Nghề nghiệp

CHỦ ĐỀ: BÉ BIẾT NHỮNG NGHỀ NÀO
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ NHÁNH
Chủ đề nhánh: Nghề dịch vụ
(Từ ngày 1/12 đến 5/12)

Mục tiêu cụ thể
Nội dung giáo dục
Hoạt động giáo dục

* PTTC
3. Trẻ biết phối hợp được tay- mắt trong vận động.
- Thực hiện được bài tập
+ Tự đập bắt bóng được 4-5 lần liên tiếp.
Hoạt động học :
- Đập bóng xuống sàn và bắt bóng.


* PTNT
25. Trẻ biết được tên, công cụ sản xuất, sản phẩm các hoạt động và ý nghĩa của nghề dịch vụ.
- Trò chuyện, xem tranh ảnh, video, quan sát thực tế về nghề dịch vụ.

Hoạt động ngoài trời :
- Quan sát về đồ dùng của bác sĩ.

40. Trẻ biết nhận ra quy tắc sắp xếp đơn giản và sao chép lại.
- So sánh, phát hiện quy tắc sắp xếp và sắp xếp theo quy tắc.
- Xếp xen kẽ.
Hoạt động học :
Sắp xếp theo quy tắc 2 đối tượng.

* PTNN
50. Trẻ biết dọc thơ, ca dao, hò vè, kể chuyện
- Đọc thuộc bài thơ, ca dao, đồng dao.
- Bước đầu trẻ biết kể lại chuyện đã được nghe có mở đầu và kết thưc, đóng kịch.

Hoạt động học :
Truyện: Em bé dũng cảm

56. Trẻ có biểu tượng ban đầu về ký hiệu, chữ cái, chữ viết.
- Tạo môi trường chữ viết phong phú trong lớp.
Hoạt động chiều:
Cho trẻ quan sát các chữ cái cô dán ở các góc chơi.

* PTTCXH
66. Trẻ biết yêu mến, kính trọng các cô chú, bác làm nghề dịch vụ.
- Trẻ thể hiện được tình cảm đối với cô chú, bác làm nghề dịch vụ.
Hoạt động học :
- Trò chuyện về nghề bác sĩ

* PTTM
81. Trẻ biết sử dụng các nguyên vật liệu và các kĩ năng tạo hình để tạo ra sản phẩm.
- Phối hợp các nguyên liệu tạo hình để tạo ra sản phẩm.
- Vẽ phối hợp các nét thẳng, xiên, ngang, cong tròn tạo thành bức tranh có màu sắc và bố cục.
- Phối hợp các kỹ năng xếp hình để tạo thành sản phẩm có kiểu dáng, màu sắc khác nhau.
Hoạt động học:
Vẽ : “Dụng cụ nghề y”




****************************
NỘI DUNG KẾ HOẠCH TUẦN 12
Chủ đề nhánh: Nghề dịch vụ
(Từ ngày 1/12 đến 5/12)


Thứ
Thời điểm
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6

Đón trẻ, chơi, thể dục sáng
-Cô đón trẻ ngay cửa lớp, thái độ của cô ân cần và vui vẻ với trẻ.Nhắc trẻ một số quy định chung của trường.
- Giáo dục lễ giáo: Biết giữ gìn, bảo vệ môi trường xanh sạch đẹp, thực hiện các quy định nề nếp ở trường lớp ở nhà và nơi công cộng. Biết tiết kiệm điện nước trong sinh hoạt hàng ngày.
+ Lễ phép với người lớn.
* Thể dục sáng
.Khởi động :
- Tập hợp xếp 3 hàng dọc.
-Cho trẻ đi chạy vòng tròn các kiểu: gót chân, mu bàn chân, má bàn chân theo nhạc sau đó về 3 hàng ngang theo cách đều theo tổ.
. Trọng động :
-Tập kết hợp bài “ Đồng Hồ”
+Nhạc: “Đồng hồ vừa…” Hai tay đan vào nhau cuộn cổ tay kết hợp nhún chân.
+ “Một hai…cho đều”.Hai tay đưa lên vai các ngón tay chạm vào vai và xoay đều, chân nhún.
+ “Mình đưa …” hai tay dang ngang cuộn cổ tay vào trong và ngược lại, kết hợp nhún chân.
+ “Một hai…bạn ơi” Người cúi xuống, 2 tay chống đầu gối xoay sang trái, sang phải.
-Tập kết hợp bài: “Ánh Nắng”
* Nhạc Lần 1: “ Ánh nắng lấp……. nắng tròn”
Hai tay dang ngang lòng bàn tay ngửa gập trước ngực
+ “ Bình minh đang…………theo em đến trường”
Hai tay đưa sang hai bên đưa về trước đồng thời khụy gối.
Nhạc dạo : “ 2 tay chống hông Nhún
+ “Ánh nắng lấp……………nắng tròn” Tay chống hông xoay người sang trái sang phải.
+ “ Bình minh đang……..theo em đến trường ”
Hai tay chống hông đá lần lượt từng chân về phía trước.
. Hồi tĩnh : tập các động tác nhẹ nhàng kết hợp bài “Con công”.

Hoạt động ngoài trời
- Trò chuyện với trẻ về công việc của bác sĩ.
- Trò chuyện với trẻ về