Nghe hát LÀ CON GÀ TRỐNG

GIÁO ÁN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
(Hoạt động giáo dục âm nhạc)
Đề tài: Nghe hát “Là con gà trống”
Vận động theo nhạc: Trời nắng trời mưa
Chủ đề : Những con vật đáng yêu
Loại tiết: Đa số trẻ đã biết
Lứa tuổi: 25-36 tháng
Thời gian thực hiện: 12-15 phút
Số trẻ: 10-12 cháu
Ngày dạy: 20/12/2018
Giáo viên thực hiện: Khúc Thị Thắm
Đơn vị : Trường Mầm non Phạm Kính Ân
I. Mục đích yêu cầu
1.Kiến thức: Trẻ chú ý nghe cô hát và hưởng ứng cảm xúc cùng cô khi nghe bài hát “Là con gà trống”
- Biết tên bài hát, tên tác giả
- Biết vận động theo nhạc cùng với cô giáo
2. Kỹ năng: Rèn trẻ có kỹ năng vận đọng theo nhạc
- Rèn kỹ năng nghe, cảm thụ âm nhạc cho trẻ
3. Thái độ: Trẻ hứng thu nghe cô hát bài “Là con gà trống”
- Trẻ biết yêu quý con vật, chăm sóc con vật nuôi.
II. Chuẩn bị:
1.Của cô:- Giáo án, đàn nhạc ghi âm bài hát “Là con gà trống”, trời nắng, trời mưa.
- Của trẻ: Chỗ học
- Mỗi trẻ 1mũ thỏ
III.Cách tổ chức:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1.Ổn định:
Các con ơi! Lại đây với cô nào?
Hôm nay cô thấy lớp mình bạn nào cũng ngoan đấy. Cô có một câu đố rất là hay muốn đố chúng mình đấy!
Các con lắng nghe xem đó là câu đốgì nhé
Con gì màu đỏ
Gáy ò,ó,o
Sáng sơm tinh mơ
Gọi người thức dạy
Đố các con biết đó là con gì?
Gà trống gáy như thế nào?
Chúng mình cùng bắt chước tiếng gà trống gáy nào?
Gà trống là con vật nuôi ở đâu?
Có một bài hát rất hay nói về bạn gà trống. Chúng mình có muốn biết đó là bài hát gì không? Cô mời các con về ghế ngồi và chú ý lắng nghe giai điệu của bài hát này nhé!
2. Nội dung:
a. Nghe hát: “Là con gà trống”
- Lần 1: Cô cho trẻ nghe giai điệu bài hát, hỏi trẻ các con vừa được nghe giai điệu của bài hát gì? Gọi trẻ trả lời
À đúng rồi! các con vừa được nghe giai điệu bài hát “Là con gà trống” của nhạc sỹ “Bùi Anh Tôn” chúng mình thấy giai điệu của bài hát này có hay không. Để cảm nhận rõ hơn về giai điệu bài hát này chúng mình hãy lắng nghe cô Thắm thể hiện bài hát này nhé!
Lần 2: cô giáo hát cho trẻ nghe
Cô vừa hát bài hát gì?
Bài hát do ai sáng tác?
Đúng rồi bài hát “Là con gà trống” của nhạc sỹ “Bùi Anh Tôn” đấy.
Cô giảng nội dung bài hát, bài hát “Là con gà trống” rất ngộ nghĩnh và đáng yêu, gà trống có cái màu đỏ trên đầu, mỗi sáng sớm tinh mơ gà thường cất tiếng gáy vang giúp mọi người tỉnh dạy đi làm. Các con dạy sớm đến trường cùng cô giáo. Thế ở nhà các con có nuôi con vật này thì phải phải biết cho gà ăn và yêu quý chúng.
- Để hiểu rõ về nội dung bài hát này hơn các con cùng lắng nghe cô hát lại một lần nữa nhé!
- Lần 3: Cô vừa hát vừa thể hiện minh họa theo lời bài hát.
Vậy bây giờ các con có muốn thể hiện cùng cô bài hát này không. Cô mời các con cùng đứng lên thể hiện cùng cô nào.
- Lần 4: Cô cho trẻ đứng lên thể hiện những tình cảm của mình qua bài hát “Là con gà trống”.
Bài hát “Là con gà trống” với giai điệu rất hồn nhiên và vui tươi, để cảm nhận rõ hơn về bài hát này chúng mình hãy lắng nghe cô Thắm hát lại lần nữa nhé!
Các con vừa được nghe cô Thắm hát bài hát gì? Do ai sáng tác?
Cô củng cố nói tên bài hát, tên tác giả.
Vừa rồi các con đã được nghe bài hát “Là con gà trống” Sáng tác của nhạc sỹ “Bùi Anh Tôn”. Cô thấy các con học rất là giỏi, chú ý lắng nghe cô hát và thể hiện tình cảm của mình qua bài hát rất hay. Sau đây cô quyết định thưởng các con một câu đố rất hay. Các con hãy chú ý lắng nghe cô đố nhé!
Con gì đuôi ngắn tai dài
Mắt hồng lông mượt có tài nhảy nhanh?
Đố các con biết đó là con gì?
Chúng mình cùng bắt chước