Nhu cầu dinh dưỡng cho bé

Tuần 6 :Thực hiện từ ngày 15/10/đến ngày 19/10/2012


Hoạt động
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu

Đón trẻ, trò chuyện. diểm danh

* Trao đổi phụ huynh về sức khỏe ,học tập của các cháu
Trò chuyện với trẻ về 4 nhóm thực phẩm
Trò chuyện với trẻ về sức khỏe của trẻ
Trò chuyện về ích lợi của rau quả
Trò chuyện với trẻ về cách bảo vệ sức khỏe
Trò chuyện với trẻ về việc giữ vệ sinh sạch sẽ


Thể dục sáng

1. Khởi động: Cháu chuyển vòng tròn, đi các kiểu chân, khởi động nhẹ nhàng, Chơi trò chơi “Bóng bay”
2. Trọng động: Mỗi động tác thực hiện 4 lần- 4 nhịp.
- Hô hấp: Động tác3 : gà gáy
- Tay vai: Động tác 2



- Chân: Động tác 4



-Bụng lườn: Động tác 2



- Bật: Động tác 1
3. Hồi tỉnh: hít thở nhẹ nhàng






Hoạt động học có chủ đích
- Tạo nhóm thêm bớt số lượng trong phạm vi 3
+ Trò chuyện về các chất dinh dưỡng
+ Chơi DG “Dung dăng dung dẻ”
 - Trò chuyện về nhu cầu dinh dưỡng cho bé
+ Hát “Bé khỏe bé ngoan, tập rửa mặt”
+ Đồng dao: “Nu na nu nống”

- Trườn sấp chui qua cổng
+ Hát đường và chân, bé khỏe bé ngoan
+Đồng dao thi đua nu na nu nống

-Thơ: “Thỏ bông bị ốm”
+ Hát “Tập rửa mặt” +Trò chuyện về vệ sinh sức khỏe cho bé
- Cắt dán thực phẩm Cho bé
+ Trò chuyện về các chất dinh dưỡng cho bé
+ Đồng dao cải “Lúa ngô là cô đậu nành”

- Dạy vỗ tiết tấu chậm “Càng lớn càng ngoan”
-Nghe nhạc: “Bé khỏe bé ngoan”
- Trò chơi:
Nhảy vòng
+ Trò chuyện về thời trang của bé
+ Đồng dao Nhảy lò cò

Hoạt động ngoài trời

* Quan sát có chủ đích
Quan sát nhà bếp
Gọi tên thực phẩm
Nói đúng các chất trong món ăn
Đố bạn biết mình chế biến món gì?
Quan sát chăm sóc vườn rau
* Trò chơi vận động * Trò chơi dân gian
+ Truyền thực phẩm + Kéo co
+ Mua đúng thực phẩm + Tập tầm vông
+ Thi xem ai tài + Lộn cầu vòng
+ Tạo dáng + Cặp kè
+ Tìm đúng rau + Chi chi chành chành
* Chơi tự do


Hoạt động góc
* Phân vai “Quầy bán hàng thực phẩm”:
- Chuẩn bị: Sân lớp rộng, một số thực phẩm tự tạo, đồ dùng, đồ chơi... cho cháu chơi
- Hướng dẫn cách chơi: Cô hướng dẫn gợi ý trẻ sắp xếp hàng hóa gọn gàng đẹp mắt? Muốn có khách đến mua phải như thế nào? Người mua hàng làm gì? ...? Giữ gìn đồ dùng, đồ chơi như thế nào?....cho trẻ nói ý đồ chơi khuyến khích trẻ sáng tạo mở rộng nội dung chơi
*Xây dựng “Lắp ghép nhà máy chế biến thực phẩm”:
- Chuẩn bị: Sân lớp rộng, hộp sữa, gạch, nhà ghép, cây xanh, hoa.... cho cháu chơi
- Hướng dẫn cách chơi: Cô gợi ý hướng dẫn gợi ý trẻ chủ đề chơi, chọn vật liệu, ...Cô hướng dẫn trẻ một số kỹ năng lắp, ghép, xếp chồng tạo ra nhà máy chế biến thự phẩm có sự sáng tạo của mình .
*Nghệ thuật:
+ Âm nhạc : Nghe và vận động theo các bài về bản thân
- Chuẩn bị: Góc âm nhạc, đĩa nhạc chủ đề bản thân, mũ dây nơ, nhạc cụ... cho cháu chơi
- Hướng dẫn cách chơi: Cô hướng dẫn gợi ý trẻ biết thể hiện nhịp nhàng theo giai điệu bài hát cháu tự nhiên khi biểu diển văn nghệ.... Có tinh thần thi đua khi chơi hát đối đáp và chơi TCÂN
+ Tạo hình : Cùng cô làm các thực phẩm từ nguyên phế liệu có sẵn
- Chuẩn bị: Ni lông màu, mút vụn, lõi mì, màu nước, đất nặn...và các dụng cụ tạo hình cho cháu chơi
- Hướng dẫn cách chơi: Cô hướng dẫn gợi ý trẻ cách sử dụng các vật liệu để cắt, xé, nặn vẽ...thành các loại thực phẩm, khuyến khích trẻ vận dụng các kỹ năng chơi sáng tạo và mở rộng nội dung chơi.
*Học tập &Đọc sách
+ Đọc sách: Xem sách truyện về thực phẩm cần thiết cho bé
- Chuẩn bị: Kệ sách truyện có dáng ký hiệu riêng của chủ đề... cho cháu xem....