ô nhiễm môi trường t1

Phiếu mô tả hồ sơ dạy học dự thi của giáo viên

1. Tên hồ sơ dạy học: Sinh 9: Tiết 56-Bài 54: Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG
2. Mục tiêu dạy học
1. Kiến thức:
- Học sinh nêu đươc khái niệm ô nhiễm môi trường. Vận dụng kiến thức hóa học giải thích được ô nhiễm môi trường thì các tính chất của môi trường bị thay đổi như: tính chất vật lí của môi trường nước bị thay đổi.
- Hiểu được các nguyên nhân chính gây ô nhiễm và tác hại của việc ô nhiễm môi trường. Đó là tạo ra các cơn mưa xít, Gây ra hiệu ứng nhà kính góp phần làm trái đất nóng dần lên, từ đó có ý thức bảo vệ môi trường sống. Sự xuất hiện các chủng sinh vật mới gây gây ảnh hưởng đến sức khỏe và đe dọa đến tính mạng của toàn nhân loại, mới đây nhất là vi rút Ebola.
- Hiểu được hiệu quả của việc phát triển môi trường bền vững, qua đó nâng cao ý thức bảo vệ môi trường biết cách tự bảo vệ bản thân mình.
2. Kỹ năng:
-Quan sát kênh hình phát hiện kiến thức, khái quát hoá kiến thức.
- Rèn kĩ năng thoạt động nhóm phát hiện và tìm ra kiến thức.
-Rèn kĩ năng vận dụng kiến thức các môn học và hiểu biết xã hội để biết được thực trạng môi trường hiện nay ở việt nam và trên thế giới từ đó nâng cao trách nhiệm của học sinh với vấn đề môi trường toàn cầu.
3. Thái độ:
-Giáo dục ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường.
-Thực tiễn: Từ những nguyên nhân chính gây ô nhiễm và tác hại của việc ô nhiễm môi trường học sinh có nâng cao ý thức trách nhiệm với môi trường và biết cách bảo vệ mình, bảo vệ môi trường toàn cầu qua những việc làm thiết thực ở trường, ở gia đình, và xả hội..
3. Đối tượng dạy học của bài học
- Học sinh khối 9
- Nắm vững kiến thức vật lý, hóa học
4. Ý nghĩa của bài học
Mô tả ý nghĩa, vai trò của bài học đối với thực tiễn dạy học, thực tiễn đời sống xã hội.
- Qua bài học học sinh biết vận dụng kiến thức vật lý, hóa học để giải quyết nội dung bài học đặt ra.
- Các em đã biết khi môi trường ô nhiễm thì những tính chất vật lý, hóa học nào của môi trường bị thay đổi.và biết được những chất hóa học nào gây ra ô nhiễm môi trường, gây ra hiệu ứng nhà kính, gây đột biến gen, NST, gây ra bệnh tật di truyền ở người, ảnh hưởng đến sức khoẻ và đời sống con người.
- Thực tiến đời sống: Các em biết được hậu quả của ô nhiễm môi trường ảnh hưởng đến sức khỏe và đời sống con người, gây ra biến đổi khí hậu, bệnh tật từ đó nâng cao ý thức bảo vệ môi trường.
5. Thiết bị dạy học, học liệu
- Máy tính máy chiếu.
- Phiếu học tập.
- Hình ảnh về ô nhiễm môi trường, hậu quả. Hình ảnh minh họa hiệu ứng nhà kính, tầng ô zôn bị thủng, bệnh tật di truyền, hình ảnh mỹ thả bom nguyên tử, rải chất độc đioxin ở Việt Nam.

6. Hoạt động dạy học và tiến trình dạy học
Tiết 56-Bài 54: Ô nhiễm môi trường
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Học sinh nêu đươc khái niệm ô nhiễm môi trường, vận dung kiến thức hóa học tính chất hóa học của môi trường nước thay đổi.
- Hiểu được các nguyên nhân chính gây ô nhiễm môi trường và tác hại của ô nhiểm môi trường từ đó có ý thức bảo vệ môi trường sống.
- Hiểu được hiệu quả của việc phát triển môi trường bền vững, qua đó nâng cao ý thức bảo vệ môi trường.
2. Kỹ năng:
-Vận dung kiến thức hóa học vật lý quan sát kênh hình phát hiện kiến thức, khái quát hoá kiến thức.
3. Thái độ:
-Giáo dục ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường.
-Thực tiễn: Từ những nguyên nhân chính gây ô nhiễm và tác hại của việc ô nhiễm môi trường học sinh có ý thức trách nhiệm với môi trường và biết cách bảo vệ mình, bảo vệ môi trường toàn cầu qua những việc làm