Nghề nghiệp ( nhánh làng nghề quê em)

KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ.
Chủ đề nhánh: Làng quê em.
Thực hiện từ ngày 06 tháng 12 đến ngày 10 tháng 12 năm 2010
I. Yêu cầu:
- Biết kể về các công việc khác nhau của một số nghề sản xuất quen thuộc: Dết vải thổ cẩm; Làm chổi chít; Làm gạch; Nghề may…
- Nhận ra sự khác nhau, giống nhau của một số nghề sản xuất qua tên gọi, những nét đặc trưng( tên gọi người làm nghề, trang phục, đồ dùng công cụ sản xuất, các công việc, sản phẩm và lợi ích đối với đời sống của mọi người và toàn xã hội…)
- Biết đong, đo sản phẩm của một số nghề, đếm và nhận ra sự khác nhau của số lượng trong phạm vi 3 chon đúng số tương ứng.
- Gọi đúng tên, nhận ra sự giông và khác nhau của hình vuông, tròn, tam giác, chữ nhật qua đăc điểm nổi bật ( Số cạnh).
- Biết lợi ích, ý nghĩa của cá nghề trong đời sống hàng ngày của con người.
- thể hiện tình cảm yêu quý người lao động biết tiết kiệm giữ gìn, quý trọng sản phẩm của người lao động.
- Hứng thú tham gia vào các hoạt động.
II. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN TRONG TUẦN.

Thứ
Các
hoat
động

Thứ hai



Thứ ba

Thứ tư

Thứ năm

Thứ sáu


Đón trẻ, trò chuyện


- Đón trẻ vào lớp, cho trẻ quan sát tranh ảnh về công việc của một số nghề: dệt vải, cắt may, làm chổi chít, cấy lúa, trồng mía…
- Trò chuyện cùng trẻ về nội dung của các chủ đề.
- Cho trẻ vào hoạt động theo ý thích .

Thể dục sáng- điểm danh


Tập kết hợp với bài hát “ Nắng sớm”
* Điểm danh: Cho trẻ điểm danh theo tổ, trẻ kiểm tra xem tổ mình vắng bạn nào. Cô tổng hợp và báo ăn.




Hoạt động có chủ đích


KPKH

Tìm hiểu về một số nghề phổ biến ở quê bé- chơi: chọn dụng cụ cho các nghề.
PTTC

Đi trong đường hẹp - trèo lên xuống ghế..
PTNN

- Thơ “ Làm bác sỹ”.
Chơi: Nóng quá - lạnh quá.
PTNT

Nhận biết, So sánh chiều rộng của 3 đối tượng.

PTTM

Hát VĐ: Có con chim chích; Nghe: Thật đáng chê; Trò chơi: Tai ai tinh.



Hoạt động ngoài trời.

Quan sát một số dụng cụ của nghề may.
Chơi: kể tên dụng cụ của nghề may- chuyển hàng về kho.

- Quan sát các quy trình của quá trình làm lúa
Chơi: theo ý thích

- Quan sát nghề làm vườn qua các hình ảnh;chơi: Kéo co- vẽ tự do xuống sân.

Quan sát một số một số sản phẩm của nghề dệt thổ cẩm
Chơi: Đoán nhanh dụng cụ của nghề sản xuất

Quan sát bác nông dân làm việc. Thảo luận về hình ảnh.



Hoạt động góc

PV: - Cơ sở sản xuất bánh kẹo - Cửa hàng thực phẩm - Nhà hàng ăn uống.
XD ; Xây công trình nhà máy gạch - cơ sở may mặc, dệt thổ cẩm Vọng ngàn.
TH ; Vẽ, nặn, tô màu, cắt dán sản phẩm cảu nghề sản xuất; Quần áo, bát đĩa…
Khám phá: Nhận biết phân loại 1 số dụng cụ của nghề sản xuất phổ biến ở quê hương.
Thư viện: Đọc chuyện về chủ đề, xem tranh chuyện về các hoạt động của các nghề sản xuất...



Chăm sóc nuôi dưỡng

- Nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng, lưu tâm những trẻ mẫn cảm với thời tiết, đến những trẻ ăn chậm , ăn ít, biếng ăn. Cháu Thúy, Cháu Vân, Cháu Vũ, cháu Văn, đặc biệt lưu tâm đến cháu Hiếu( Hay bị đổ máu cam không cho cháu vận động nhiều).
- Giáo dục trẻ biết để có một cơ thể khỏe mạnh, làm được nhiều việc giúp cô và bố mẹ cần năng tập thể thao, ăn uống đủ chất, thường xuyên giữ vệ sinh thân thể .


Hoạt động chiều

GDTM:
Nặn dụng cụ của các nghề phổ biến quê bé.
Chơi; chuyển hàng về kho.

Cho trẻ luyên đọc bài thơ “ Bé làm bao nhiêu nghề”

Cho trẻ xem các hình ảnh về các nghề sản xuất qua máy tính.

Cho trẻ làm quen với hoạt động học qua máy tính.( Bài thơ Cái bát xinh xinh)

Lao động vệ sinh