhiên: Bé chăm sóc vườn rau,cây cảnh.



Vệ sinh ,ăn trưa ,ngủ trưa

Tập cho trẻ rửa tay, mời cơm trước khi ăn.
Ăn hết suất, ngủ đúng giờ, đủ giấc.


Chơi buổi chiều

Nêu gương bé ngoan ,bình cờ
Chơi xếp hình
Chơi tự do



Trả trẻ


Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày














KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG “MỘT NGÀY TÍCH HỢP
Thứ hai ngày 03 tháng 01 năm 2011
ÔN TẬP HỌC KỲ I
Hoạt động 1:Vượt chướng ngại vật.
I/Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết vận động theo yêu cầu của cô:nhảy qua vòng, trèo qua ghế, bò qua cổng
- Rèn luyện tính kỉ luật, sự khéo léo của trẻ.
- Giáo dục trẻ yêu thích tập thể dục
II/Các hoạt động trong ngày
1/ Đón trẻ: Nhắc trẻ chào hỏi,cất đồ dùng gọn gàng đúng nơi quy định.
Thể dục sáng : Tập theo nhạc
2/Hoạt động có chủ đích:
2.1 Chuẩn bị môi trường hoạt động.
Không gian tổ chức: Tại lớp học
Đồ dùng phương tiện: Phấn, đồ chơi, cổng, vòng, ghế thể dục
2.2Phương pháp: Thực hành luyện tập
2.3 Tiến trình hoạt động có chủ đích:
a/Mở đầu hoạt động:
+Khởi động: Đi vòng tròn khởi động nhẹ nhàng theo nhạc bài hát “Trái đất này là của chung mình”.Đi bằng gót chân,mũi chân,đi nhanh, đi chậm…
b/Hoạt động trọng tâm:
+Bài tập phát triển chung: Tập theo nhạc.
ĐT Tay: tay giang ngang,lên cao (2L x 8N)
ĐT Chân: co từng chân (2L x 8N)
ĐT Bụng: tay lên cao,