Nv7 15-3

TRƯỜNG THCS BÃI THƠM ĐỀ THI – NGỮ VĂN
Họ và tên: ……………………………………… Thời gian: 15 (Không kể phát đề) Đề số 2
Lớp
Điểm bằng số

Điểm bằng chữ

Lời phê của thầy (cô) giáo.




Hãy chọn đáp án đúng nhất đánh dấu X :
Câu 1: Biện pháp nghệ thuật nổi bật được nhà văn Phạm Duy Tốn sử dụng trong truyện ngắn “Sống chết mặc bay” là gì?
. Liệt kê và tương phản . Cường điệu và nhân hóa
. Tương phản và cường điệu .Liệt kê – nhân hóa
Câu 2: Cụm từ nào sau đây không có cấu trúc của một thành ngữ bốn tiếng như “Gió dập sóng dồi”?
. Gió táp mưa sa. . Nhà rách vách nát.
. Nước non lận đận . Lên thác xuống ghềnh
Câu 3: Văn bản nào sau đây đã vạch trần bản chất “lòng lang dạ thú” của bọn quan lại phong kiến trước tình cảnh “nghìn sầu muôn thảm” của nhân dân?
. Quan Âm Thị Kính . Cả A, B, C
. Những trò lố hay là Va- ren và PBC . Sống chết mặc bay
Câu 4: Câu văn thứ 2 trong đoạn trích "Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý. Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy."được rút gọn thành phần nào?
.Bổ ngữ . Trạng ngữ
. Vị ngữ . Chủ ngữ
Câu 5:. Trong các câu sau câu nào là câu chủ động?
. .Em được mẹ mua cho chiếc cặp sách . Nhà vua truyền ngôi cho cậu bé . Nhà bị gió thổi tung nóc . Thuyền sóng bị đánh chìm
Câu 6: Câu “Sống, chiến đấu, lao động và học tập theo gương Bác Hồ vĩ đại” đã dùng biện pháp tu từ nào?
. ẩn dụ . Nhân hoá . Liệt kê . So sánh
Câu 7: 3. : Nếu viết : "Chẳng những thế, văn chương do nhà văn giàu tình cảm và giàu tài năng sáng tác ra" Thì câu văn mắc phải lỗi nào ?
Thiếu bổ ngữ . Thiếu chủ ngữ. Thiếu vị ngữ. Thiếu trạng ngữ