Nem trung dich nam ngang
Chia sẻ bởi Triệu Trường Long |
Ngày 05/10/2018 |
30
Chia sẻ tài liệu: nem trung dich nam ngang thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn: 16/11/2009
Ngày giảng: 17/11/2009
Người dạy Nông Thúy Ngọc
Tiết 2: Thể dục
Bài : ném đích nằm ngang tiết 1
I- Mục đích , yêu cầu.
Kt: trẻ định hướng ném, ném trung đích. Tập đúng các động tác của bài tập phát triển chung.
Kn: luyện cách ném đích
Gd: trẻ biết tập thể dục giáp cơ thể khỏe mạnh.
trẻ đạt: 70-75%
II - Chuẩn bị:
-Sân rộng bằng phẳng.
- vẽ vòng làm đích, túi cát
* Tích hợp âm nhạc, toán.
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1, Khởi động: (2-3P)
- cho cả lớp đi các kiểu khác nhau
- cả lớp làm theo hiệu lệnh của cô
2. Trọng động: (18-19P)
a, Bài tập phát triển chung
- Động tác tay 4: 2 tay thay nhau đưa thẳng lên cao
- Động tác chân 3: đứng đưa 2 chân ra trước.
- Động tác bụng 5: ngồi duỗi chân, quay người sang 2 bên 900
- Động tác bật: Bật tách và khép chân
b, Vận động cơ bản:
-Cô làm mẫu lần 1.
-Cô làm mẫu làn2: Vừa phân tích động tác.
-TTCB: Đứng chân trước, chân sau, tay phảI cầm túi cát, để túi cát ở giữa lòng bàn tay, tay đưa từ dưới lên cao ngang tầm mắt, nhằm đích và ném.
-Cô mời 2 trẻ khá lên thực hiện
* Trẻ thực hiện:
-Cả lớp đứng thành 2 hàng ngang đối diện nhau
-cô cho trẻ lần lượt thay nhau lên tập
- Cho trẻ thực hiện lại.
- các cháu vừa tập vận động gì?
C Trò chơi: Cáo và thỏ
- Cô nói tên trò chơi, luật chơi, cách chơi, cô cho trẻ chơi 3 - 4 lần.
- Cả lớp tập 2 lần
-tập 4 lần 4 nhịp
- cả lớp tập 2 lần
-Trẻ xem cô tạp mẫu
-Trẻ lắng nghe cô phân tích động tác
- 2 trẻ lên thực hiện
- Trẻ hứng thú tập
- Trẻ trả lời
- Trẻ hứng thú chơi trò chơi
3. hồi tĩnh
Cho trẻ hát bài ‘Đàn vịt con” rồi ra chơi.
- cả lớp hát rồi ra chơi
Ưu điểm:
Nhược điểm:
Trẻ đạt : %
Ngày giảng: 17/11/2009
Người dạy Nông Thúy Ngọc
Tiết 2: Thể dục
Bài : ném đích nằm ngang tiết 1
I- Mục đích , yêu cầu.
Kt: trẻ định hướng ném, ném trung đích. Tập đúng các động tác của bài tập phát triển chung.
Kn: luyện cách ném đích
Gd: trẻ biết tập thể dục giáp cơ thể khỏe mạnh.
trẻ đạt: 70-75%
II - Chuẩn bị:
-Sân rộng bằng phẳng.
- vẽ vòng làm đích, túi cát
* Tích hợp âm nhạc, toán.
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1, Khởi động: (2-3P)
- cho cả lớp đi các kiểu khác nhau
- cả lớp làm theo hiệu lệnh của cô
2. Trọng động: (18-19P)
a, Bài tập phát triển chung
- Động tác tay 4: 2 tay thay nhau đưa thẳng lên cao
- Động tác chân 3: đứng đưa 2 chân ra trước.
- Động tác bụng 5: ngồi duỗi chân, quay người sang 2 bên 900
- Động tác bật: Bật tách và khép chân
b, Vận động cơ bản:
-Cô làm mẫu lần 1.
-Cô làm mẫu làn2: Vừa phân tích động tác.
-TTCB: Đứng chân trước, chân sau, tay phảI cầm túi cát, để túi cát ở giữa lòng bàn tay, tay đưa từ dưới lên cao ngang tầm mắt, nhằm đích và ném.
-Cô mời 2 trẻ khá lên thực hiện
* Trẻ thực hiện:
-Cả lớp đứng thành 2 hàng ngang đối diện nhau
-cô cho trẻ lần lượt thay nhau lên tập
- Cho trẻ thực hiện lại.
- các cháu vừa tập vận động gì?
C Trò chơi: Cáo và thỏ
- Cô nói tên trò chơi, luật chơi, cách chơi, cô cho trẻ chơi 3 - 4 lần.
- Cả lớp tập 2 lần
-tập 4 lần 4 nhịp
- cả lớp tập 2 lần
-Trẻ xem cô tạp mẫu
-Trẻ lắng nghe cô phân tích động tác
- 2 trẻ lên thực hiện
- Trẻ hứng thú tập
- Trẻ trả lời
- Trẻ hứng thú chơi trò chơi
3. hồi tĩnh
Cho trẻ hát bài ‘Đàn vịt con” rồi ra chơi.
- cả lớp hát rồi ra chơi
Ưu điểm:
Nhược điểm:
Trẻ đạt : %
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Triệu Trường Long
Dung lượng: 31,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)