Nghe nghiep

Kế hoạch ngày
Tên hoạt động
Mục đích – yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành
Lưu ý

Thứ hai
9/11/2009
HĐH tạohình
Dán hoa tặng cô
*Kiến thức: Trẻ dán được các bông hoa theo mẫu.
*Kỹ năng: Luyện kĩ năng xếp, dán theo vệt chấm hồ.
- Trẻ nói đúng màu xanh đỏ vàng.
* Thái độ: trẻ thích được dán hoa tặng cô, biết yêu kính và nghe lời cô giáo.

- Đồ dùng của cô:Tranh mẫu.
- Đồ dùng của trẻ: 23 vở thủ công, hồ dán, bút màu, 4 khăn lau cho 4 bàn.
* ổn định , vào bài:
- Cô cho trẻ hát bài “ Cô và mẹ”
- Trò chuyện với trẻ về nội dung bài hát, về ngày 20/11.
- Giới thiệu bài: Dán hoa tặng cô.
* Dạy mới: “ Dấn hoa tặng cô”
- Cô đưa tranh mẫu cho trẻ quan sát.
- Câu hỏi: - Cô có tranh gì? Bông hoa có màu gì?
Bông hoa được làm từ chất liệu gì?
- Cô làm mẫu hướng dẫn trẻ cách xếp, dán hoa theo vệt chấm hồ, dán đính tạo thành bông hoa, dùng bút màu nối tạo thành bó hoa.
* Nhận xét sản phẩm:
- Trẻ kên trưng bày sản phẩm, nhận xét tranh của mình của bạn. Khuyến khích trẻ giới thiệu bài dán hoa của mình.
- Cô nhận xét khen ngơị chung.
* Kết thúc:hát cô giáo em







Thứ ba
10/11/2009
HĐH Làm quen với toán.
Tập đếm dụng cụ theo nghề
* Kiến thức: Trẻ biết đếm đúng qui trình dụng cụ của nghề giáo viên.
* Kỹ năng: Trẻ có kĩ năng đồ dùng của cô giáo theo hàng ngang, xếp tương ứng 1-1. Phối hợp cùng bạn khi chơi.
* Thái độ: Trẻ hứng thú tham gia
* Đồ dùng của cô: 3 cô giáo, 3 cặp sách.
* Đồ dùng của trẻ: Giống của cô nhưng kích thước nhỏ hơn.
- 3 bức tranh vẽ đồ dùng của cô hộp phấn, bảng bàn, thước kẻ dể xung quanh lớp.
* ổn định, vào bài:
- Cô cho trẻ hát bài “ Cô và mẹ”
- Hỏi trẻ về công việc, đồ dùng của cô giáo.
- Giới thiệu bài: Tập đếm đồ dùng của cô giáo.
* Dạy mới: Dạy trẻ tập đếm đồ dùng của cô giáo.
- Cô làm mẫu – trẻ ngồi hàng ngang.
+ Cô xếp 2 cô giáo, nói cách xếp từ trái sang phải.
+ Thêm 1 cô giáo, nói cách xếp từ trái sang phải, cho trẻ đếm đến 3.
+ Xếp 3 cặp sách tương ứng với 3 cô giáo, cho trẻ nhận xét số cô giáo với số cặp sách, sử dụng từ 1



Tên hoạt động
Mục đích- yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành
Lưu ý


 các hoạt động.

Cô giáo có 1 cặp sách- đếm số lương 2 nhóm, đếm đến 3
- Trẻ thực hiện: Cho trẻ thực hiện như trên.
* Ôn luyện củng cố:
- Cô cho trẻ đếm nhóm đồ dùng ở xung quanh lớp.
- Trò chơi: Thi xem tổ nào nhanh
+ Cách chơi: 3 tổ lấy 3 tranh về nhóm, trẻ xếp tương ứng 2 nhóm đồ dùng. Sau 1 bản nhạc nếu đội nào xếp nhanh xếp đúng là thắng