Nội dung- mục tiêu chủ đề trường mầm non
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Lan |
Ngày 05/10/2018 |
38
Chia sẻ tài liệu: nội dung- mục tiêu chủ đề trường mầm non thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
MỤC TIÊU - NỘI DUNG
CHỦ ĐỀ : TRƯỜNG MẦM NON
STT
Lĩnh vực phát triển
Mục tiêu
Nội dung
1
Lĩnh vực phát triển thể chất
*GDD & SK
- Biết một số món ăn thông thường ở trường mầm non.
- Biết làm một số việc tự phục vụ bản thân hàng ngày như: rửa tay, đi vệ sinh,..
- Sử dụng thành thạo các đồ dùng trong sinh hoạt ở trường mầm non: khăn, bàn chải đánh răng, cốc uống nước, bát ăn cơm, thìa xúc cơm.
- Có thói quen vệ sinh, thực hiện hành vi văn minh trong ăn uống (sinh hoạt): rửa tay trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh, chào mời trước khi ăn, không nói chuyện trong khi ăn…
- Tránh những vật dụng và nơi nguy hiểm trong trường, lớp mầm non.
Thực hiện một số quy định ở trường, nơi công cộng về an toàn:
- Sau giờ học về nhà ngay, không tự ý đi chơi.
- Đi bộ trên vỉa hè; sang đường phải có người lớn dắt; đội mũ an toàn khi ngồi trên xe máy.
- Không leo trèo cây, ban công, tường rào..
* Phát triển vận động:
- Thực hiện các vận động cơ thể theo nhu cầu của bản thân.
- Thực hiện đúng, thuần thục các động tác của bài thể dục theo hiệu lệnh hoặc theo nhịp bản nhạc/ bài hát. Bắt đầu và kết thúc động tác đúng nhịp.
*Dinh dưỡng sức khỏe
- Trò chuyện về ích lợi của thực phẩm và các món ăn trong trường mầm non đối với sức khỏe của trẻ.
- Dạy trẻ lau mặt rửa tay bằng xà phòng khi cần thiết, và đi vệ sinh đúng nới quy định.
- Luyện tập và thực hiện các công việc tự phục vụ trong ăn uống, ngủ, chơi, vệ sinh cá nhân, cách giữ gìn vệ sinh thân thể, lớp học, thói quen vệ sinh, văn minh trong ăn uống, sinh hoạt.
- Tập luyện kĩ năng: đánh răng, lau mặt, rửa tay bằng xà phòng.
- Đi vệ sinh đúng nơi quy định, sử dụng đồ dùng vệ sinh đúng cách.
- Nhận biết và phòng tránh những vật dụng nguy hiểm trong trường.
-Tan học về nhà, không tự ý đi chơi.
- Đi chơi phải xin phép bố, mẹ.
- Không tự ý đi bộ sang đường.
- Sang đường có người lớn dắt.
- Đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe máy.
- Không leo trèo cây, bàn ghế, ban công, tường rào.
- Tránh chơi những nơi nguy hiểm.
* Vận động:
- Phát triển các nhóm cơ nhỏ, thực hiện đúng các động tác của bài tập thể dục theo đúng bản nhạc.
- Tay:
+ Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước, sang hai bên (kết hợp với vẫy bàn tay, quay cổ tay, kiễng chân).
+ Co và duỗi từng tay, kết hợp kiễng chân. Hai tay đánh xoay tròn trước ngực, đưa lên cao.
- Lưng, bụng, lườn:
+ Quay sang trái, sang phải kết hợp tay chống hông hoặc hai tay dang ngang, chân bước sang phải, sang trái.
+ Ngửa người ra sau kết hợp tay giơ lên cao, chân bước sang phải, sang trái.
+ Nghiêng người sang hai bên, kết hợp tay chống hông, chân bước sang phải, sang trái.
- Chân:
+ Đưa ra phía trước, đưa sang ngang, đưa về phía sau.
+ Nhảy lên, đưa 2 chân sang ngang; nhảy lên đưa một chân về phía trước, một chân về phía sau.
( Kết hợp tập theo bài hát trong chủ đề)
- Thực hiện các vận động cơ bản: bật, nhảy theo đúng thao tác đúng kỹ thuật.
- Phối hợp các bộ phận trên cơ thể một cách nhịp nhàng để tham gia các hoạt động như đi, chạy, bật,…
- Bật liên tục vào 5 ô. TC: kéo co
- Nhảy xuống từ độ cao 40cm.
TC: chạy chậm 10m ( CS2)
- Tham gia hoạt động học tập liên tục và không có biểu hiện mệt mỏi trong khoảng 30 phút (CS 14).
- Tham gia hoạt động một cách tích cực.
- Không nghịch ngợm, mất trật tự trong giờ học.
- Hăng hái phát biểu trong giờ học.
- Rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn.
(CS 15)
- Có khả năng tự phục vụ bản thân và biết tự lực trong việc vệ sinh cá nhân và sử dụng một số đồ dùng trong sinh hoạt hằng ngày.
- Sử dụng đồ dùng phục vụ ăn
CHỦ ĐỀ : TRƯỜNG MẦM NON
STT
Lĩnh vực phát triển
Mục tiêu
Nội dung
1
Lĩnh vực phát triển thể chất
*GDD & SK
- Biết một số món ăn thông thường ở trường mầm non.
- Biết làm một số việc tự phục vụ bản thân hàng ngày như: rửa tay, đi vệ sinh,..
- Sử dụng thành thạo các đồ dùng trong sinh hoạt ở trường mầm non: khăn, bàn chải đánh răng, cốc uống nước, bát ăn cơm, thìa xúc cơm.
- Có thói quen vệ sinh, thực hiện hành vi văn minh trong ăn uống (sinh hoạt): rửa tay trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh, chào mời trước khi ăn, không nói chuyện trong khi ăn…
- Tránh những vật dụng và nơi nguy hiểm trong trường, lớp mầm non.
Thực hiện một số quy định ở trường, nơi công cộng về an toàn:
- Sau giờ học về nhà ngay, không tự ý đi chơi.
- Đi bộ trên vỉa hè; sang đường phải có người lớn dắt; đội mũ an toàn khi ngồi trên xe máy.
- Không leo trèo cây, ban công, tường rào..
* Phát triển vận động:
- Thực hiện các vận động cơ thể theo nhu cầu của bản thân.
- Thực hiện đúng, thuần thục các động tác của bài thể dục theo hiệu lệnh hoặc theo nhịp bản nhạc/ bài hát. Bắt đầu và kết thúc động tác đúng nhịp.
*Dinh dưỡng sức khỏe
- Trò chuyện về ích lợi của thực phẩm và các món ăn trong trường mầm non đối với sức khỏe của trẻ.
- Dạy trẻ lau mặt rửa tay bằng xà phòng khi cần thiết, và đi vệ sinh đúng nới quy định.
- Luyện tập và thực hiện các công việc tự phục vụ trong ăn uống, ngủ, chơi, vệ sinh cá nhân, cách giữ gìn vệ sinh thân thể, lớp học, thói quen vệ sinh, văn minh trong ăn uống, sinh hoạt.
- Tập luyện kĩ năng: đánh răng, lau mặt, rửa tay bằng xà phòng.
- Đi vệ sinh đúng nơi quy định, sử dụng đồ dùng vệ sinh đúng cách.
- Nhận biết và phòng tránh những vật dụng nguy hiểm trong trường.
-Tan học về nhà, không tự ý đi chơi.
- Đi chơi phải xin phép bố, mẹ.
- Không tự ý đi bộ sang đường.
- Sang đường có người lớn dắt.
- Đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe máy.
- Không leo trèo cây, bàn ghế, ban công, tường rào.
- Tránh chơi những nơi nguy hiểm.
* Vận động:
- Phát triển các nhóm cơ nhỏ, thực hiện đúng các động tác của bài tập thể dục theo đúng bản nhạc.
- Tay:
+ Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước, sang hai bên (kết hợp với vẫy bàn tay, quay cổ tay, kiễng chân).
+ Co và duỗi từng tay, kết hợp kiễng chân. Hai tay đánh xoay tròn trước ngực, đưa lên cao.
- Lưng, bụng, lườn:
+ Quay sang trái, sang phải kết hợp tay chống hông hoặc hai tay dang ngang, chân bước sang phải, sang trái.
+ Ngửa người ra sau kết hợp tay giơ lên cao, chân bước sang phải, sang trái.
+ Nghiêng người sang hai bên, kết hợp tay chống hông, chân bước sang phải, sang trái.
- Chân:
+ Đưa ra phía trước, đưa sang ngang, đưa về phía sau.
+ Nhảy lên, đưa 2 chân sang ngang; nhảy lên đưa một chân về phía trước, một chân về phía sau.
( Kết hợp tập theo bài hát trong chủ đề)
- Thực hiện các vận động cơ bản: bật, nhảy theo đúng thao tác đúng kỹ thuật.
- Phối hợp các bộ phận trên cơ thể một cách nhịp nhàng để tham gia các hoạt động như đi, chạy, bật,…
- Bật liên tục vào 5 ô. TC: kéo co
- Nhảy xuống từ độ cao 40cm.
TC: chạy chậm 10m ( CS2)
- Tham gia hoạt động học tập liên tục và không có biểu hiện mệt mỏi trong khoảng 30 phút (CS 14).
- Tham gia hoạt động một cách tích cực.
- Không nghịch ngợm, mất trật tự trong giờ học.
- Hăng hái phát biểu trong giờ học.
- Rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn.
(CS 15)
- Có khả năng tự phục vụ bản thân và biết tự lực trong việc vệ sinh cá nhân và sử dụng một số đồ dùng trong sinh hoạt hằng ngày.
- Sử dụng đồ dùng phục vụ ăn
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Lan
Dung lượng: 78,00KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)